120201會計學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

             訪問人數(shù)：79       日期：2015-09-14       [打印本稿]

一、學(xué)科專業(yè)簡介

會計學(xué)自創(chuàng)建以來，本著“結(jié)合實(shí)際、突出特色、開拓創(chuàng)新、快速發(fā)展”的建設(shè)思路，依托管理科學(xué)與工程博士點(diǎn)建設(shè)，密切關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中財務(wù)、會計領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)與理論問題，注重產(chǎn)、學(xué)、研的結(jié)合和研究成果的應(yīng)用性。

 

會計學(xué)專業(yè)主要特色體現(xiàn)在于突出了水利辦學(xué)的特色，緊緊抓住水利水電企業(yè)會計學(xué)理論與方法研究的難點(diǎn)與重點(diǎn)；同時充分利用工科院校在計算機(jī)、數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢，采用和開發(fā)財務(wù)會計電算化軟件、ERP軟件，通過實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)來對財務(wù)會計管理中的重大規(guī)范性理論進(jìn)行實(shí)證分析和檢驗，推進(jìn)會計信息化系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用。

 

二、培養(yǎng)目標(biāo)

會計學(xué)學(xué)科培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展且具有較高管理素質(zhì)、合理的知識結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的研究工作能力和解決實(shí)際問題的能力、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高層次專門人才。具體要求是：

 

1、掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，努力實(shí)踐“三個代表”

重要思想、遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)，具有高度的社會責(zé)任感和事業(yè)感，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

 

2、掌握會計學(xué)方面堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，培養(yǎng)敢于創(chuàng)新和善于思考的能力，了解本學(xué)科及其研究方向范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)成果及發(fā)展動態(tài)。

 

3、具有獨(dú)立從事科學(xué)研究、教學(xué)工作和擔(dān)任專門會計工作的能力，有較強(qiáng)的寫作能力、人際溝通能力和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力，并有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力，能熟練地掌握一門外國語以順利閱讀本專業(yè)的外文資料。

 

4、身體健康，能勝任學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。

 

三、研究方向

1、財務(wù)會計與審計

 

財務(wù)會計與審計專業(yè)是為了適應(yīng)我國新時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展對會計、審計人才的迫切需要而設(shè)立的，是經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的交叉學(xué)科，財務(wù)會計與審計是一個傳統(tǒng)名牌專業(yè)，和人們的生活息息相關(guān)，在國計民生、企業(yè)公司發(fā)展、家庭理財都可以看到會計的作用。

 

在當(dāng)今社會，財會審計人員已是經(jīng)濟(jì)管理中的重要力量。會計所提供的信息已經(jīng)成為管理者、投資者、債權(quán)人及政府部門改善經(jīng)濟(jì)管理、評價財務(wù)狀況、進(jìn)行投資決策的重要依據(jù)。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，財會審計的職能也在不斷的發(fā)展和擴(kuò)大。從簡單的事后記賬、算賬，逐步轉(zhuǎn)向預(yù)測、事中控制和事后分析經(jīng)濟(jì)效果、考核業(yè)績、參與決策等。一個合格的財會審計人員給領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確而有價值的信息，有助于領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進(jìn)行。我國加入WTO后，財會與審計人才需求量更大，特別是在全國政府機(jī)構(gòu)和大、中型企業(yè)，該專業(yè)具有長盛不衰的就業(yè)競爭力，可以長期實(shí)現(xiàn)高就業(yè)率和優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

 

2、公司財務(wù)理論與方法

 

以馬克思主義理論為基礎(chǔ)，與我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，注重專業(yè)之間的滲透和分工的規(guī)律性；注重理論與方法的自主研究與國外引進(jìn)相結(jié)合，即通過借鑒與引進(jìn)國外會計的理論和方法，以豐富、完善我國會計理論和分析方法；同時大力發(fā)揚(yáng)會計學(xué)科的實(shí)踐性品格，圍繞改革開放中出現(xiàn)的新問題，積極開展實(shí)證性和對策性研究，取得了大量的研究成果；在研究過程中，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代科技成果與經(jīng)濟(jì)分析方法，培養(yǎng)具有堅實(shí)寬廣的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、審計學(xué)和財務(wù)管理各專業(yè)的理論知識和業(yè)務(wù)能力，主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級專門人才，主要從事相關(guān)專業(yè)的科學(xué)研究和教學(xué)工作。

 

四、學(xué)習(xí)年限

全日制碩士研究生的學(xué)制為3年，在校最長年限不得超過5年。

 

五、培養(yǎng)方式

采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，以導(dǎo)師指導(dǎo)為主，同時注重發(fā)揮本院各學(xué)科的整體優(yōu)勢。導(dǎo)師全面關(guān)心研究生的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身體健康，通過言傳身教，使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。

 

有條件的方向可以聘請校外專家為我校的兼職碩士生導(dǎo)師或合作導(dǎo)師，但本專業(yè)必須配備相應(yīng)的合作導(dǎo)師，校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和培養(yǎng)計劃的制定。

 

六、課程設(shè)置及學(xué)分分配

研究生課程實(shí)行學(xué)分制，課程分學(xué)位課、非學(xué)位課兩部分，除課程學(xué)習(xí)外還安排有實(shí)踐環(huán)節(jié)部分。學(xué)位課為考試課，非學(xué)位課為考試課或考查課?？荚囌n須采用百分制（平時成績不超過30%）。

 

學(xué)位課程包括公共必修課、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)基礎(chǔ)課。其中公共必修課為全校通開課，基礎(chǔ)理論課和專業(yè)基礎(chǔ)課由學(xué)生結(jié)合學(xué)科研究方向在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇，要求學(xué)位課總學(xué)分為17-19學(xué)分，其中基礎(chǔ)理論課與專業(yè)基礎(chǔ)課12-14學(xué)分。

 

非學(xué)位課包括公共選修課（全校通開課）、專業(yè)選修課，要求選修課總學(xué)分不少于15學(xué)分。其中公共選修課3學(xué)分，專業(yè)選修課12-14學(xué)分　。

 

研究生學(xué)位課程成績75分為及格、非學(xué)位課程成績60分為及格。

 

實(shí)踐環(huán)節(jié)包括開題報告、學(xué)術(shù)活動和專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀，4學(xué)分。

 

1、學(xué)術(shù)活動。2年內(nèi)必須參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動6次以上，其中本人作學(xué)術(shù)報告1次及以上，每次寫出不少于500字的總結(jié)報告，由導(dǎo)師給出成績。成績?nèi)亢细裾?，?學(xué)分。

 

2、開題報告。開題報告一般在第三學(xué)期末完成，開題報告介紹項目的技術(shù)路線、實(shí)施方案、預(yù)期成果和計劃安排。開題報告應(yīng)以文獻(xiàn)綜述報告為基礎(chǔ)，要求直接來源于生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值。開題報告由導(dǎo)師及所在學(xué)科審核通過，完成此環(huán)節(jié)獲得1學(xué)分。

 

3、專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀。精讀10篇由導(dǎo)師指定的近年來發(fā)表在國外優(yōu)秀期刊上的反映本專業(yè)研究熱點(diǎn)、研究動態(tài)或最新研究成果的優(yōu)秀外文文獻(xiàn)，寫出文獻(xiàn)閱讀報告，并至少將其中5篇翻譯成中文，連同閱讀報告一起在中期考核階段交導(dǎo)師審查考核并評定成績，通過后計2學(xué)分。

 

七、應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)

36-40學(xué)分，其中學(xué)位課程不得低于17-19學(xué)分，非學(xué)位課15-17學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)4學(xué)分，18學(xué)時為1學(xué)分。研究生未取得要求的實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分，不得申請畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。

 

八、學(xué)位論文

學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。學(xué)位論文工作包括開題報告、論文工作檢查、論文評閱和答辯程序等環(huán)節(jié)。學(xué)位論文的評審工作由學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施。

 

1、開題報告。學(xué)位論文開題報告是研究生開展學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，研究生在進(jìn)入學(xué)位論文寫作之前必須作開題報告。開題報告的主要內(nèi)容包括立論依據(jù)，課題研究內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)或成果，擬采用的研究方法、技術(shù)路線、試驗方案及可行性分析，研究生本人與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)、資料查閱及工作基礎(chǔ)。

 

2、論文要求。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或具有明確的科學(xué)研究與工程技術(shù)背景，體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決科學(xué)問題或工程技術(shù)問題的能力，并有一定的理論基礎(chǔ)，論文應(yīng)在學(xué)術(shù)上或國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，具有一定學(xué)術(shù)價值或?qū)嵱脙r值，并應(yīng)具有一定的新見解和新內(nèi)容。

 

學(xué)位論文是按照學(xué)校研究生學(xué)位論文撰寫要求中提出的有關(guān)事項和格式撰寫的論文。論文應(yīng)概念清晰，論據(jù)可靠，分析嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)真實(shí)，文字通暢。論文字?jǐn)?shù)一般不少于兩萬字，中、英文摘要1000字左右，并附參考文獻(xiàn)及書目。

 

3.評審與答辯。

 

(l)學(xué)位論文的評審應(yīng)著重審核作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決實(shí)際問題的能力；審核學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量；審核其解決實(shí)際問題的新思想、新方法和新進(jìn)展；審核其新工藝、新技術(shù)和新設(shè)計的先進(jìn)性和實(shí)用性；

 

(2)攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。

 

(3)學(xué)位論文應(yīng)有2位專家評閱。答辯委員會應(yīng)由不少于5位專家組成；評閱人和答辯委員會中均有來自本行業(yè)的教學(xué)、科研和工程設(shè)計部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

 

九、其他學(xué)習(xí)項目安排

各研究方向可根據(jù)實(shí)際情況安排研究生參加導(dǎo)師的課題研究，出席有關(guān)的學(xué)術(shù)會議，出差調(diào)研、搜集資料，到會計師事務(wù)所或?qū)徲嬍聞?wù)所等實(shí)習(xí)等。研究生在讀期間，須在國內(nèi)外公開出版的刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上。

 

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