類別（領域）：工程

一、專業(yè)簡介
遼寧大學2010年獲得工程碩士學位授予權。
化學工程領域研究范圍覆蓋整個化學與石油化學工業(yè)，而且滲透到能源、環(huán)境、生物、材料、制藥、冶金、輕工、公共衛(wèi)生、信息等工業(yè)及技術領域，是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，在資源的深度和精細加工、資源和能源的潔凈與優(yōu)化利用以及環(huán)境污染的治理過程中發(fā)揮了不可替代的作用，為實現(xiàn)能源、資源、環(huán)境及社會可持續(xù)發(fā)展，提供了重要保障?；瘜W工程領域在自身發(fā)展的同時，面向國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，通過與生物、信息和材料等高新技術的交叉融合，按化學工程研究對象的技術發(fā)展趨勢，拓展出眾多新的應用領域，如新能源與新資源化工、新材料化工、微電子化工、計算機化工、信息化工、海洋化工、航空與航天化工等。
化學工程領域工程碩士專業(yè)學位是與本工程領域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位。本領域工程碩士專業(yè)學位，側重于工程研究、工程開發(fā)和工程應用，學位獲得者應成為基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強，并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。
遼寧大學化學工程碩士專業(yè)學位教育旨在為企業(yè)培養(yǎng)高層次工程型、應用型、復合型工程技術人才。遼寧大學化學工程學科在功能材料與產(chǎn)品工程、高分子材料與工程、產(chǎn)品質量控制分析、工業(yè)催化等領域已形成穩(wěn)定而有特色的研究方向，并向新產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品工程方面拓展和延伸，取得了一批高水平的研究成果。
二、培養(yǎng)目標
掌握扎實的化學工程基礎理論知識和系統(tǒng)的專門知識，具有從事化學工程的技術開發(fā)和獨立承擔專門技術工作的能力，成為活躍在相關領域的應用型、復合式高層次工程技術和工程管理人才。具體要求為：
（一）擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風，身心健康。
（二）掌握所從事領域的基礎理論、先進技術方法和手段,在領域的某一方向具有獨立從事工程設計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。
（三）掌握一門外國語。
三、學制及學習年限
基本學制為3年，學習年限最長不超過4年。提前或延期畢業(yè)按《遼寧大學研究生管理規(guī)定》執(zhí)行。
四、培養(yǎng)方式
專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)主要采取課程學習、實踐教學、科研訓練、學術交流相結合的方式。堅持校企合作培養(yǎng)，實行校內外導師組指導模式；實行導師組聯(lián)合指導模式。
專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)依托行（企）業(yè)力量，加大校企合作力度，按照“優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏、協(xié)同創(chuàng)新”的原則，選擇具備一定條件的行（企）業(yè)打造聯(lián)合培養(yǎng)體。通過基地共建、人員互通、項目合作等，在培養(yǎng)方案制定、課程體系設置、課程教學設計、專業(yè)實踐訓練、論文寫作指導等方面積極探索聯(lián)合培養(yǎng)新途徑、新方法、新思路，構建人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等多元一體的合作培養(yǎng)模式。
聘請行（企）業(yè)具有豐富實踐經(jīng)驗的專家擔任校外導師，實行校內外雙導師（導師組）共同指導，以校內導師指導為主，校外導師充分發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢。導師（導師組）負責指導研究生制訂個人學習計劃，組織專業(yè)實踐報告和開題報告，指導專業(yè)實踐和學位論文研究等。
五、研究方向與課程設置
（一）研究方向
功能材料與產(chǎn)品工程；納米材料合成技術與應用；反應工程與催化；精細化工；高分子材料與工程；新型分離技術及應用
（二）課程設置及學分
1.課程學習和專業(yè)實踐實行學分制?？倢W分不少于32學分，其中課程學習不少于24學分。同等學力和跨專業(yè)入學碩士研究生，補修至少2門本學科本科主干課程。
2.必修環(huán)節(jié)
專業(yè)實踐，記6學分。
專業(yè)實踐是工程類碩士專業(yè)學位研究生獲得實踐經(jīng)驗，提高實踐能力的重要環(huán)節(jié)。工程類碩士專業(yè)學位研究生應開展專業(yè)實踐，可采用集中實踐和分段實踐相結合的方式進行。具有兩年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐時間不少于6個月，不具有兩年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐時間不少于1年。專業(yè)實踐應有任務要求和考核指標，實踐成果能夠反映工程類碩士碩士專業(yè)學位研究生在工程能力及工程素養(yǎng)方面取得的成效。
對專業(yè)實踐的考核包括實踐基地考核和學校考核兩部分。實踐基地考核根據(jù)專業(yè)學位研究生的實踐綜合表現(xiàn)，可側重于實踐任務和完成情況以及專業(yè)（職業(yè)）素養(yǎng)等方面。學?？己艘罁?jù)研究生所提交的專業(yè)實踐總結報告，主要針對專業(yè)學位研究生的專業(yè)實踐能力和水平等方面進行。
實踐基地考核形式為實踐基地對研究生專業(yè)實踐情況的評價報告，學?？己诵问綖檠芯可珜懙膶I(yè)實踐總結報告。二者的評價結果為量化評分（百分制），兩部分考核結果均及格者方為通過專業(yè)實踐考核。
專業(yè)實踐考核通過者獲得專業(yè)實踐學分，同時取得申請參加學位論文答辯資格；考核不通過者，須重新進行專業(yè)實踐。
六、開題報告
根據(jù)《遼寧大學碩士研究生課程與考核管理規(guī)定》的有關要求，按時修完教學計劃規(guī)定的全部課程（專業(yè)實踐及實驗、實踐類課程除外），成績合格取得相應學分，即可開始學位論文開題工作。
1.選題要求：選題應貫徹理論聯(lián)系實際的原則，來源于應用課題或專業(yè)（職業(yè)）領域實際問題，面向專業(yè)實務，必須具有明確的職業(yè)背景和應用價值。
2.形式要求：須區(qū)別于學術型學位論文，可采用專題研究、案例分析、調研報告、計劃書、項目設計、評估分析、專業(yè)作品、產(chǎn)品研發(fā)、工程設計、應用研究、工程/項目管理、教學實驗/設計等形式。
3.內容：論文背景與意義；國內外發(fā)展動態(tài)；論文擬研究的內容；論文擬采用的技術路線；論文的預期成果；論文的工作計劃；查閱文獻資料清單等。
4.在雙導師共同指導下由研究生獨立完成。
開題報告會原則上安排在第3學期進行。
七、學位論文
論文選題應來源于工程實際或者具有明確的工程應用背景，可以是一個完整的關于工程技術項目的設計或者研究課題，可以是技術攻關、技術改造專題，或可以是新工藝、新設備、新材料、新產(chǎn)品的研制與研發(fā)等。
論文工作須在導師指導下，由工程類碩士專業(yè)學位研究生本人獨立完成，具有相應的技術要求和較充足的工作量，體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力，具有先進性、實用性，取得良好的成效。
論文可以采用產(chǎn)品研發(fā)、工程規(guī)劃、工程設計、應用研究、工程/項目管理、調研報告等多種形式。
八、論文評審與答辯
（一）論文評審應審核：論文作者掌握本領域堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識的情況；綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力；論文工作的技術難度和工作量；解決工程技術問題的新思想、新方法和新進展；新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性；創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益等。
（二）工程類碩士學位研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，獲得培養(yǎng)方案規(guī)定的學分，成績合格，方可申請論文答辯。
（三）論文須有2名本領域或相關領域的專家評閱。答辯委員會由3-5位本領域或相關領域的專家組成。學位論文評閱和答辯應有相關的企業(yè)專家參加。
九、學位授予
修滿規(guī)定學分，并通過學位論文答辯者，經(jīng)遼寧大學學位評定委員會審核批準后，授予工程類碩士專業(yè)學位。
附表：全日制專業(yè)學位碩士課程設置
學院（所）：化學院 類別(領域)：工程
研究方向：功能材料與產(chǎn)品工程；納米材料合成技術與應用；反應工程與催化；精細化工；高分子材料與工程；新型分離技術及應用

課程屬性	課程類別	課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核 方式	應修最低學分說明
必 修	公共課	S000001 S000003 S000005	公共英語上 公共日語上 公共俄語上	40	2	1	考試	8學分
		S000002 S000004 S000006	公共英語下 公共日語下 公共俄語下	40	2	2	考試
		S000015	中國特色社會主義理論與研究	36	2	1	考試
		S000016	就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課	20	1	3	考查
		S160062	工程倫理	20	1	1	考查
		S000015	馬克思主義與社會科學方法論	18	1	1	考查	1學分/理工 學科必修
	基礎課	S160051	高等工程數(shù)學	60	3	1	考試	6學分
		S160001	結構現(xiàn)代分析方法	54	3	1	考試
	專業(yè)課/專業(yè) 必修課	S160055	高等化工熱力學	32	2	1	考查	6學分
		S160054	高等分離工程	32	2	1	考查
		S160052	化學反應工程	32	2	1	考試
選 修	方向課/選修課	S160045	化工設備	32	2	1	考查	4學分 方向課和拓展課 至少選修2門
		S160056	現(xiàn)代精細化工	32	2	1	考查
		S160053	工業(yè)催化理論及應用	32	2	1	考試
		S160057	中級有機化學	32	2	1	考查
		S160024	計算機在化學化工中的應用	32	2	1	考查
		S160018	文獻查閱和科研表達	32	2	2	考查
		S160083	應用催化基礎	32	2	2	考查
		S160050	金屬有機骨架材料催化有機反應	32	2	1	考查
	拓展課	S160081	科研制圖	32	2	1	考查
限 選	補修課	S169041	有機化學	52		2	考試	補修課2門，計算成績，不計學分。（限同等學力和跨專業(yè)入學碩士研究生選修）
		S169042	物理化學	52		2	考試

一級學科：化學

培養(yǎng)單位：化學院

遼寧大學

全日制應用化學學科學術學位碩士培養(yǎng)方案

（專業(yè)代碼：081704 授予工學碩士學位）

一、學科簡介
遼寧大學應用化學學科點于2003年設立。
應用化學是化學工程與技術領域主要的二級學科之一。應用化學是一門多學科相互交叉、滲透、互動及融合而形成的綜合性工程化學學科，其研究內容涉及國民經(jīng)濟和人類生活的各個方面，包括化工產(chǎn)品制備、分離與精制、產(chǎn)品復配及商品化，以及精細化學品、專用化學品、功能材料及其研制過程中的合成化學、物理化學、化工單元反應及工藝、生物技術的應用等，是近年來化學化工領域發(fā)展迅速的學科之一。
二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有寬厚而堅實的理論基礎及較強的工程實踐能力，能夠獨立從事化工生產(chǎn)過程中與化學相關的應用基礎理論研究和開發(fā)研究的工程技術專門人才，畢業(yè)后能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研、技術管理工作。具體要求為：
（一）了解本學科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、國內外研究的近期動態(tài)及與相關學科的交叉滲透；
（二）能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握應用化學學科的基礎理論以及相關學科的基礎理論知識，并在研究實踐中加以創(chuàng)新運用；
（三）熟悉并掌握與本學科領域有關的研究方法、現(xiàn)代技術、實驗方法和技能及各種實驗設備的安全操作和有效使用；
（四）掌握一門以上外語，能夠在研究中熟練地使用計算機，能夠熟練地查閱與本學科有關的文獻、技術資料及撰寫論文。
三、研究方向
（一）聚合物高性能化技術
（二）綠色化學與環(huán)境分析
（三）精細化學品分子設計、合成
（四）功能材料研究與應用
四、培養(yǎng)方式
研究生培養(yǎng)實行導師制。采取由指導教師負責和導師組集體指導相結合的培養(yǎng)方式，建立和完善有利于發(fā)揮學術群體作用的優(yōu)化機制。導師應在思想品德、業(yè)務學習、生活等方面關心和教育研究生，要將更多的學習自主權交給研究生，幫助研究生制定個性化的學習和研究計劃，對研究生進行全面而系統(tǒng)的科學研究訓練和指導，充分挖掘研究生的學術潛力和創(chuàng)新能力。
五、學習年限
基本學制為3年，經(jīng)學校批準可適當縮短或延長學習年限，最長不超過4年（含休學和保留學籍）。提前或延期畢業(yè)按《遼寧大學研究生管理規(guī)定》執(zhí)行。
六、課程設置及學分
課程設置見附表。
本學科碩士研究生應修課程總學分不低于31學分，其中必修課不低于23學分，選修課不低于8學分。同等學力和跨專業(yè)入學碩士，補修至少2門本學科本科主干課程。
七、必修環(huán)節(jié)
本學科碩士研究生在學期間應參加學術活動或實踐活動，記2學分。
（一）學術活動
在讀期間參加相關學科的學術報告6次以上；
（二）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動
碩士研究生必須完成至少36學時的教學實踐。教學實踐包括授課、答疑和指導學生實驗等，教學對象為本科以上學生。
八、開題
開題按《遼寧大學關于研究生學位論文開題報告工作的規(guī)定》執(zhí)行。
九、學位論文
碩士學位論文應在導師和指導小組的指導下獨立完成。研究生對應用化學領域相關問題進行研究，論文應有一定的創(chuàng)新性或一定的學術價值或社會價值。
論文內容不少于2萬字。
附表：全日制學術學位碩士課程設置
學院（所）：化學院 學科、專業(yè)：應用化學
研究方向：（一）聚合物高性能化技術
（二）綠色化學與環(huán)境分析
（三）精細化學品分子設計、合成
（四）功能材料研究與應用

課程屬性	課程類別	課程編號	課程名稱		學時	學分	開課學期	考核 方式		應修最低學分說明
必 修	公共課	S000001 S000003 S000005	公共英語上 公共日語上 公共俄語上		64	2	1	考試		7學分
		S000002 S000004 S000006	公共英語下 公共日語下 公共俄語下		64	2	2	考試
		S000015	中國特色社會主義理論與研究		36	2	1	考試
		S000016	就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課		20	1	3	考查
		S000015	馬克思主義與社會科學方法論		18	1	1	考查		1學分/理工 學科必修
	基礎課	S160001	結構現(xiàn)代分析方法		54	3	1	考試		6學分
		S160002	合成化學		54	3	1	考試
	專業(yè)課	S160017	材料化學導論		54	3	2	考查		9學分
		S160015	當代聚合物化學		54	3	1	考查
		S160016	高分子材料剖析		54	3	2	考查
選 修	方向課	S160073	高分子結構與性能		32	2	2	考查		6學分 方向課和拓展課 至少選修3門
		S160018	文獻查閱和科研表達		32	2	2	考查
		S160076	聚合物納米粒子概論		32	2	2	考查
		S160078	現(xiàn)代應用化學前沿		32	2	1	考查
		S160079	化學工藝學		32	2	1	考查
		S160080	環(huán)境化學		32	2	1	考查
	拓展課	S160024	計算機在化學化工中的應用		32	2	1	考查
		S160081	科研制圖		32	2	1	考查
	公共 選修課	學校開設各學科綜合前沿課程			32	2	2		考查	2學分 至少選修1門 （跨一級學科選修）
限 選	補修課	S169042		物理化學	52	0	2	考試		補修課2門，計算成績，不計學分。（限同等學力和跨專業(yè)入學碩士研究生選修）
		S169040		分析化學	52	0	1	考試

一級學科：化學

培養(yǎng)單位：化學院

全日制物理化學學科學術學位碩士培養(yǎng)方案

（專業(yè)代碼：070304 授予理學碩士學位）
一、學科簡介
遼寧大學物理化學學科點于1998年設立。物理化學是一門研究物質性質及變化規(guī)律的學科，作為化學的一個重要分支，物理化學從化學現(xiàn)象與物理現(xiàn)象的聯(lián)系去尋找化學變化規(guī)律。物理化學要用物理的理論與實驗的方法來研究化學的一般理論，是理論與實驗并重的學科。在材料、能源、環(huán)境、生命、信息等科學和技術等領域，物理化學都發(fā)揮著十分重要的作用。
二、培養(yǎng)目標
本學科要求研究生能夠比較系統(tǒng)地和全面地掌握物理化學以及相關學科的基礎理論知識，了解本學科的發(fā)展歷史，現(xiàn)狀以及近期的動態(tài)，掌握與本學科有關的研究方法與實驗設備，能夠在研究中熟練地使用計算機，熟練地掌握一門外語，快速地查閱與本學科有關的文獻與技術資料。學位獲得者一般能在有關科研機構、高校、企業(yè)獨立從事科研、教學、產(chǎn)品開發(fā)工作，也可以從事有關部門的科技管理工作。
三、研究方向
（一）溶液化學與量熱學
（二）界面與膠體化學
（三）理論與計算化學
（四）納米電化學與光催化
四、培養(yǎng)方式
研究生培養(yǎng)實行導師制。采取由指導教師負責和導師組集體指導相結合的培養(yǎng)方式，建立和完善有利于發(fā)揮學術群體作用的優(yōu)化機制。導師應在思想品德、業(yè)務學習、生活等方面關心和教育研究生，要將更多的學習自主權交給研究生，幫助研究生制定個性化的學習和研究計劃，對研究生進行全面而系統(tǒng)的科學研究訓練和指導，充分挖掘研究生的學術潛力和創(chuàng)新能力。
五、學習年限
基本學制為3年，經(jīng)學校批準可適當縮短或延長學習年限，最長不超過4年（含休學和保留學籍）。提前或延期畢業(yè)按《遼寧大學研究生管理規(guī)定》執(zhí)行。
六、課程設置及學分
課程設置見附表。
本學科碩士研究生應修課程總學分不低于31學分，其中必修課不低于23學分，選修課不低于8學分。同等學力和跨專業(yè)入學碩士，補修至少2門本學科本科主干課程。
七、必修環(huán)節(jié)
本學科碩士研究生在學期間應參加學術活動或實踐活動，記2學分。
（一）學術活動
在學期間至少應參加6次以上學術活動。
（二）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動
碩士研究生必須完成至少36學時的教學實踐。教學實踐包括授課、答疑和指導學生實驗等，教學對象為本科以上學生。
八、開題
開題按《遼寧大學關于研究生學位論文開題報告工作的規(guī)定》執(zhí)行。
九、學位論文
碩士學位論文應在導師和指導小組的指導下獨立完成。研究生對物理化學領域相關問題進行研究，論文應有一定的創(chuàng)新性或一定的學術價值或社會價值。
論文內容不少于2萬字。
附表：全日制學術學位碩士課程設置
學院（所）：化學院 學科、專業(yè)：物理化學
研究方向：（一）溶液化學與量熱學
（二）界面與膠體化學
（三）理論與計算化學
（四）納米電化學與光催化

課程屬性	課程類別	課程編號	課程名稱		學時	學分	開課學期	考核 方式		應修最低學分說明
必 修	公共課	S000001 S000003 S000005	公共英語上 公共日語上 公共俄語上		64	2	1	考試		7學分
		S000002 S000004 S000006	公共英語下 公共日語下 公共俄語下		64	2	2	考試
		S000015	中國特色社會主義理論與研究		36	2	1	考試
		S000016	就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課		20	1	3	考查
		S000015	馬克思主義與社會科學方法論		18	1	1	考查		1學分/理工 學科必修
	基礎課	S160001	結構現(xiàn)代分析方法		54	3	1	考試		6學分
		S160002	合成化學		54	3	1	考試
	專業(yè)課	S160012	高等物理化學		54	3	1	考查		9學分
		S160013	計算化學		54	3	2	考試
		S160061	化學熱力學		54	3	1	考查
選 修	方向課	S160018	文獻查閱和科研表達		32	2	2	考查		6學分 方向課和拓展課 至少選修3門
		S160072	材料表征與環(huán)境污染控制		32	2	1	考查
		S160063	納米材料化學		32	2	2	考查
		S160050	金屬有機骨架材料催化有機反應		32	2	1	考查
		S160064	光電化學原理		32	2	1	考查
		S160065	催化科學導論		32	2	1	考查
		S160084	膠體與界面化學		32	2	1	考查
	拓展課	S160024	計算機在化學化工中的應用		32	2	1	考查
		S160081	科研制圖		32	2	1	考查
	公共 選修課	學校開設各學科綜合前沿課程			32	2	2		考查	2學分 至少選修1門（跨一級學科選修）
限 選	補修課	S169042		物理化學	52	0	2	考試		補修課2門，計算成績，不計學分。（限同等學力和跨專業(yè)入學碩士研究生選修）
		S169040		分析化學	52	0	1	考試