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內(nèi)蒙古醫(yī)科大學藥學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 藥學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考內(nèi)蒙古醫(yī)科大學藥學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考內(nèi)蒙古醫(yī)科大學藥學院研究生招生。

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內(nèi)蒙古醫(yī)科大學藥學院研究生招生 護理學(蒙醫(yī)方向) 
    本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代護理以及相關學科理論和技能,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,原意為人民服務,熱愛護理事業(yè),基礎扎實,實踐能力強,具備較強評估觀察能力,與人合作能力,德、智、體全面發(fā)展,適應21世紀社會發(fā)展和人民健康需的蒙醫(yī)臨床護理、護理教育、護理管理、護理科研,蒙醫(yī)臨床護理技能以及蒙西醫(yī)結(jié)合方面的臨床護理等領域從事實際工作的蒙西醫(yī)高級專門人才。 
    主干學科:基礎醫(yī)學、蒙醫(yī)基礎、臨床護理學 
    核心課程:人體解剖學、生理學、病理生理學、蒙醫(yī)基礎理論、蒙醫(yī)護理學基礎、蒙醫(yī)診斷學、蒙醫(yī)方劑學、健康評估、護理學基礎、蒙醫(yī)臨床護理學、蒙醫(yī)傳統(tǒng)療法護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護理藥理學、護理管理學。 
    主要實踐性教學環(huán)節(jié):臨床見習、畢業(yè)實習、暑假社會實踐等,共60周。 
    畢業(yè)年限:4年 
    授予學位:醫(yī)學學士 
    相近專業(yè):臨床醫(yī)學、中醫(yī)學。 
    就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生社會容量大,就業(yè)面廣,適應能力強,可到醫(yī)學研究部門和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位及大中型醫(yī)院從事科研、教學、護理工作和管理工作,也可在畢業(yè)當年報考蒙醫(yī)護理或蒙醫(yī)臨床各學科碩士研究生,繼續(xù)深造。   蒙藥學 
    本專業(yè)培養(yǎng)具備蒙藥學基本理論,基本知識和基本實驗技能及其相關的蒙醫(yī)學、藥學等方面的知識與能力,能在蒙藥產(chǎn)生、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事蒙藥鑒定、設計、制劑、蒙藥炮制及質(zhì)量控制、臨床用藥等工作的高級技術(shù)人才。 
    主干學科:蒙藥學、藥學、蒙藥藥理學 
    核心課程:蒙醫(yī)基礎理論、蒙藥學、方劑學、蒙藥藥用植物學、蒙藥化學、蒙藥鑒定學、蒙藥炮制學、蒙藥藥劑學、蒙藥藥理學、蒙藥分析、蒙藥藥劑學與加工學、蒙藥資源、藥事管理。 
    主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括采藥認藥生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文設計等,共36周。 
    畢業(yè)年限:4年 
    授予學位:理學學士 
    相近專業(yè):蒙醫(yī)學、蒙藥學。 
    就業(yè)方向:蒙藥制藥企業(yè)、蒙藥研究部門、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理部門、藥品檢驗部門、醫(yī)院藥劑科、食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復中心(從事食譜、藥膳、工藝設計、質(zhì)量評價等研究工作)等部門或報考蒙藥學碩士研究生,繼續(xù)深造學習。 蒙醫(yī)學 
    本專業(yè)培養(yǎng)具備蒙醫(yī)藥理論基礎和醫(yī)療技能以及現(xiàn)代化醫(yī)學知識,能在本專業(yè)和蒙西醫(yī)結(jié)合方面的醫(yī)療、教學、科研等;領域從事實際工作的蒙醫(yī)高級專門人才。系統(tǒng)掌握蒙醫(yī)學、現(xiàn)代醫(yī)學理論和實踐能力,能熟練準確運用蒙醫(yī)學及現(xiàn)代醫(yī)學診治方法對常見、多發(fā)病進行診斷治療;能對急危重病癥進行處理;了解蒙醫(yī)學及現(xiàn)代醫(yī)學的比較與學術(shù)的發(fā)展狀態(tài);掌握一門外國語。 
    主干學科:蒙醫(yī)藥學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學 
    核心課程:蒙醫(yī)基礎理論、蒙藥學、蒙醫(yī)方劑學、蒙醫(yī)診斷學、蒙醫(yī)內(nèi)科學、蒙醫(yī)外科學、蒙醫(yī)婦科學、蒙醫(yī)兒科學、蒙醫(yī)療術(shù)學及療術(shù)治療學、蒙醫(yī)溫病學、蒙醫(yī)預防醫(yī)學、蒙醫(yī)傳染病學、蒙醫(yī)骨傷學、人體解剖學、診斷學、內(nèi)科學等。 
    主要實踐性教學環(huán)節(jié);包括采藥認證、藥理及制藥實習、臨床見習、畢業(yè)實習暑期社會實踐等,共61周。 
    修業(yè)年限:5年 
    授予學位:醫(yī)學學士 
    相近專業(yè):臨床醫(yī)學、中醫(yī)學 
    就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生社會容量大,就業(yè)廣面,適應能力強,可到醫(yī)院研究部門、醫(yī)學院校和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位及大中型醫(yī)院從事科研、教學、醫(yī)療工作和管理工作,也可以畢業(yè)當年報考蒙醫(yī)文獻研究或蒙醫(yī)學臨床各學科碩士研究生,繼續(xù)深造。  內(nèi)蒙古醫(yī)科大學蒙醫(yī)藥學院
郵箱:buhe88888@163.com 
在線QQ:56406866
電話:0471-6657619
地址:內(nèi)蒙古呼和浩特市金山開發(fā)區(qū)內(nèi)蒙古醫(yī)科大學蒙醫(yī)藥學院 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學蒙醫(yī)藥學院,其前身是內(nèi)蒙古醫(yī)學院中蒙醫(yī)系,成立于1958年,是全國西醫(yī)院校中設置民族醫(yī)學專業(yè)最早的系部之一。1980年開始培養(yǎng)全國首批蒙醫(yī)學專業(yè)研究生,2005年和2011年分別與北京中醫(yī)藥大學和天津中醫(yī)藥大學聯(lián)合培養(yǎng)民族醫(yī)學(蒙醫(yī)學)和中藥學(蒙藥學)專業(yè)博士研究生。中醫(yī)學(蒙醫(yī)學)2018年獲得博士學位授權(quán)一級學科。2006年和2007年分別開始招收蒙藥專業(yè)本科生和護理專業(yè)(蒙醫(yī)方向)本科生。
    學院目前擁有國家中醫(yī)藥管理局重點學科2個;教育部全國高等學校重點建設特色專業(yè)2個;內(nèi)蒙古自治區(qū)重點學科1個;內(nèi)蒙古自治區(qū)級品牌專業(yè);第一批高等學校“專業(yè)綜合改革試點”項目1項;國家級實驗教學示范中心1個;國家級虛擬仿真實驗教學中心1個;國家級教學團隊1個;內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程創(chuàng)新團隊3個;自治區(qū)蒙醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新培育中心1個;內(nèi)蒙古自治區(qū)工程技術(shù)研究中心1個;自治區(qū)級教學團隊2個;自治區(qū)級精品課程5門。已成為全國少數(shù)民族醫(yī)學教育中歷史最長、規(guī)模最大,專業(yè)人才最多,辦學層次最高,科研學術(shù)水平在國內(nèi)外居于領先地位的一個特色優(yōu)勢學科。
學院在編教職工71名,其中專業(yè)技術(shù)人員62名(專任教師52名、教輔9名、其他專業(yè)技術(shù)人員1名);行政管理人員9名。在編教師(教輔)中具有高級職稱人員33名;具有博士學位28名、碩士學位35名;博士生導師14名、碩士生導師25名。被評為“國醫(yī)大師”2名;全國先進工作者1名;入選國家百千萬人才工程人選1名;國家突出貢獻中青年專家1名;全國“五一”勞動獎章1名;中國“五四”青年獎章1名;“中國百名杰出青年中醫(yī)(民族醫(yī))”金獎1名;全國民族地區(qū)杰出青年1名;全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人1名;全國“三八”紅旗手1名;全國“巾幗建功”標兵1名;第八屆中國十大杰出青年1名;全國“十行百佳”婦女1名;全國衛(wèi)生系統(tǒng)模范工作者1名;享受國務院政府特殊津貼專家3名;國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人1名;全國優(yōu)秀教師1名;中醫(yī)藥高等學校教學名師1名;自治區(qū)杰出人才獎獲得者3名;自治區(qū)“草原英才”4名,自治區(qū)突出貢獻專家5名,入選自治區(qū)新世紀“321”人才工程5名,自治區(qū)名蒙醫(yī)7名,自治區(qū)名老蒙醫(yī)藥師傳承11名,自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生學術(shù)帶頭人2名,自治區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員(記一等功)1名,自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人2名,自治區(qū)教學名師2名,自治區(qū)教壇新秀3名,全國百佳女中醫(yī)師1名,自治區(qū)勞動模范2名,自治區(qū)“五一”勞動獎章者1名,自治區(qū)優(yōu)秀教師2名。
六十年來,學院在人員結(jié)構(gòu)上經(jīng)歷了由首屆國醫(yī)大師蘇榮扎布教授、第二屆國醫(yī)大師吉格木德教授、原衛(wèi)生部學部委員白清云教授、全國首位蒙醫(yī)學博士生導師羅布桑教授等為代表的老一輩專家創(chuàng)業(yè),中年學者精心傳承,青年學科帶頭人崛起等學科梯隊發(fā)展歷程;專業(yè)方向上經(jīng)歷了由傳統(tǒng)文獻整理到現(xiàn)代實驗研究,辯證論治研究到其機理機制研究等不同層次上的定位與領域發(fā)展過程。呈現(xiàn)出專業(yè)方向明確,研究領域拓展,學術(shù)水平不斷提升,科研成果顯著,與現(xiàn)代醫(yī)藥學、中醫(yī)藥學緊密結(jié)合,相互促進,共同發(fā)展的大好局面。目前設有蒙醫(yī)學、蒙藥學和護理學(蒙醫(yī)方向)三個專業(yè);蒙醫(yī)基礎理論、蒙醫(yī)醫(yī)史文獻學等15個教研室和3個行政科室以及1所附屬蒙中醫(yī)院(蒙醫(yī)臨床研究中心);建有自治區(qū)蒙醫(yī)藥博物館和蒙醫(yī)傳統(tǒng)療法學實驗中心、蒙藥炮制實驗中心、蒙醫(yī)藥基礎實驗中心、蒙醫(yī)臨床技能實訓中心等4個實踐教學中心;有自治區(qū)國際蒙醫(yī)醫(yī)院等13所教學醫(yī)院。目前注冊全日制本科生有1275名,碩士研究生157名,博士研究生14名,留學生92名,是內(nèi)蒙古自治區(qū)培養(yǎng)蒙醫(yī)藥高級人才的主要教學基地。學院一直以蒙醫(yī)本科教育為主并結(jié)合地區(qū)特點,積極發(fā)展研究生教育。已為國內(nèi)外培養(yǎng)蒙醫(yī)藥專業(yè)博士研究生36名,碩士研究生314名,本科生2545名和蒙古國留學生280名,其中多人已成為蒙醫(yī)藥及相關領域的學術(shù)帶頭人或?qū)W術(shù)骨干。
學院全體教師始終堅持教學、科研、臨床相結(jié)合,以科研促教學,以教學帶科研。已編寫出版多部全國蒙醫(yī)藥院校統(tǒng)編教材和適應不同層次人才使用的蒙醫(yī)藥學教學參考書。出版專著108部、教材50部;獲得省部級以上科技進步獎、教學成果獎和圖書獎24項。主持完成國家和自治區(qū)級重點科研課題59項,其科研基金已達1400余萬元。近年來積極與國內(nèi)各中醫(yī)藥院校、部分西醫(yī)院校及美國奧克拉何馬大學醫(yī)學院、日本富山醫(yī)科藥科大學、蒙古國國立醫(yī)科大學等院校在人才引進、學者互訪、人才培養(yǎng)、科研合作、醫(yī)療合作等方面進行廣泛深入的聯(lián)絡與交流。
藥劑學學科碩士學位點簡介
內(nèi)蒙古醫(yī)學院藥劑學科擁有一支由老中青教師組成的學科梯隊,其中教授4人,副教授1人,博士1人,碩士7人。主要承擔醫(yī)學院藥學、中藥學、藥劑學、制藥工程等專業(yè)所開設的《藥劑學》、《工業(yè)藥劑學》、《中藥藥劑學》、《物理藥劑學》、《生物藥劑學與藥物藥動學》等課程的教學和實驗任務。學科研究重點在藥物制劑新技術(shù)和緩控釋制劑新劑型的研究,以及中蒙藥制劑新劑型的研究與開發(fā)。
學科擁有的固體制劑實驗室創(chuàng)建于2007年,總面積102平米,現(xiàn)有總價值近120萬元儀器設備,固體制劑設備實驗室分為提取濃縮干燥室、制粒室、制劑室3個部分,擁有提取濃縮機組、離心噴霧干燥機、7沖旋轉(zhuǎn)式壓片機、花籃式壓片機、單沖壓片機、沸騰制粒機、擠出滾圓制粒機、膠囊填充機凍干機、滴丸機、冷凍干燥機等設備,以及相關的崩解、溶出測試設備,基本能滿足制備固體制劑的要求。具備對藥物制劑新劑型及中蒙藥有效成分提取、濃縮、干燥,制粒、壓片、膠囊填充等方面研究的實驗條件和能力。該實驗室今后目標是建設成開放性、共享性、藥物制劑綜合實驗,面向全校師生開放。
近幾年來,該學科主持承擔內(nèi)蒙古自治區(qū)重大科研課題--蒙藥炮制規(guī)范化研究子課題兩項,主持承擔多項國家自然科學基金、自治區(qū)自然科學基金項目,承擔多項國家科技計劃項目、科技及其他省級課題。已獲得國家級新藥證書、新藥臨床研究批件各一項;獲自治區(qū)科技進步三等獎一項;已獲得國家發(fā)明專利10余項。近幾年發(fā)表學術(shù)論文一百余篇,被SCI、Medline收錄近30篇。2011年藥劑學科碩士學位點開始招生和培養(yǎng)碩士研究生。
藥物化學學科碩士學位點簡介
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學藥物化學專業(yè)是1990年7月經(jīng)國務院第二屆學科評議組第4次會議通過,獲得碩士學位授予權(quán)的碩士學位點。藥物化學專業(yè)碩士點現(xiàn)有碩士研究生導師人,其中1人為外聘導師 ,導師中具有博士學位的3人,具有碩士學位的導師有2人。
本學科以藥物設計學、合成藥物化學、波譜學、色譜學、實驗藥理學等有關技術(shù)方法為主要研究手段,以發(fā)現(xiàn)與發(fā)明新藥、合成化學藥物為目的進行先導化合物的結(jié)構(gòu)改造及構(gòu)效關系研究;新藥合成與工藝研究;抗腫瘤藥物的設計,合成與活性研究;天然藥物有效成份結(jié)構(gòu)修飾及構(gòu)效關系研究。
本學位點近5年來來承擔國家自然科學基金項目3項,自治區(qū)自然科學基金項目7項,教育廳項目3項,學校重點項目1個,青年項目1個,共計121余萬元。
藥理學學科碩士學位點簡介
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學藥理學專業(yè)1981年經(jīng)國務院學位委員會批準為碩士學位點,屬于全國第一批獲得碩士授予權(quán)的單位,也是藥學院最早獲得碩士學位授予權(quán)的學科。經(jīng)過33年的成長,藥理學碩士學位點已形成具有鮮明特色的藥理學研究方向:包括中蒙藥藥理學、心血管藥理學及免疫藥理學、神經(jīng)藥理學、藥理學與毒理學、生化與分子藥理學、免疫藥理學、臨床藥理學等。藥理學專業(yè)碩士生導師現(xiàn)由一支學術(shù)思想活躍、科研作風嚴謹?shù)慕處熽犖榻M成,包括 :常福厚、范蕾、韓瑞蘭、李剛、肖云峰、包立道、楊敏、王毅等。本學科近5年來承擔國家、省部級科研課題共23項,共獲得各項資助約2099萬元,在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表學術(shù)論文100余篇。目前已申請專利14項,主編或參編論著16部。藥理學學位點自設立以來,已招收研究生150余名,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藥理學人才。他們大多數(shù)就業(yè)于全國各所大學、科研機構(gòu)以及醫(yī)藥單位,部分學生考取了國內(nèi)著名大學的博士生或到國外繼續(xù)深造。他們都在各自的工作崗位上發(fā)揮著重要作用。
藥物分析學科碩士學位點簡介
藥物分析學科的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)學生具備強烈的藥品全面質(zhì)量控制的觀念以及相應的知識技能,使學生能勝任藥品研究、生產(chǎn)、供應、臨床使用和監(jiān)督管理過程中的分析檢驗工作,并具有探索解決藥品質(zhì)量問題的基本思路和能力。
藥物分析學科主要運用化學、物理化學或生物化學的方法和技術(shù)研究化學結(jié)構(gòu)已經(jīng)明確的合成藥物或天然藥物及其制劑的質(zhì)量控制方法。通過培養(yǎng)使研究生建立起嚴格的質(zhì)量觀念、分析檢測的實驗操作技能以及分析問題和解決問題的能力。學生能夠從藥物的結(jié)構(gòu)分析著手,運用化學的、色譜的或光譜的方法技術(shù)進行化學合成藥和中蒙藥的質(zhì)量分析,以獨立解決生產(chǎn)、銷售、使用以及新藥研發(fā)等環(huán)節(jié)的藥品質(zhì)量分析工作,內(nèi)容涉及真?zhèn)舞b別、雜質(zhì)檢查、含量測定。
培養(yǎng)目標:
1.堅持德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就有較高理論學術(shù)水平、較強創(chuàng)新精神與科研能力的教學、醫(yī)療和科學研究工作的學術(shù)型創(chuàng)新人才。
2.掌握有關學科寬廣的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,了解本專業(yè)中的新進展和前沿研究課題。
3.具有從事科學研究工作,或獨立擔負某些專門技術(shù)工作的能力,能著手研究和解決本學科中的某些理論和實際問題。
4.能較熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。
生藥學學科碩士學位點簡介
生藥學是藥學專業(yè)的二級學科之一,是研究包括中藥在內(nèi)的天然來源藥物的科學,它是一門應用本草學、植物學、化學、分子生物學、藥理學等基礎學科理論,研究生藥的基源、品種鑒定、質(zhì)量評價、化學成分、藥理作用以及藥用資源開發(fā)與保護的學科。
屠呦呦獲諾獎后,生藥學專業(yè)煥發(fā)了新的活力。屠呦呦1951年進入北大醫(yī)學院藥學系生藥學專業(yè)學習,并將終身的經(jīng)歷放在生藥學研究上,終于發(fā)現(xiàn)青蒿素,做出舉世矚目的貢獻。現(xiàn)代生藥學的發(fā)展還新生了許多研究領域,如中藥材的規(guī)范化種植、質(zhì)量標準規(guī)范化研究、藥用植物生物技術(shù)、天然藥物資源化學等。
在今后科研課題的研究工作中,大部分人的研究對象是中蒙藥材(生藥)或者中蒙藥復方(原料即為生藥),沒有一定的生藥學基礎知識是說不過去的。深入學習生藥學的基本理論后,就能夠運用現(xiàn)代科學技術(shù)進行生藥品種鑒定、質(zhì)量評價、活性成分研究、質(zhì)量標準研究、生藥資源開發(fā)、新藥研究與開發(fā)等工作。
我校生藥碩士點2011年獲批準,并于2012年開始招生。目前共有學術(shù)型碩士生導師3名,全部具有博士學位,具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱。主要研究方向包括:1. 中蒙藥藥效物質(zhì)基礎及藥用植物資源保護;2. 天然藥物品質(zhì)評價與資源利用;3. 中、蒙藥(復方)有效物質(zhì)基礎研究與質(zhì)量控制。

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