西北工業(yè)大學電磁場與微波技術(shù)考研難嗎
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西北工業(yè)大學
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西北工業(yè)大學電子信息學院電磁場與微波技術(shù)研究生培養(yǎng)方案
系統(tǒng)地掌握本學科領域的專門知識,為科研院所、產(chǎn)業(yè)部門和政府相關(guān)職能機構(gòu)培養(yǎng)具有創(chuàng)新潛質(zhì)的高素質(zhì)專業(yè)人才。具體目標為:
(1) 熱愛祖國,忠于人民,遵紀守法,具有強烈的社會責任感和高尚的職業(yè)操守;擁有強健的體魄,良好的心理素質(zhì)和心態(tài);
(2) 具有較好的數(shù)理基礎與信息獲取、處理、利用等電磁場與微波技術(shù)學科專業(yè)知識, 知曉本學科的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,了解本學科的前沿理論、技術(shù)和研究方法;
(3) 具有很強的專業(yè)實踐能力;深刻理解本學科的新理論和先進技術(shù)方法,通過獨立思考和靈活運用,能夠創(chuàng)造性地解決復雜工程技術(shù)問題;
(4) 具有嚴謹?shù)膶W風和良好的學術(shù)道德,具備勇于探索、不畏艱難和堅韌不拔的科學精神;
(5) 具有開闊的國際視野,具備快速查閱外文文獻獲取新知識、新思想的能力,能運用英語進行一般性的國際學術(shù)交流;具有較高的人文素養(yǎng)、良好的工程管理和協(xié)調(diào)關(guān)系能力。
二、研究方向
研究方向 | 主要內(nèi)容簡介 |
1.計算電磁工程 |
1. 電磁散射和逆散射,隱身和反隱身技術(shù) 2. 電磁成像和遙感 3. 頻率選擇表面技術(shù) 4. 電波傳播,復雜媒質(zhì)中的電磁場 5. 現(xiàn)代微波網(wǎng)絡,微波電路 CAD 6. 特征模理論與應用技術(shù) |
2.微波通信 |
1. 微波移動通信、衛(wèi)星通信、微波點對點通信、微波無線網(wǎng),微波無線監(jiān)控等的理論技術(shù)研究,及系統(tǒng)設計。 2. 無線通信中的射頻技術(shù) 3. 微波導航和定位技術(shù),GPS |
3.應用微波技術(shù) |
1. 電磁兼容的一般理論與技術(shù),電磁兼容性的分析,設計及電磁干擾控制技術(shù)。 2. 微波無損檢測、微波測量、微波加熱、微波傳感器技術(shù)。 3. 微波生物效應 4. 先進雷達理論與技術(shù):包括相控陣雷達、PD 雷達、SAR 和 ISAR 5. 射頻仿真技術(shù) 6. 先進導引頭技術(shù),毫米波與亞毫米波技術(shù)等 |
4.電子對抗 |
1. 電磁對抗及反對抗技術(shù) 2. 雷達對抗及反對抗技術(shù) 3. 通信對抗及反對抗技術(shù) 4. 高功率微波及其防護技術(shù) |
5.現(xiàn)代天線技術(shù) |
1. 天線和天線罩理論與技術(shù) 2. 現(xiàn)代天線新技術(shù) 3. 相控陣天線新技術(shù) 4. 陣列天線、智能天線及多輸入多輸出天線 |
6.毫米波與太赫茲技術(shù) |
1. 微波毫米波集成電路與系統(tǒng) 2. 毫米波與太赫茲天線技術(shù) 3. 太赫茲成像技術(shù) |
三、培養(yǎng)方式
碩士研究生的培養(yǎng)采取導師負責和指導小組培養(yǎng)相結(jié)合的方式。指導小組的組成可根據(jù)碩士生的研究方向及課題內(nèi)容由導師提名、學院領導批準,小組成員一般由 3~5 名副教授以上專業(yè)技術(shù)職務的教師(含導師)組成,但碩士生導師在碩士生培養(yǎng)中起主導作用。同時,指導小組應協(xié)助導師對碩士生的課程學習、科學研究和學位論文進行指導。學院及有關(guān)領導要指導和檢查碩士生的培養(yǎng)工作。
四、學習年限
全日制學術(shù)型碩士研究生學習年限一般為 2.5 年。
五、課程設置
碩士生的課程學習應至少取得 27 學分,其中包括:
1. 公共課(學位必修課,6 學分)
課程編號 | 課 程 名 稱 | 學時 | 學分 |
開課 學期 |
考核 方式 |
13M008 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 36 | 2.0 | 1,2 | 考試 |
13M009 | 自然辯證法概論 | 18 | 1.0 | 1,2 | 考試 |
16M001 | 高級英語聽說與高級英語寫作 | 108 | 3.0 | 1,2 | 考試 |
課程編號 | 課 程 名 稱 | 學時 | 學分 |
開課 學期 |
考核 方式 |
11M001 | 矩陣論 | 60 | 3.0 | 1 | 考試 |
11M003 | 數(shù)值分析 | 60 | 3.0 | 1 | 考試 |
11M004 | 偏微分方程數(shù)值解法 | 60 | 3.0 | 2 | 考試 |
11M005 | 數(shù)理統(tǒng)計 | 60 | 3.0 | 1 | 考試 |
11M006 | 隨機過程 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
11M009 | 數(shù)學物理方程 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
11M010 | 泛函分析 | 60 | 3.0 | 2 | 考試 |
課程編號 |
課 程 名 稱 |
學時 |
學分 |
開課 學期 |
考核 方式 |
086001 | 高等電磁理論 | 40 | 2 | 1 | 考試 |
086002 | 導波理論 | 40 | 2 | 2 | 考試 |
086003 | 計算電磁場 | 40 | 2 | 2 | 考試 |
086004 | 高等天線理論 | 40 | 2 | 2 | 考試 |
086005 | 微波有源電路 | 40 | 2 | 2 | 考試 |
086033 | 陣列天線分析與設計 | 40 | 2 | 2 | 考試 |
08M001 | 現(xiàn)代數(shù)字信號處理 | 60 | 3 | 1 | 考試 |
選 4 學分,其余可在全校碩士生課程中任選)
課程編號 |
課 程 名 稱 |
學時 |
學分 |
開課學期 | 考核方式 |
**S*** | 公共實驗課(見公共實驗課課程目錄) | 1,2 | 考查 | ||
085001 | 微波測量 | 40 | 2 | 1 | 考試 |
085002 | 電磁兼容原理 | 40 | 2 | 1 | 考試 |
085003 | 傳輸線理論 | 40 | 2 | 2 | 考試 |
085004 | 衛(wèi)星通信與導航 | 40 | 2 | 2 | 考試 |
085010 | 微波通信原理 | 40 | 2 | 1 | 考試 |
085034 | 電磁建模 | 40 | 2 | 2 | 考試 |
085040 | 太赫茲探測與成像技術(shù) | 40 | 2 | 1 | 考試 |
085041 | 射頻與微波單片集成電路技術(shù) | 40 | 2 | 1 | 考試 |
086021 | 模式識別 | 40 | 2 | 2 | 考試 |
課程編號 |
課 程 名 稱 |
學時 |
學分 |
開課學期 | 考核方式 |
13M010 | 學術(shù)素養(yǎng)概論 | 18 | 1.0 | 1 | 考查 |
00N001 | 體育 | 40 | 2.0 | 1,2 | 考試 |
00N003 | 求職有道 | 16 | 1.0 | 2 | 考查 |
16N00X | 第二外國語 | 60 | 2.0 | 3 | 考查 |
藝術(shù)素養(yǎng)課程 | 32 | 2.0 | 1,2 | 考查 |
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1. 課程學習
課程學習是碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié),需達到相關(guān)學分要求。
(1) 高級英語聽說與高級英語寫作在達到相關(guān)要求后可申請免修;
(2) 學術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括:科學道德與學術(shù)規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學、職業(yè)規(guī)劃、學術(shù)文獻查閱、學術(shù)論文撰寫等內(nèi)容;
(3) 碩士生應在導師指導下按培養(yǎng)方案制定課程計劃,允許分階段選課,但最遲須在入學后 1 年內(nèi)完成選課。修課時間可根據(jù)需要選擇,或安排在論文工作前,或課程學習與論文工作同時進行,但學位必修課一般應在第一學年內(nèi)完成,所有課程應在兩年內(nèi)完成。在申請學位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學分。
2. 綜合實踐
綜合實踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)碩士研究生綜合素質(zhì),采用教學實踐、科技創(chuàng)新、社會服務、文化建設、掛職鍛煉、志愿者活動等多種方式進行,可在短學期或假期進行。綜合實踐結(jié)束后應填
寫《西北工業(yè)大學碩士研究生綜合實踐總結(jié)表》,由指導教師寫出評語并附綜合實踐實施單位意見,一同歸入本人業(yè)務檔案。
3. 論文開題
論文開題工作是碩士生進行學位論文工作的起點,最遲一般應在第三學期末之前進行。碩士研究生應在導師指導下,閱讀有關(guān)文獻尤其是外文文獻,形成“文獻綜述”;開題報告應就選題的科學意義、選題背景、研究內(nèi)容、預期目標、研究方法和課題條件等做出論證。
學院、學位分會與導師須協(xié)商成立碩士學位論文開題評審小組,評審小組由至少三名副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成,設組長 1 人,碩士生應向評審小組匯報論文開題報告,評審小組進行嚴格評審并給出評審意見。
評審通過者,準予繼續(xù)進行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新進行論文開題匯報,評審仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。
4. 中期考核
碩士研究生在論文開題后 6 個月左右時間,應提交論文中期進展報告,報告應包括:論文工作是否按開題報告預定的內(nèi)容及論文計劃進度進行;已完成的研究內(nèi)容,參加的科研學術(shù)情況;目前存在的或預期可能出現(xiàn)的問題,擬采用的解決方案等;下一步的工作計劃和研究內(nèi)容。
根據(jù)論文中期的研究進展和學科發(fā)展,允許學生對論文開題時的論文選題(題目、內(nèi)容、研究計劃等)做出必要的調(diào)整。申請學位論文答辯時,學位論文的主要內(nèi)容應與中期考核后確定的學位論文的內(nèi)容基本一致。
學院、學位分會與導師協(xié)商組成考核小組,考核小組由至少三名副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成,設組長 1 人,考核小組負責對碩士生提交的論文中期進展報告進行嚴格審查。審查合格者,準予繼續(xù)進行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新提交報告, 再次考核仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。
5. 學位論文撰寫
碩士學位論文是研究生在導師指導下獨立完成的、系統(tǒng)完整的學術(shù)研究工作的總結(jié),碩士學位論文應具有較好的學術(shù)性和相當?shù)墓ぷ髁?,利用已有的理論或方法解決了本學科的科學問題,進行必要的理論分析并得到正確結(jié)果。具體要求按《西北工業(yè)大學關(guān)于學位論文撰寫的規(guī)定》執(zhí)行。
6. 學位論文答辯
申請學位論文答辯參照校學位評定委員會的規(guī)定執(zhí)行。
西北工業(yè)大學電子信息學院電磁場與微波技術(shù)學科介紹
電磁場與微波技術(shù)學科基本情況介紹簡介 |
電磁場與微波技術(shù)學科是我校最早設立的學科之一,1978年開始招收碩士研究生,擁有碩士學位和博士學位授予權(quán),并設有博士后流動站。目前本學科有教授9人(其中博士導師7人),副教授5人,講師6人,研究生98人,外國留學生9人。 本學科長期遵循基礎理論與工程技術(shù)研究并重的原則,面向航空航天工程中電磁與微波系統(tǒng)前沿技術(shù)和關(guān)鍵問題開展研究工作。曾經(jīng)研制完成我國第一部機載航行雷達并裝備部隊二十多年,近年來先后承擔多種重要型號工程、863項目、973項目和預先研究項目,并與國內(nèi)科研院所合作突破了工程技術(shù)中的一系列關(guān)鍵技術(shù)問題,獲得各種科技獎勵二十多項。本學科在飛行器天線與天線罩設計理論與技術(shù)、微波測量技術(shù)、飛行器典型復雜結(jié)構(gòu)與雷達艙電磁特性計算等方面保持了傳統(tǒng)的優(yōu)勢,多項研究成果已成功應用于軍民用工程領域。 |
骨干教授 | 萬國賓、郭陳江、韋高、丁君、趙惠玲、李建瀛、宋祖勛、張麟兮、劉春陽 |
學科方向 |
1、電磁理論與計算電磁學:研究復雜目標電磁散射的高效與并行計算方法、各種類型目標的遠、近場回波計算與仿真,復雜介質(zhì)中的波傳播、新型異質(zhì)材料的電磁理論與應用,雷達吸波結(jié)構(gòu)的電磁性能設計與分析理論,以及三維電磁成像技術(shù)等; 2、天線與天線罩設計:研究各種機載與星載天線、新型多功能天線的設計理論;飛行器天線罩的電磁特性分析理論與設計技術(shù),天線與天線罩的RCS計算方法,F(xiàn)SS的理論與應用、飛行器蒙皮與天線、天線與天線罩的一體化設計新技術(shù)等; 3、微波測量與微波電路:研究微波網(wǎng)絡參數(shù)測量技術(shù)、多端口測量技術(shù),常溫與高溫介質(zhì)參數(shù)測量技術(shù),天線、天線罩與電磁散射測量新技術(shù),新型雷達系統(tǒng)仿真與設計,電子對抗技術(shù),射頻電路與系統(tǒng)的電磁兼容性分析、預測及測試,微波電路與系統(tǒng)、微波集成電路的分析與設計等。 |
平臺條件 |
電磁場與微波技術(shù)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10614 | 電子科技大學 | A+ |
2 | 10701 | 西安電子科技大學 | A+ |
3 | 10001 | 北京大學 | A |
4 | 10003 | 清華大學 | A |
5 | 10286 | 東南大學 | A |
6 | 10013 | 北京郵電大學 | A- |
7 | 10246 | 復旦大學 | A- |
8 | 10248 | 上海交通大學 | A- |
9 | 10284 | 南京大學 | A- |
10 | 10335 | 浙江大學 | A- |
11 | 10698 | 西安交通大學 | A- |
12 | 10006 | 北京航空航天大學 | B+ |
13 | 10007 | 北京理工大學 | B+ |
14 | 10056 | 天津大學 | B+ |
15 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
16 | 10293 | 南京郵電大學 | B+ |
17 | 10336 | 杭州電子科技大學 | B+ |
18 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
19 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B+ |
20 | 90002 | 國防科技大學 | B+ |
21 | 90045 | 空軍工程大學 | B+ |
22 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | B |
23 | 10055 | 南開大學 | B |
24 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | B |
25 | 10269 | 華東師范大學 | B |
26 | 10288 | 南京理工大學 | B |
27 | 10358 | 中國科學技術(shù)大學 | B |
28 | 10384 | 廈門大學 | B |
29 | 10486 | 武漢大學 | B |
30 | 10558 | 中山大學 | B |
31 | 10561 | 華南理工大學 | B |
32 | 10004 | 北京交通大學 | B- |
33 | 10141 | 大連理工大學 | B- |
34 | 10357 | 安徽大學 | B- |
35 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | B- |
36 | 10386 | 福州大學 | B- |
37 | 10422 | 山東大學 | B- |
38 | 10532 | 湖南大學 | B- |
39 | 10611 | 重慶大學 | B- |
40 | 10613 | 西南交通大學 | B- |
41 | 10700 | 西安理工大學 | B- |
42 | 90006 | 解放軍理工大學 | B- |
43 | 10033 | 中國傳媒大學 | C+ |
44 | 10080 | 河北工業(yè)大學 | C+ |
45 | 10112 | 太原理工大學 | C+ |
46 | 10186 | 長春理工大學 | C+ |
47 | 10212 | 黑龍江大學 | C+ |
48 | 10216 | 燕山大學 | C+ |
49 | 10280 | 上海大學 | C+ |
50 | 10533 | 中南大學 | C+ |
51 | 10617 | 重慶郵電大學 | C+ |
52 | 10730 | 蘭州大學 | C+ |
53 | 90005 | 解放軍信息工程大學 | C+ |
54 | 10058 | 天津工業(yè)大學 | C |
55 | 10060 | 天津理工大學 | C |
56 | 10287 | 南京航空航天大學 | C |
57 | 10512 | 湖北大學 | C |
58 | 10536 | 長沙理工大學 | C |
59 | 10595 | 桂林電子科技大學 | C |
60 | 10610 | 四川大學 | C |
61 | 10657 | 貴州大學 | C |
62 | 11664 | 西安郵電大學 | C |
63 | 90039 | 海軍航空工程學院 | C |
64 | 10009 | 北方工業(yè)大學 | C- |
65 | 10075 | 河北大學 | C- |
66 | 10079 | 華北電力大學 | C- |
67 | 10110 | 中北大學 | C- |
68 | 10217 | 哈爾濱工程大學 | C- |
69 | 10285 | 蘇州大學 | C- |
70 | 10356 | 中國計量大學 | C- |
71 | 10459 | 鄭州大學 | C- |
72 | 10497 | 武漢理工大學 | C- |
73 | 10590 | 深圳大學 | C- |
74 | 10697 | 西北大學 | C- |