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山東交通學(xué)院汽車工程學(xué)院研究生招生

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山東交通學(xué)院汽車工程學(xué)院研究生招生專業(yè)

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山東交通學(xué)院汽車工程學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 汽車工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系,請各位準(zhǔn)備報考山東交通學(xué)院汽車工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報考山東交通學(xué)院汽車工程學(xué)院研究生招生。

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山東交通學(xué)院汽車工程學(xué)院研究生招生 根據(jù)山東省教育廳、山東省財政廳《關(guān)于公布山東省“十二五”重點學(xué)科的通知》魯教研字[2011]4號文件,我院申報的載運工具運用工程通過評審,被批準(zhǔn)為省級特色重點學(xué)科。載運工具運用工程是我校第一個獲批的省級特色重點學(xué)科,是我院學(xué)科建設(shè)工作具有突破性的標(biāo)志性成果。
  載運工具運用工程適應(yīng)我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展及山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)重點帶動戰(zhàn)略對學(xué)科人才的需求,具有良好的建設(shè)基礎(chǔ)和科研工作基礎(chǔ),與社會相關(guān)行業(yè)和企業(yè)具有良好的合作關(guān)系,學(xué)科團隊整體水平高、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新能力強,具備開展高水平人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)所需的軟硬件條件。
  在省教育廳、財政廳及學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下,我院將充分調(diào)動教學(xué)、科研與管理人員參與載運工具運用工程學(xué)科建設(shè)的積極性,切實把“重點學(xué)科建設(shè)工程”組織好、實施好,充分發(fā)揮載運工具運用工程建設(shè)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和引領(lǐng)社會中的戰(zhàn)略作用,為全省經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展提供強有力的人才支撐、智力支持和科技服務(wù),為我省經(jīng)濟文化強省建設(shè)做出新的貢獻。
山東交通學(xué)院
工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
領(lǐng)域:交通運輸工程 代碼:085222
研究方向:載運工具運行安全與節(jié)能環(huán)保 培養(yǎng)單位:汽車工程學(xué)院
  一、培養(yǎng)目標(biāo)
  培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、工程實踐和科技創(chuàng)新能力強,具有良好職業(yè)道德和社會責(zé)任感的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次汽車行業(yè)技術(shù)和管理人才,能夠從事交通運輸領(lǐng)域汽車設(shè)計、制造、檢測、維修、管理、節(jié)能環(huán)保及相關(guān)領(lǐng)域科技開發(fā)和研究工作。具體培養(yǎng)目標(biāo)是:
  1.擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的道德品質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),身心健康。
  2. 掌握本學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和汽車專業(yè)知識,有較強的科研工作能力,具備解決汽車行業(yè)實際問題的能力。
  3. 掌握一門外語,并能熟練閱讀本學(xué)科領(lǐng)域的外文資料和撰寫外文論文。
  4.能勝任汽車行業(yè)技術(shù)研究及汽車結(jié)構(gòu)強度與可靠性、運行安全性、乘坐舒適性、車輛節(jié)能與環(huán)境保護、車輛運行風(fēng)險分析與保障等技術(shù)開發(fā)工作。
  二、入學(xué)要求
  招收對象主要為大學(xué)本、??飘厴I(yè)生,須參加全國碩士研究生招生統(tǒng)一入學(xué)考試和招生單位組織的復(fù)試,按照“專業(yè)相近”的原則擇優(yōu)錄取。
  三、主要研究方向
  載運工具運行安全與節(jié)能環(huán)保研究方向主要包括兩方面的內(nèi)容:
  1.載運工具運行安全
  研究載運工具結(jié)構(gòu)強度與可靠性,載運工具運行安全性和乘坐舒適性,以及載運工具運行風(fēng)險分析與保障等相關(guān)問題的仿真、測試。
  2.節(jié)能與環(huán)境保護
  研究載運工具內(nèi)、外部熱環(huán)境,振動與噪聲,汽車排放與污染控制,清潔能源汽車性能優(yōu)化,汽車動力系統(tǒng)控制策略等。
  四、培養(yǎng)方式
  1.采取課程學(xué)習(xí)、實踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成。
  2.實踐教學(xué)可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式,實踐教學(xué)可以在生產(chǎn)現(xiàn)場或工程單位完成。
  3.全日制工程碩士研究生培養(yǎng)采用雙導(dǎo)師制,以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校外導(dǎo)師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。學(xué)位論文由校內(nèi)具有工程實踐經(jīng)驗的導(dǎo)師與具有高級技術(shù)職稱的企業(yè)專家或其他具有豐富工程實際經(jīng)驗的專家人員聯(lián)合指導(dǎo)。
  五、培養(yǎng)年限
  1.全日制碩士研究生培養(yǎng)年限為3年。研究生因患病、或其他特殊原因,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限可相應(yīng)延長一年。
  2.全日制碩士研究生課程學(xué)習(xí)原則上在校內(nèi)進行,要求1.5年內(nèi)修完全部課程教學(xué)學(xué)分;專業(yè)實踐要在企業(yè)進行,實踐時間不得少于1年;學(xué)位論文要結(jié)合專業(yè)實踐進行,論文工作的有效時間不得少于1年。
  六、課程設(shè)置及學(xué)分要求
  1.課程設(shè)置的原則與要求
  課程設(shè)置應(yīng)以實際應(yīng)用為導(dǎo)向,以職業(yè)需求為目標(biāo),以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)厚基礎(chǔ)、重實際應(yīng)用、博前沿知識,強調(diào)理論與實踐結(jié)合,著重突出專業(yè)實踐類課程和工程實踐類課程。
  本方向研究生課程原則上1.5年內(nèi)完成。
  2.課程分類及學(xué)分要求
  課程總學(xué)分不低于32學(xué)分,由學(xué)位課和非學(xué)位課組成,其中學(xué)位課應(yīng)不低于17學(xué)分。學(xué)位課包含公共課、專業(yè)核心課程,非學(xué)位課包含其它專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。課程體系如下:
 ?。?)公共課(9學(xué)分):政治理論課和英語課等,設(shè)置按國家有關(guān)規(guī)定進行,由學(xué)校統(tǒng)一做出安排。
  (2)基礎(chǔ)理論課(9學(xué)分):工程數(shù)學(xué)類課程、專業(yè)英語、知識產(chǎn)權(quán)及信息檢索。
 ?。?)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課(10學(xué)分):根據(jù)研究方向需要,設(shè)置5門課程。
 ?。?)選修課(6學(xué)分):根據(jù)研究方向需要,設(shè)置8門課程,研究生從中選修3門課程。
  3.其他必修環(huán)節(jié)學(xué)分要求
  其他必修環(huán)節(jié)(23學(xué)分):
  學(xué)術(shù)講座 0學(xué)分
  開題報告 0學(xué)分
  實踐教學(xué) 23學(xué)分
  4.同等學(xué)力或跨專業(yè)研究生的課程要求
  同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀工程碩士學(xué)位的研究生,應(yīng)補修本領(lǐng)域本科階段的主干課程2~3門,成績不計入總學(xué)分,具體課程由培養(yǎng)學(xué)院確定。
  5.課程考核要求
  必修課程考核一般采用考試方式進行;選修課考核一般采用考查方式進行;實踐環(huán)節(jié)考核采用匯報、評議、鑒定方式進行。
七、實踐
  實踐環(huán)節(jié)安排在第4~5學(xué)期,研究生直接參與企業(yè)工程項目或科研工作。實踐方式采取現(xiàn)場教學(xué)與實習(xí)、工程實踐、科研三類實踐活動的結(jié)合。實踐內(nèi)容包括項目認知、項目規(guī)劃設(shè)計、生產(chǎn)管理、新技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用等。
  往屆本科畢業(yè)的全日制研究生在學(xué)期間必須保證不少于6個月的實踐教學(xué),應(yīng)屆本科畢業(yè)的全日制研究生實踐教學(xué)時間原則上不少于12個月,考核合格獲得23學(xué)分。指導(dǎo)教師應(yīng)為研究生制定詳細的專業(yè)實踐計劃,指導(dǎo)其開展實踐學(xué)習(xí)。實踐期滿后研究生要撰寫實踐學(xué)習(xí)總結(jié)報告,通過考核者取得相應(yīng)學(xué)分。
  八、學(xué)位論文
  研究生學(xué)位論文工作的一般程序為:文獻閱讀和調(diào)研、開題報告、專題研究、論文撰寫、論文送審和論文答辯。
  1.論文選題
  研究生必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題,選題必須來源于企業(yè)生產(chǎn)實際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值,論文應(yīng)具備一定的技術(shù)要求、技術(shù)難度和工作量,體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力,并有一定的理論基礎(chǔ),具有先進性、實用性。具體可從以下方面選取。
 ?。?)產(chǎn)品研發(fā):生產(chǎn)實際的新產(chǎn)品研發(fā)、關(guān)鍵部件研發(fā)及對國外先進產(chǎn)品的引進消化再研發(fā);包括軟、硬件產(chǎn)品的研發(fā)。
 ?。?)工程設(shè)計:指綜合運用工程理論、科學(xué)方法、專業(yè)知識與技術(shù)手段、技術(shù)經(jīng)濟、人文和環(huán)保知識,對具有較高技術(shù)含量的工程項目、設(shè)備、裝備及其工藝等問題開展的設(shè)計。
 ?。?)應(yīng)用研究:指直接來源于工程實際問題或具有明確的工程應(yīng)用背景,綜合運用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識、科學(xué)方法和技術(shù)手段開展應(yīng)用性研究。研究成果能解決特定工程實際問題,具有實際應(yīng)用價值。
 ?。?)工程/項目管理:項目管理是指一次性大型復(fù)雜任務(wù)的管理,研究的問題可以涉及項目生命周期各個階段或者項目管理各個方面,也可以是企業(yè)項目化管理、項目組合管理或多項目管理問題。工程管理是指以自然科學(xué)和工程技術(shù)為基礎(chǔ)的工程任務(wù),可以研究工程的各職能管理問題,也可以涉及工程的各方面技術(shù)管理問題等。
 ?。?)調(diào)研報告:指對相關(guān)領(lǐng)域的工程和技術(shù)命題進行調(diào)研,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)本質(zhì),找出規(guī)律,給出結(jié)論,并針對存在或可能存在的問題提出建議或解決方案。
  2.開題報告論證會
  研究生要閱讀文獻并寫出開題報告(查閱中、外文資料數(shù)量一般應(yīng)不少于30篇,其中外文資料不少于5篇)完成學(xué)位論文開題報告,并舉行開題報告論證會。開題報告應(yīng)明確論文工作計劃、研究內(nèi)容與方法、完成期限和預(yù)期成果等。未通過開題報告的研究生,不允許進入論文寫作階段。開題報告須于第四學(xué)期末之前完成。
  3.中期檢查
  學(xué)位論文中期檢查是保證學(xué)位論文質(zhì)量的一項有效措施。學(xué)科與研究生處會同相關(guān)學(xué)院對研究生學(xué)位論文寫作進展情況進行中期檢查,對未按期完成論文工作進度計劃的研究生,給予警示,并在后期或?qū)W位論文答辯中重點督察。
  4.學(xué)位論文預(yù)答辯
研究生在完成學(xué)位論文初稿后,經(jīng)導(dǎo)師審核認為符合要求的,研究生所在學(xué)院需組織3-5名本學(xué)科專家進行預(yù)答辯,預(yù)答辯不合格者,不允許提交學(xué)位論文答辯申請。
  5.學(xué)位論文重復(fù)率檢測
  研究生學(xué)位論文必須進行學(xué)位論文重復(fù)率檢測,重復(fù)率高于20%的需在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行論文修改,重復(fù)嚴(yán)重的須推遲答辯。
  6.學(xué)位論文部分匿名評審
  碩士學(xué)位論文實行部分盲評制度,學(xué)位辦公室按一定比例隨機抽選學(xué)位論文進行雙盲評審。
  7.學(xué)位論文答辯
  由該領(lǐng)域?qū)W位評定委員會組織5名校內(nèi)外具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的同行專家組成答辯委員會,其中至少2位是校外同行、企業(yè)或科研單位的專家,答辯委員會主席一般由校外專家擔(dān)任,經(jīng)答辯委員會全體成員的2/3以上(含2/3)同意為通過。學(xué)位論文答辯要嚴(yán)肅認真,做到公正、公開、嚴(yán)格。
  九、畢業(yè)與學(xué)位授予
  本領(lǐng)域工程碩士研究生,修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學(xué)分,成績合格,完成實踐環(huán)節(jié)并通過考核,完成學(xué)位論文工作,通過論文答辯,經(jīng)過學(xué)位評定委員會的審定達到培養(yǎng)目標(biāo),可被授予本領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位。

山東交通學(xué)院碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 (全日制) 
領(lǐng)域:交通運輸工程           代碼:085222 
     一、培養(yǎng)定位及目標(biāo) 
        (一)交通運輸工程領(lǐng)域培養(yǎng)交通運輸行業(yè)基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全 面、工程應(yīng)用能力強,并具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、 高層次工程技術(shù)和管理人才,并與本領(lǐng)域任職資格具有一定的關(guān) 聯(lián)性,具體要求為:
       1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有服務(wù) 國家和人民的高度社會責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),身心健康。 
       2.掌握交通運輸工程領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知 識,熟悉行業(yè)相關(guān)規(guī)范,在領(lǐng)域的某一方向具有獨立擔(dān)負工程規(guī) 劃、工程設(shè)計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理等專 門技術(shù)工作的能力,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。
       (二)交通運輸工程領(lǐng)域設(shè)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、汽車運行安全與節(jié)能環(huán)保、交通運輸規(guī)劃與管理方向,具體研究內(nèi)容為: 
       1.交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 以公路、橋梁、隧道和港口航道等交通基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計、施 工和管養(yǎng)為應(yīng)用領(lǐng)域,重點開展道路長期性能、路面結(jié)構(gòu)與材料、橋梁隧道結(jié)構(gòu)設(shè)計優(yōu)化、施工監(jiān)控與風(fēng)險評估、港口結(jié)構(gòu)耐久性等方向研究。 
       2.汽車運行安全與節(jié)能環(huán)保 以汽車設(shè)計、制造、運行安全為應(yīng)用領(lǐng)域,重點開展汽車結(jié) 構(gòu)強度與可靠性、汽車節(jié)能環(huán)保、汽車運行安全性與舒適性、汽 車性能檢測、汽車運行風(fēng)險與技術(shù)保障等方向研究。 
       3.交通運輸規(guī)劃與管理 以公路交通、水上交通的規(guī)劃與管理為應(yīng)用領(lǐng)域,重點開展 綜合交通系統(tǒng)規(guī)劃、城市智能交通技術(shù)、航運物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、現(xiàn)代 物流與供應(yīng)鏈管理技術(shù)、交通安全等方向研究。 
    二、學(xué)習(xí)方式及修業(yè)年限 
       學(xué)校全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為3年,研究生 可以分階段完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)年限最長不超過5年(含休學(xué)和保留學(xué) 籍)。
    三、培養(yǎng)方式及導(dǎo)師指導(dǎo) 
      專業(yè)學(xué)位研究生采用課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實踐和學(xué)位論文相結(jié)合 的培養(yǎng)方式。
       (一)其中公共課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和部分選修課程在學(xué)校集 中學(xué)習(xí),校企聯(lián)合課程可以在企業(yè)進行。 
       (二)專業(yè)實踐采用集中實踐和分段實踐相結(jié)合的方式。具有2 年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的研究生專業(yè)實踐時間應(yīng)不少于6個月,其 他研究生專業(yè)實踐時間應(yīng)不少于1年。
       (三)學(xué)位論文研究工作一般應(yīng)與專業(yè)實踐相結(jié)合,時間不少 于1年,論文選題應(yīng)來源于工程實際或者具有明確的工程應(yīng)用背景。
       (四)學(xué)校積極開展校企聯(lián)合培養(yǎng),充分調(diào)動企業(yè)積極性,吸 收企業(yè)優(yōu)質(zhì)教育資源參與研究生教育體系,發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng) 中的重要作用,推動產(chǎn)學(xué)結(jié)合、協(xié)同育人,提高培養(yǎng)質(zhì)量。 
       (五)學(xué)校建立以工程能力培養(yǎng)為主的導(dǎo)師組,加強研究生培 養(yǎng)全過程的指導(dǎo)。導(dǎo)師組由學(xué)校具有較高學(xué)術(shù)水平和豐富指導(dǎo)經(jīng) 驗的教師,以及企業(yè)具有豐富工程實踐經(jīng)驗的專家組成,企業(yè)導(dǎo) 師主要參與實踐過程、課程與論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。
       (六)研究生在學(xué)期間,至少取得下列成果之一: 
       1.發(fā)表1篇論文或授權(quán)1項專利(研究生排名第一,或者導(dǎo)師 排名第一、研究生排名第二);   
       2.獲得省級及以上大賽獎勵; 
       3.參加學(xué)術(shù)會議并作會議報告; 
       4.經(jīng)碩士學(xué)位評定分委員會認定的成果。 
    四、課程設(shè)置及學(xué)分要求 
       學(xué)校對研究生課程設(shè)置以工程需求為導(dǎo)向,以綜合素養(yǎng)和工 程能力培養(yǎng)為核心;課程內(nèi)容強調(diào)理論與實踐結(jié)合,滿足交通運 輸工程行業(yè)需求。
       課程總學(xué)分(包含專業(yè)實踐)不少于41學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí) 不少于32學(xué)分。 
      課程設(shè)置框架和必修環(huán)節(jié): 
       1.公共課程:政治理論、工程倫理、外語等; 
       2.專業(yè)基礎(chǔ)課程:數(shù)學(xué)類課程、交通運輸工程領(lǐng)域基礎(chǔ)課程; 
       3.選修課程:交通運輸工程領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)類課程; 
       4.必修環(huán)節(jié):專業(yè)實踐、學(xué)術(shù)活動。 同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀工程碩士學(xué)位的研究生,應(yīng)補修本領(lǐng) 域本科階段的主干課程2-3門,成績不計入總學(xué)分,具體課程安排 由培養(yǎng)學(xué)院確定。
 五、專業(yè)實踐 
       工程實踐安排在第3~4學(xué)期,研究生直接參與企業(yè)工程項目 或科研工作。校內(nèi)、外導(dǎo)師應(yīng)為研究生制定詳細的工程實踐計劃, 指導(dǎo)其開展實踐學(xué)習(xí)。實踐期滿后研究生要撰寫實踐報告等材料, 實踐報告要有一定深度和見解,實踐成果能直接服務(wù)于實踐單位 或?qū)嶋H工程的計劃開發(fā)、技術(shù)改造、生產(chǎn)提高、相關(guān)規(guī)章制度建 設(shè)等,實踐單位、導(dǎo)師和二級學(xué)院審核評定實踐表現(xiàn)并給出相應(yīng)實踐考核成績,成績合格及以上的,獲得相應(yīng)實踐學(xué)分。 
    六、學(xué)術(shù)活動 
      研究生應(yīng)積極參加學(xué)術(shù)活動,了解本領(lǐng)域發(fā)展動向,開闊視 野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。研究生應(yīng)在第6學(xué)期前至少參加6次學(xué)術(shù)活動, 并寫出心得體會。 
    七、學(xué)位論文 
      (一)論文選題 論文選題應(yīng)直接來源于交通運輸工程生產(chǎn)實際或具有明確的 交通運輸工程背景,其研究成果要有實際應(yīng)用價值,擬解決的問 題要有一定的技術(shù)難度和工作量,可以是一個完整的工程技術(shù)項 目的設(shè)計或研究課題,或者是技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造專題,又或者 是新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)等。 
      (二)論文開題 完成論文選題后應(yīng)進行開題報告,開題報告一般在第四學(xué)期 初完成。開題報告一般包括:選題的來源與工程背景;研究內(nèi)容 的發(fā)展現(xiàn)狀、擬解決的工程問題;研究目標(biāo)、研究內(nèi)容;研究的 技術(shù)路線和進度安排;研究成果的預(yù)期工程價值等。 
     (三)論文要求 論文工作須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨立完成,具備相應(yīng) 的技術(shù)要求和較充足的工作量,體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方 法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力,具有先進性、實用性, 取得了較好的成效。 論文可以采用產(chǎn)品研發(fā)、工程規(guī)劃、工程設(shè)計、應(yīng)用研究、工程/項目管理、調(diào)研報告等多種形式。研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇 一種論文形式。 學(xué)位論文撰寫要求概念清晰、層次分明,用詞準(zhǔn)確、文字通 暢,數(shù)據(jù)可靠,引用他文應(yīng)明確標(biāo)注,論文字?jǐn)?shù)一般不少于3萬字。
     八、學(xué)位論文答辯 
       (一)研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),獲得培養(yǎng)方 案規(guī)定的學(xué)分,成績合格,方可申請論文答辯。 
       (二)論文預(yù)答辯。研究生在完成學(xué)位論文初稿后,經(jīng)導(dǎo)師 審核認為符合要求的,研究生所在學(xué)院需組織3-5名本領(lǐng)域或者相 關(guān)領(lǐng)域的專家進行預(yù)答辯,未參加預(yù)答辯或預(yù)答辯未通過者不得 參加學(xué)位論文正式答辯。
      (三)論文重復(fù)率檢測。研究生學(xué)位論文必須進行論文重復(fù) 率檢測,重復(fù)率高于20%的需在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行論文修改,重復(fù)率 高于50%的需重寫論文并推遲半年或一年提交答辯申請。    
     (四)論文評閱。研究生的學(xué)位論文必須由本領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng) 域2-3名專家評閱,應(yīng)聘請相關(guān)的企業(yè)專家參加評閱,論文評閱通 過后可以參加論文答辯。 
      (五)論文答辯。二級學(xué)院組織3-5名本領(lǐng)域或者相關(guān)領(lǐng)域的 專家組成答辯委員會,其中校外專家2名,應(yīng)聘請相關(guān)的企業(yè)專家 參加答辯,答辯委員會主席必須由校外專家擔(dān)任,經(jīng)答辯委員會 全體成員的2/3以上(含2/3)同意為通過。學(xué)位論文答辯要嚴(yán)肅 認真,做到公正、公開、嚴(yán)格。 
    九、學(xué)位授予
       研究生修滿規(guī)定學(xué)分,并通過學(xué)位論文答辯,經(jīng)學(xué)校碩士學(xué) 位評定委員會審核批準(zhǔn)后,授予交通運輸工程碩士專業(yè)學(xué)位。 
    十、其他 
      本培養(yǎng)方案從2018級全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生開始執(zhí)行, 由學(xué)科與研究生處負責(zé)解釋。
2011年11月,山東交通學(xué)院被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為 “服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”——專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生培養(yǎng)試點單位。自此,汽車工程學(xué)院開設(shè)載運工具運行安全與節(jié)能環(huán)保1個專業(yè)碩士方向,致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、工程實踐和科技創(chuàng)新能力強,具有良好職業(yè)道德和社會責(zé)任感的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次汽車行業(yè)技術(shù)和管理人才,能夠從事交通運輸領(lǐng)域汽車設(shè)計、制造、檢測、維修、管理、節(jié)能環(huán)保及相關(guān)領(lǐng)域科技開發(fā)和研究工作。
  汽車工程學(xué)院始建于1956年,現(xiàn)有教師93人,其中教授10人,博士和高級職稱教師占專任教師總數(shù)的70%,有山東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年創(chuàng)新團隊2個、外籍專家1人、部級重點學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人1人、部級跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人1人、山東省教學(xué)名師1人、山東省有突出貢獻的中青年專家2人,4人享受政府特殊津貼。2017年,汽車工程學(xué)院榮獲“山東省工人先鋒號”先進集體稱號。
  學(xué)院設(shè)有汽車運用技術(shù)研究中心、汽車技術(shù)研究中心、汽車應(yīng)用技術(shù)研究所、車輛檢測與診斷研究所、車輛安全與節(jié)能技術(shù)研究所、車輛控制與仿真研究所、車輛振動與噪聲控制研究所、汽車空氣動力研究所、內(nèi)燃機增壓與排放控制研究所、汽車保險研究所、汽車營銷研究所、汽車評估研究所、新能源汽車研究所等13個研究機構(gòu);有4個省部級重點實驗室和教學(xué)示范中心,其中,“汽車運用技術(shù)實驗室”為山東省高校重點實驗室;“運輸車輛檢測、診斷與維修技術(shù)實驗室”為國家交通行業(yè)重點實驗室;“汽車工程實驗中心” 和“汽車工程虛擬仿真實驗中心”為山東省高校實驗教學(xué)示范中心。專業(yè)實驗室建筑面積為10000平方米, 設(shè)備總值達4000余萬元,下設(shè)23個子實驗室,可開設(shè)實驗項目68個,開放性實驗37個。

山東交通學(xué)院汽車工程學(xué)院的聯(lián)系方式
地址:濟南市長清大學(xué)科技園海棠路5001號 
郵編:250357
電話:0531-80683168 Email:sdjtuqcgcxy@163.com 汽車工程學(xué)院始建于1956年,現(xiàn)有碩士研究生、本??茖W(xué)生2300余人,教師94人,其中教授10人,博士和高級職稱教師占專任教師總數(shù)的70%,有山東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年創(chuàng)新團隊2個、外籍專家1人、部級重點學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人1人、部級跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人1人、山東省教學(xué)名師1人、山東省有突出貢獻的中青年專家2人,4人享受政府特殊津貼。2017年,汽車工程學(xué)院榮獲“山東省工人先鋒號”先進集體稱號。
現(xiàn)有1個山東省特色重點學(xué)科——載運工具運用工程學(xué)科,1個碩士專業(yè)——交通運輸工程(汽車運行安全節(jié)能與環(huán)保方向),4個本科專業(yè)——交通運輸、車輛工程、汽車服務(wù)工程、能源與動力工程,1個專科專業(yè)——汽車運用與維修技術(shù),1個山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)重點專業(yè)群——交通運輸專業(yè)群(交通運輸、車輛工程、汽車服務(wù)工程、能源與動力工程)。交通運輸專業(yè)為國家級特色專業(yè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、山東省卓越工程師試點專業(yè)、山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點;車輛工程專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、山東省特色專業(yè);汽車服務(wù)工程專業(yè)為山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點;汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)為山東省教學(xué)改革試點專業(yè),被教育部確定為示范性工科專業(yè)。
學(xué)院下設(shè)交通運輸系、車輛工程系、汽車服務(wù)工程系、能源與動力工程系和汽車工程實驗中心等5個教學(xué)機構(gòu);另設(shè)汽車運用技術(shù)研究中心、汽車技術(shù)研究中心、汽車應(yīng)用技術(shù)研究所、車輛檢測與診斷研究所、車輛安全與節(jié)能技術(shù)研究所、車輛控制與仿真研究所、車輛振動與噪聲控制研究所、汽車空氣動力研究所、內(nèi)燃機增壓與排放控制研究所、汽車保險研究所、汽車營銷研究所、汽車評估研究所、新能源汽車研究所等13個研究機構(gòu);有4個省部級重點實驗室和教學(xué)示范中心,其中,“汽車運用技術(shù)實驗室”為山東省高校重點實驗室;“運輸車輛檢測、診斷與維修技術(shù)實驗室”為國家交通行業(yè)重點實驗室;“汽車工程實驗中心” 和“汽車工程虛擬仿真實驗中心”為山東省高校實驗教學(xué)示范中心。專業(yè)實驗室建筑面積為10000平方米, 設(shè)備總值達4000余萬元,下設(shè)23個子實驗室,可開設(shè)實驗項目68個,開放性實驗37個。
學(xué)院近幾年獲批省部級及國家級科研課題40余項、獲得省科技進步二等獎和技術(shù)發(fā)明獎7項。學(xué)院還對社會開展汽車和發(fā)動機產(chǎn)品性能檢測等工作,并與豐田汽車公司、中國人保、平安保險公司、長安汽車集團、中國重汽集團、中通客車股份有限公司、濟南公交總公司、山東華源萊動內(nèi)燃機有限公司、山東省汽車行業(yè)協(xié)會和內(nèi)燃機行業(yè)協(xié)會等單位深度合作,在校內(nèi)外聯(lián)合建立了多個培訓(xùn)基地,供學(xué)生實習(xí)和員工培訓(xùn),為行業(yè)和企業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。
年份 地區(qū) 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 報名人數(shù) 錄取人數(shù) 報錄比 推免人數(shù)
2013 山東 山東交通學(xué)院 汽車工程學(xué)院 085222 (專業(yè)碩士)交通運輸工程 11 5 45.45% /

年份 地區(qū) 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 報名人數(shù) 錄取人數(shù) 報錄比 推免人數(shù)
2016 山東 山東交通學(xué)院 汽車工程學(xué)院 085222 (專業(yè)碩士)交通運輸工程 / 1 / /

姓 名: 李祥貴  
性 別:
所在院系: 汽車工程學(xué)院
最高學(xué)位: 碩士
職稱/職務(wù): 教授、碩導(dǎo)
e_mail:  
電 話: 0531-80683077
專 業(yè): 交通運輸
研究方向: 載運工具運用工程
  吉林大學(xué)交通運輸專業(yè)碩士,多年來一直從事交通運輸、車輛工程專業(yè)的教學(xué)與科研工作,主要研究方向為車輛檢測與故障診斷。
   
  一、教學(xué)成果與榮譽獎勵
  1、1999年獲交通運輸部第二屆“吳福-振華”交通教育優(yōu)秀教師
  2、1999年獲全國交通系統(tǒng)優(yōu)秀工作者
  3、2001年獲山東省第五批中青年學(xué)術(shù)骨干(省屬高校)
  4、2003年主編《最新本田轎車使用與檢修》
  5、2006年《專用汽車設(shè)計》副主編
  6、2008年《專用汽車構(gòu)造與維修》主審
  7、2009年“山東省教學(xué)改革試點專業(yè)——汽車運用技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革與實踐”獲第六屆山東省高等教育教學(xué)成果獎二等獎
  二、科研成果
  1、科研獲獎
序號 項目名稱 獲獎名稱
(1) 新型增力式車輪制動器的研制 山東省科學(xué)技術(shù)發(fā)明三等獎
(2) ST5100TCZ型道路除障車 山東省科技進步三等獎
(3) 立式車輪動平衡機的研制 山東高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎三等獎
(4) LT8型瀝青混凝土攤鋪機 山東省科技進步三等獎
(5) 高速公路交通安全系統(tǒng)的研究 山東高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎二等獎
(6) FST2500型粉(石)料撒布機 山東交通科技進步三等獎
(7) FJ反虹吸水箱節(jié)水裝置 山東省科技進步三等獎

  2、專利
序號 項目名稱 類型 授權(quán)公告日
(1) 盤式增力車輪制動器 發(fā)明 2008.10.22
(2) 一種路面加速加載實驗裝置 實用新型 2008.10.29
(3) 復(fù)合式汽車變速器 實用新型 2009.03.04
(4) 一種回轉(zhuǎn)式路面加速加載實驗裝置 發(fā)明 2009.12.23
(5) 一種用于路面加速加載實驗裝置的雙級輪邊減速器 實用新型 2010.05.12
(6) 復(fù)合式汽車變速器 發(fā)明 2010.12.01
(7) 一種側(cè)翻試驗臺壓力控制裝置 發(fā)明 2011.01.26
(8) 一種用于路面加速加載實驗設(shè)備的可調(diào)節(jié)式懸架裝置 實用新型 2011.02.16
(9) 一種氣囊式路面加速加載實驗裝置 發(fā)明 2011.03.30
(10) 一種氣囊式路面加速加載實驗裝置 實用新型 2011.03.30

  3、專著和教材
序號 名稱 出版社 年份
(1) 營運車輛重要安全部件維修工藝系列規(guī)范 人民交通出版社 2012
(2) 最新本田轎車使用與檢修 青島出版社 2003

  4、近五年主持的項目
序號 項目名稱 項目來源 起止時間
(1) 汽車駕駛模擬儀的研制 山東省教育廳 2008.01--2009.12
(2) 在用營運車輛轉(zhuǎn)向機構(gòu)不解體故障診斷設(shè)備 科技部.交通運輸部 2009.07--2012.12
(3) 營運車輛重要安全部件維修工藝系列規(guī)范 科技部.交通運輸部 2009.07--2012.12
(4) 路面加速加載試驗系統(tǒng) 交通運輸部聯(lián)合科技攻關(guān) 2009.01--2012.12
(5) 道路加速加載試驗系統(tǒng)的研究 山東省交通廳科技創(chuàng)新計劃 2009.01--2012.12
(6) 汽車后市場人才培養(yǎng)模式的研究 山東省教育廳 2010.01--2012.12

   


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姓 名: 喬向明  
性 別:
所在院系:  
最高學(xué)位: 學(xué)士
職稱/職務(wù): 教授 碩導(dǎo)
e_mail:  
電 話: 13964063513;80687384
專 業(yè): 載運工具運用工程
研究方向: 汽車運行安全性、排放控制
  個人簡介:1982年元月畢業(yè)于西安公路學(xué)院(長安大學(xué)前身)載運工具運用工程專業(yè),同年來校任教至今。
  2000年晉升教授;
  2002年獲交通部“吳福—振華交通教育優(yōu)秀教師獎”;
  2010年獲山東省教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進個人;
  曾被評為學(xué)校“最受學(xué)生歡迎的十佳教師”,獲’學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師津貼”;
  六次獲學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”,多次評為校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員。
   
  長期從事教學(xué)和車輛安全環(huán)保排放控制方面的科學(xué)研究工作,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)造詣較深。先后在在國內(nèi)外權(quán)威刊物、核心期刊和國際會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,其中多篇被國際三大檢索中的EI和ISTP收錄。作為主要研究人員完成了省部級、省廳級科研和教研教改項目近20項,多項成果被鑒定為 “在國內(nèi)外未見報道,屬國際首創(chuàng)”、“填補國內(nèi)空白,達到國際先進水平”,并獲得了較高的經(jīng)濟效益和社會效益,為解決交通運輸與車輛工程領(lǐng)域多項重大難題提供了技術(shù)支持。
   
  目前從事科學(xué)研究工作
  完成和在研主要科研項目有:
  1.交通運輸部交通應(yīng)用基礎(chǔ)研究項目:“ Renewal理論在運輸車輛中的應(yīng)用研究”(項目編號:200431981716),經(jīng)費20萬元,起止時間: 2004.07-2007.12,第二位。
  2. 交通運輸部西部交通建設(shè)科技項目:“在用汽車污染物排放分布規(guī)律建模及應(yīng)用研究”(項目編號:200831800074),經(jīng)費:20萬元,起止時間:2008.07-2010.12,第二位。
   
  發(fā)表代表性論文:
  1.方圓變形接頭表面展開的數(shù)學(xué)模型及程序設(shè)計(第一作者)《計算機工程圖學(xué)的探索與實踐》1994.4
  2.圓柱與圓錐正交時最右點的圖解及其證明(獨著)1998.1山東工業(yè)大學(xué)學(xué)報
  3.桑塔納轎車HC排放分布規(guī)律和建模研究(獨著)1998.4公路交通科技
  4.車用汽油鉛損害及其對策研究(獨著)1998.3中國安全科學(xué)學(xué)報
  5.基于彈性系數(shù)法的全國公路客貨運量預(yù)測研究(第一作者)2004.10華東公路
  6.中國道路交通事故變化趨勢預(yù)測(第一作者)2004.11長安大學(xué)學(xué)報
  7.Forecast research on road traffic accident tendency in China—taking the death number and direct economic lose for example(第一作者)2005.11, APSS2005,Science Press
  8.Distributive  regularity of passenger car carbon monoxide emission in idle condition
 ?。ǖ谝蛔髡撸?009.07, ICTE2009,American Society of Civil Engineers, ASCE
  9.Research on hydrocarbon emission regularity of passenger car(第一作者)2011.7 Applied Mechanics and Materials,
   
  科研成果及獎勵:
  2006年獲山東高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎(自然科學(xué)類)一等獎。
  2007年獲中國公路學(xué)會科學(xué)技術(shù)一等獎(原交通部科學(xué)技術(shù)獎)。
  2008年獲山東省科技進步三等獎。
  2011年獲山東省科技進步二等獎。
   


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