應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案

一級(jí)學(xué)科名稱（代碼）：      數(shù)學(xué)（0701）         

二級(jí)學(xué)科名稱（代碼）：    應(yīng)用數(shù)學(xué)（070104）    

 

一、學(xué)科簡介

應(yīng)用數(shù)學(xué)是聯(lián)系數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、工程技術(shù)及信息、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、社會(huì)和人文科學(xué)的重要橋梁。通過建立數(shù)學(xué)模型和借助功能日益強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)，應(yīng)用數(shù)學(xué)的思想和方法在科學(xué)和工程技術(shù)的眾多領(lǐng)域中取得了令人矚目的成就，對某些新學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展起了重要的作用。應(yīng)用數(shù)學(xué)也是數(shù)學(xué)新問題的重要來源。應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究范圍十分廣闊，既涉及應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論研究，也包括相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用研究，以及利用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際工程問題等。

應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科現(xiàn)設(shè)力學(xué)中的數(shù)學(xué)方法和工程中的數(shù)學(xué)技術(shù)兩個(gè)方向。該學(xué)科擁有一支學(xué)術(shù)水平較高、結(jié)構(gòu)較合理、科研能力較強(qiáng)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，現(xiàn)有教授7人、副教授6人及多名年輕博士。學(xué)科帶頭人擔(dān)任中國力學(xué)學(xué)會(huì)動(dòng)力學(xué)與控制專業(yè)委員會(huì)委員、江蘇省力學(xué)學(xué)會(huì)副理事長、國際學(xué)術(shù)刊物《Interdisciplinary Sciences 》編委等。近五年來本學(xué)科承擔(dān)了國家級(jí)、省部級(jí)等各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，目前主持國家自然科學(xué)基金在研項(xiàng)目5項(xiàng)；有多項(xiàng)成果達(dá)到國際、國內(nèi)先進(jìn)水平，獲多項(xiàng)省部級(jí)、市廳級(jí)獎(jiǎng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇，其中50余篇論文被SCI、EI檢索。

 

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本學(xué)科培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和系統(tǒng)的應(yīng)用數(shù)學(xué)專門知識(shí)，了解本學(xué)科的進(jìn)展、動(dòng)向及發(fā)展前沿，在力學(xué)、工程、運(yùn)籌與優(yōu)化和管理決策等領(lǐng)域有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)建模、算法、分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面的獨(dú)立工作能力，能夠從事運(yùn)籌管理、設(shè)計(jì)計(jì)算、咨詢開發(fā)、科研、教學(xué)等工作的高層次人才。

本學(xué)科所培養(yǎng)的碩士應(yīng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度及較強(qiáng)的開拓精神，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力和良好的溝通能力，并具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。堅(jiān)持學(xué)術(shù)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。能熟練使用計(jì)算機(jī)，較好地掌握和運(yùn)用一門外語。

 

三、研究方向

01 力學(xué)中的數(shù)學(xué)方法

致力于數(shù)學(xué)和力學(xué)的交緣，利用現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論和方法（如：微分方程、微分流形、李群和李代數(shù)、非光滑分析、分?jǐn)?shù)階微積分等）深入研究和發(fā)展約束系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)理論，著重研究非保守力學(xué)系統(tǒng)、非完整約束系統(tǒng)、伯克霍夫系統(tǒng)的變分問題、積分理論、對稱性理論、穩(wěn)定性理論、全局分析以及各種專門問題等。該方向的研究已進(jìn)行了20余年，積累了扎實(shí)的研究基礎(chǔ)，在本學(xué)科領(lǐng)域具有一定的影響，形成了明顯的研究特色和優(yōu)勢。

02 工程中的數(shù)學(xué)技術(shù)

工程中的數(shù)學(xué)技術(shù)：主要以現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法中的分形幾何、空間信息統(tǒng)計(jì)學(xué)、非線性分析、最優(yōu)化理論等為基礎(chǔ)，結(jié)合計(jì)算機(jī)科學(xué)，通過建立數(shù)學(xué)模型對工程問題進(jìn)行仿真和智能計(jì)算，重點(diǎn)解決建筑、土木、環(huán)境、機(jī)械、地球科學(xué)等應(yīng)用領(lǐng)域的實(shí)際問題。既注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)理論研究，更注重應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決工程中的實(shí)際問題。該研究方向在復(fù)雜系統(tǒng)建模、系統(tǒng)優(yōu)化以及系統(tǒng)預(yù)測等方面形成了明顯的特色。

 

四、學(xué)習(xí)年限

本學(xué)科學(xué)制為3年。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、科研成果突出、提前完成培養(yǎng)計(jì)劃的研究生可提出申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)提前畢業(yè)，但學(xué)習(xí)年限不得少于2年；如遇特殊情況，由研究生本人提出申請，經(jīng)導(dǎo)師同意、學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)審核、研究生部批準(zhǔn)，可適當(dāng)延長學(xué)習(xí)年限1-3年。

 

五、培養(yǎng)方式

1. 按照分類培養(yǎng)、創(chuàng)新模式的原則，實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。同時(shí)，積極探索和實(shí)施學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)、校—校聯(lián)合培養(yǎng)等模式。

2. 培養(yǎng)采用系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重，課程、必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文相結(jié)合的方式進(jìn)行，既要使學(xué)生深入掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，又要使學(xué)生掌握科學(xué)研究的基本方法和技能。

3. 既要充分發(fā)揮研究生導(dǎo)師的主導(dǎo)作用，又要積極發(fā)揮研究生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營造創(chuàng)新氣氛，培養(yǎng)研究生獲取知識(shí)、更新知識(shí)和創(chuàng)新知識(shí)的能力。

 

六、學(xué)分要求

碩士研究生的課程學(xué)習(xí)采用學(xué)分制。本學(xué)科研究生在學(xué)位論文答辯之前必須修完不少于34學(xué)分，且總學(xué)分原則上不超過37學(xué)分，同時(shí)滿足公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、選修課和必修環(huán)節(jié)的學(xué)分要求。

 

七、課程設(shè)置與要求

（一）課程設(shè)置

課程設(shè)置表

類別 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課學(xué)期 考核方式 備注

1 2 3

學(xué)位課 公

共

課 10332004 基礎(chǔ)英語（一） 64 2 √ 考試

7學(xué)分

10332005 基礎(chǔ)英語（二） 64 2 √ 考試

10332010 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 32 2 √ 考試

10332015 自然辨證法概論 16 1 √ 考試

學(xué)科基礎(chǔ)課 07010149 拓?fù)鋵W(xué)基礎(chǔ) 32 2 √ 考試 8學(xué)分

07010172 泛函分析基礎(chǔ) 48 3 √ 考試

07010173 抽象代數(shù)基礎(chǔ) 48 3 √ 考試

專業(yè)基礎(chǔ)課 07010401 變分法基礎(chǔ) 32 2 √ 考試 8學(xué)分

07010174 現(xiàn)代分析基礎(chǔ) 32 2 √ 考試

07010125 最優(yōu)化理論 48 3 √ 考試

08030018 科技論文寫作 16 1 √ 考試

 

非學(xué)位課 選

修

課 公選課：詳見校研究生公共選修課目錄 32 2 √ 考試 2學(xué)分

07010402 微分方程定性理論 32 2 √ 考試 至少

7學(xué)分

07010133 Birkhoff系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) 32 2 √ 考試

07010107 凸分析 48 3 √ 考試

07010410 分?jǐn)?shù)階微積分基礎(chǔ) 32 2 √ 考試

07010135 李群李代數(shù)對經(jīng)典力學(xué)的應(yīng)用 32 2 √ 考試

07010417 時(shí)間尺度上的微積分 32 2 √ 考試

07010139 非完整系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) 32 2 √ 考試

07010171 科研報(bào)告技巧 16 1 √ 考試

07010419 Hamilton-Jacobi方程的粘性解 32 2 √ 考試

07010420 弱KAM理論 32 2 √ 考試

必修

環(huán)節(jié) 10332012 學(xué)術(shù)活動(dòng) 1 考查 2學(xué)分

10332013 實(shí)踐活動(dòng) 1 考查

補(bǔ)修

課程 07010415 數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 48 √ 考試 不計(jì)

學(xué)分

07010416 力學(xué)基礎(chǔ) 48 √ 考試

 

（二）課程要求

必修環(huán)節(jié)包括學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，共2學(xué)分。

學(xué)術(shù)活動(dòng)：研究生應(yīng)積極參加學(xué)術(shù)研討和學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，拓寬學(xué)術(shù)視野，了解學(xué)科前沿的發(fā)展。學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)1學(xué)分。

實(shí)踐活動(dòng)：研究生應(yīng)承擔(dān)一個(gè)學(xué)期的助教工作及安排的其它實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)計(jì)1學(xué)分。

補(bǔ)修課程：本科數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生補(bǔ)修力學(xué)基礎(chǔ)課程，力學(xué)、物理等專業(yè)的畢業(yè)生補(bǔ)修數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程。

（三）教學(xué)安排

第一、二、三學(xué)期主要是基礎(chǔ)課及專業(yè)課等的學(xué)習(xí)，第四學(xué)期經(jīng)中期考核（具體按照《蘇州科技大學(xué)中期考核辦法（試行）》執(zhí)行）合格后，開展學(xué)位論文相關(guān)工作。第四、五、六學(xué)期主要用于完成學(xué)位論文，必修環(huán)節(jié)（學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)）原則上貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過程。

 

八、學(xué)術(shù)成果要求

（一）研究生在提出學(xué)位申請時(shí)，其相關(guān)學(xué)術(shù)論文成果須達(dá)到如下要求之一：

1. 以第一作者在核心期刊上發(fā)表（含錄用）學(xué)術(shù)論文至少1篇； 

2. 以第二作者在核心期刊上發(fā)表（含錄用）學(xué)術(shù)論文1篇（第一作者為導(dǎo)師），同時(shí)在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上以第一作者發(fā)表（含錄用）學(xué)術(shù)論文至少1篇。

發(fā)表的學(xué)術(shù)論文均須以蘇州科技大學(xué)為第一署名單位。核心期刊是指CSCD核心期刊目錄、CSSCI核心期刊目錄、北大中文核心期刊要目總覽、學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系補(bǔ)充期刊；被SCI、SCIE、SSCI、EI、A&HCI期刊收錄的論文視同在核心期刊上發(fā)表，《蘇州科技大學(xué)學(xué)報(bào)》視同核心期刊；學(xué)術(shù)論文級(jí)別的認(rèn)定以論文錄用當(dāng)年的適用目錄為準(zhǔn)；在增刊、?？?、會(huì)議論文集發(fā)表論文不能作為申請學(xué)位的成果材料。

（二） 申請學(xué)位時(shí)，支撐材料要求如下：

1. 研究生以學(xué)術(shù)論文形式提出學(xué)位申請時(shí)，須提交相關(guān)學(xué)術(shù)論文成果的期刊原件（審核后返還）和復(fù)印件（包括封面、目錄、論文全文、封底），或錄用通知單原件和論文稿；對于持“錄用通知單”的學(xué)術(shù)論文，應(yīng)在該學(xué)術(shù)論文發(fā)表后，補(bǔ)充成果支撐材料，由學(xué)院及時(shí)匯總歸檔；

2. 學(xué)術(shù)成果存在弄虛作假，或僅以“錄用通知單”作為申請學(xué)位條件但兩年內(nèi)論文仍未發(fā)表的，經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，撤銷其已授學(xué)位。

（三）申請?zhí)崆爱厴I(yè)的基本要求

申請?zhí)崆爱厴I(yè)的的碩士研究生,需以第一作者發(fā)表SCI論文（當(dāng)年中科院分區(qū)一區(qū)）兩篇及以上，碩士學(xué)位論文完成，經(jīng)導(dǎo)師同意，可向數(shù)理學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)申請?zhí)崆爱厴I(yè)，數(shù)理學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行初步審核，并報(bào)送研究生部審批。

 

九、學(xué)位論文要求

學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，包括論文的選題、開題報(bào)告、撰寫、中期檢查、預(yù)答辯、評(píng)閱、答辯等具體環(huán)節(jié)。

應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位論文要求對所研究課題有新的見解，且能表明作者在本學(xué)科領(lǐng)域掌握了較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。

 碩士學(xué)位論文應(yīng)是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。學(xué)位論文應(yīng)是有創(chuàng)新點(diǎn)、有理論價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值的研究成果，能反映作者對本學(xué)科方向的理論知識(shí)掌握的全面性；學(xué)位論文要有一定的工作量，在論文題目確定后，用于論文工作的時(shí)間不少于一年。

論文要求表達(dá)準(zhǔn)確、條理清晰、層次分明、文字通順、格式與圖標(biāo)規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠、論證周詳嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)論正確可信，書寫必須符合《蘇州科技大學(xué)碩士學(xué)位論文基本格式及相關(guān)要求》。論文答辯按照《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和《蘇州科技大學(xué)碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》進(jìn)行。

學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志，其中創(chuàng)新成果和研究過程的規(guī)范性是衡量學(xué)位論文質(zhì)量的兩個(gè)標(biāo)志。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位論文主要用來考察研究生是否受到本領(lǐng)域系統(tǒng)的研究訓(xùn)練，是否具備應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基本研究能力和實(shí)踐能力。具體有以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃：考察該生能否及時(shí)確定其研究課題以及研究計(jì)劃的可行性；

開題報(bào)告：考察研究生的文獻(xiàn)收集與查閱、整理、綜述和研究設(shè)計(jì)能力，以及對相關(guān)研究水平的了解程度；

論文答辯：主要考察論文選題與綜述、研究設(shè)計(jì)與成果、論文寫作的邏輯性、規(guī)范性、創(chuàng)新性、完整性和工作量的飽和性等；

發(fā)表成果：結(jié)合已發(fā)表成果的質(zhì)量與數(shù)量，考察研究生研究成果的價(jià)值與被認(rèn)可度，用以佐證該生課題研究的質(zhì)量。

專業(yè)名稱：應(yīng)用數(shù)學(xué)     專業(yè)代碼：070104     門類/類別：理學(xué)     學(xué)科/類別：數(shù)學(xué)

天津理工大學(xué)為例

070104應(yīng)用數(shù)學(xué)

研究方向： 1、最優(yōu)化理論及其應(yīng)用

2、泛函分析及應(yīng)用

最優(yōu)化理論及其應(yīng)用主要研究從可行方案中尋找最優(yōu)方案的理論與方法，包括模型建立、最優(yōu)化算法構(gòu)造及其計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)。本研究方向主要以經(jīng)濟(jì)管理、工程及最優(yōu)控制等領(lǐng)域中的實(shí)際問題和科研項(xiàng)目為依托，以建立具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的數(shù)學(xué)模型為手段，探討用各種最優(yōu)化理論和方法,以解決各種實(shí)際問題為目的。

泛函分析及應(yīng)用研究方向主要應(yīng)用泛函分析的理論和方法，把泛函分析與一些應(yīng)用學(xué)科交叉結(jié)合，解決交叉學(xué)科的某些實(shí)際應(yīng)用問題，特別是對最優(yōu)控制和非線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性、最佳逼近等展開研究；對Banach、Hilbert等空間的結(jié)構(gòu)和其上的有界線性算子的性質(zhì)及其應(yīng)用進(jìn)行研究。特別是對Banach空間，賦β－范空間上的等距理論及其應(yīng)用和Banach空間、賦β－范空間、賦準(zhǔn)范空間上非線性算子的一致有界性及其應(yīng)用等展開研究。

以上兩個(gè)研究方向均以加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，拓寬培養(yǎng)口徑，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，跟蹤學(xué)科前沿，加強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為宗旨，研究生畢業(yè)后可以從事科研、經(jīng)濟(jì)管理或高等院校的教學(xué)、科研工作。

開設(shè)的主要課程：公共必修課、泛函分析、拓?fù)鋵W(xué)、抽象代數(shù)、隨機(jī)分析、多元統(tǒng)計(jì)分析、最優(yōu)化理論、時(shí)間序列分析、算子理論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)模型、系統(tǒng)工程等。

本專業(yè)學(xué)制為3年，授理學(xué)碩士學(xué)位。

中國工程物理研究院 中國原子能科學(xué)研究院 北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 中國傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 北京交通大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京建筑大學(xué) 北京科技大學(xué) 中國石油大學(xué)(北京) 中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 中國科學(xué)院大學(xué) 天津理工大學(xué) 天津工業(yè)大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 天津財(cái)經(jīng)大學(xué) 天津大學(xué) 華北電力大學(xué)(保定) 河北大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北師范大學(xué) 石家莊鐵道大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 太原理工大學(xué) 太原科技大學(xué) 山西大學(xué) 太原師范學(xué)院 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古民族大學(xué) 大連大學(xué) 渤海大學(xué) 大連海事大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 遼寧大學(xué) 沈陽工業(yè)大學(xué) 東北大學(xué) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 遼寧工業(yè)大學(xué) 吉林師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 長春工業(yè)大學(xué) 吉林大學(xué) 北華大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 黑龍江大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 東北石油大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 牡丹江師范學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海理工大學(xué) 東華大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 蘇州科技大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 陸軍工程大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué) 南京郵電大學(xué) 江南大學(xué) 南京財(cái)經(jīng)大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 南京大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 江蘇大學(xué) 南京師范大學(xué) 中國計(jì)量大學(xué) 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 浙江師范大學(xué) 紹興文理學(xué)院 陸軍炮兵防空兵學(xué)院 安徽大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽工業(yè)大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 安徽工程大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 集美大學(xué) 閩南師范大學(xué) 福州大學(xué) 廈門大學(xué) 江西師范大學(xué) 南昌航空大學(xué) 華東交通大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 青島理工大學(xué) 聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東科技大學(xué) 青島科技大學(xué) 山東師范大學(xué) 信息工程大學(xué) 信陽師范學(xué)院 華北水利水電大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南工業(yè)大學(xué) 河南大學(xué) 河南科技大學(xué) 河南師范大學(xué) 海軍工程大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢科技大學(xué) 長江大學(xué) 武漢理工大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 中南民族大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖北民族學(xué)院 湖南科技大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 長沙理工大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 五邑大學(xué) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西師范大學(xué) 桂林電子科技大學(xué) 廣西大學(xué) 海南大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶理工大學(xué) 重慶工商大學(xué) 陸軍勤務(wù)學(xué)院 重慶師范大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 西南石油大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工大學(xué) 成都信息工程大學(xué) 四川理工學(xué)院 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 西南交通大學(xué) 貴州民族大學(xué) 昆明理工大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 西安理工大學(xué) 西安科技大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 延安大學(xué) 寶雞文理學(xué)院 蘭州大學(xué) 蘭州理工大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 西北師范大學(xué) 西北民族大學(xué) 青海民族大學(xué) 北方民族大學(xué) 新疆師范大學(xué) 新疆大學(xué) 伊犁師范學(xué)院

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10246	復(fù)旦大學(xué)	A+
3	10422	山東大學(xué)	A+
4	10003	清華大學(xué)	A
5	10027	北京師范大學(xué)	A
6	10055	南開大學(xué)	A
7	10248	上海交通大學(xué)	A
8	10358	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A
9	10698	西安交通大學(xué)	A
10	10183	吉林大學(xué)	A-
11	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	A-
12	10247	同濟(jì)大學(xué)	A-
13	10269	華東師范大學(xué)	A-
14	10284	南京大學(xué)	A-
15	10335	浙江大學(xué)	A-
16	10486	武漢大學(xué)	A-
17	10558	中山大學(xué)	A-
18	10610	四川大學(xué)	A-
19	10028	首都師范大學(xué)	B+
20	10141	大連理工大學(xué)	B+
21	10200	東北師范大學(xué)	B+
22	10280	上海大學(xué)	B+
23	10285	蘇州大學(xué)	B+
24	10319	南京師范大學(xué)	B+
25	10345	浙江師范大學(xué)	B+
26	10384	廈門大學(xué)	B+
27	10487	華中科技大學(xué)	B+
28	10511	華中師范大學(xué)	B+
29	10530	湘潭大學(xué)	B+
30	10532	湖南大學(xué)	B+
31	10533	中南大學(xué)	B+
32	10542	湖南師范大學(xué)	B+
33	10561	華南理工大學(xué)	B+
34	10574	華南師范大學(xué)	B+
35	10611	重慶大學(xué)	B+
36	10718	陜西師范大學(xué)	B+
37	10730	蘭州大學(xué)	B+
38	90002	國防科技大學(xué)	B+
39	10002	中國人民大學(xué)	B
40	10005	北京工業(yè)大學(xué)	B
41	10094	河北師范大學(xué)	B
42	10270	上海師范大學(xué)	B
43	10290	中國礦業(yè)大學(xué)	B
44	10357	安徽大學(xué)	B
45	10386	福州大學(xué)	B
46	10394	福建師范大學(xué)	B
47	10459	鄭州大學(xué)	B
48	10635	西南大學(xué)	B
49	10673	云南大學(xué)	B
50	10697	西北大學(xué)	B
51	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B
52	10736	西北師范大學(xué)	B
53	10755	新疆大學(xué)	B
54	11078	廣州大學(xué)	B
55	10004	北京交通大學(xué)	B-
56	10008	北京科技大學(xué)	B-
57	10108	山西大學(xué)	B-
58	10126	內(nèi)蒙古大學(xué)	B-
59	10251	華東理工大學(xué)	B-
60	10287	南京航空航天大學(xué)	B-
61	10288	南京理工大學(xué)	B-
62	10300	南京信息工程大學(xué)	B-
63	10320	江蘇師范大學(xué)	B-
64	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	B-
65	10414	江西師范大學(xué)	B-
66	10445	山東師范大學(xué)	B-
67	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
68	10512	湖北大學(xué)	B-
69	10636	四川師范大學(xué)	B-
70	10637	重慶師范大學(xué)	B-
71	10657	貴州大學(xué)	B-
72	11117	揚(yáng)州大學(xué)	B-
73	11646	寧波大學(xué)	B-
74	10009	北方工業(yè)大學(xué)	C+
75	10145	東北大學(xué)	C+
76	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
77	10255	東華大學(xué)	C+
78	10299	江蘇大學(xué)	C+
79	10338	浙江理工大學(xué)	C+
80	10346	杭州師范大學(xué)	C+
81	10351	溫州大學(xué)	C+
82	10403	南昌大學(xué)	C+
83	10423	中國海洋大學(xué)	C+
84	10475	河南大學(xué)	C+
85	10476	河南師范大學(xué)	C+
86	10559	暨南大學(xué)	C+
87	10560	汕頭大學(xué)	C+
88	10593	廣西大學(xué)	C+
89	10663	貴州師范大學(xué)	C+
90	10749	寧夏大學(xué)	C+
91	11414	中國石油大學(xué)	C+
92	10019	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
93	10079	華北電力大學(xué)	C
94	10081	華北理工大學(xué)	C
95	10110	中北大學(xué)	C
96	10203	吉林師范大學(xué)	C
97	10214	哈爾濱理工大學(xué)	C
98	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
99	10252	上海理工大學(xué)	C
100	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
101	10370	安徽師范大學(xué)	C
102	10491	中國地質(zhì)大學(xué)	C
103	10536	長沙理工大學(xué)	C
104	10595	桂林電子科技大學(xué)	C
105	10613	西南交通大學(xué)	C
106	10616	成都理工大學(xué)	C
107	10681	云南師范大學(xué)	C
108	11066	煙臺(tái)大學(xué)	C
109	90006	解放軍理工大學(xué)	C
110	10078	華北水利水電大學(xué)	C-
111	10118	山西師范大學(xué)	C-
112	10140	遼寧大學(xué)	C-
113	10166	沈陽師范大學(xué)	C-
114	10167	渤海大學(xué)	C-
115	10212	黑龍江大學(xué)	C-
116	10294	河海大學(xué)	C-
117	10390	集美大學(xué)	C-
118	10460	河南理工大學(xué)	C-
119	10477	信陽師范學(xué)院	C-
120	10513	湖北師范大學(xué)	C-
121	10608	廣西民族大學(xué)	C-
122	10615	西南石油大學(xué)	C-
123	10638	西華師范大學(xué)	C-
124	10674	昆明理工大學(xué)	C-
125	11065	青島大學(xué)	C-
126	10010	北京化工大學(xué)	C-
127	10059	中國民航大學(xué)	C-
128	10065	天津師范大學(xué)	C-
129	10075	河北大學(xué)	C-

90%的同學(xué)還查看了以下內(nèi)容：
西南大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)排名   

 2007年應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)全國排名 　

    2015-2016年應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)全國排名

 

應(yīng)用數(shù)學(xué)研究生考試科目:

研究生入學(xué)考試科目

①101思想政治理論

②201英語一或241法語

③719分析

④835代數(shù)與幾何

 

應(yīng)用數(shù)學(xué)考研參考書:

復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)考研參考書目，有時(shí)候也叫考研指定教材，基本上可以說是考研專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的考研輔導(dǎo)資料。考研專業(yè)課的考核是很有針對性的，因?yàn)榭佳?復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)課考試是學(xué)校自己命題，這就要求考生要完全按照報(bào)考院校的要求進(jìn)行非常有針對性的復(fù)習(xí)，具體來說就是一定要用復(fù)旦大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)考研指定教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行認(rèn)真的鉆研，考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的，如果不按照復(fù)旦大學(xué)考研指定的書目進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么即使復(fù)習(xí)的再好，實(shí)力再強(qiáng)，也很有可能會(huì)在專業(yè)課上栽跟頭。

如果指定的參考書目版本找不到，用新版的即可，新版有些東西是舊版本上沒有的，大綱上沒有列出可能是沒有注意到新版本，或是舊版本是老一輩學(xué)者用慣了的，其實(shí)都無所謂的

 

應(yīng)用數(shù)學(xué)研究生就業(yè)方向:

應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)分析

1、總體來看作為基礎(chǔ)專業(yè)的學(xué)科，就業(yè)前景比較好

在今后較長的時(shí)間內(nèi)，盡管我國市場就業(yè)總態(tài)勢呈現(xiàn)為競爭激烈的“需方市場”，但就業(yè)工作仍然是依學(xué)校類別及專業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術(shù)性專業(yè)比較走俏，另一方面是基礎(chǔ)專業(yè)，如漢語、應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才相對緊缺尤其是我國南方地區(qū)教師緊缺。
2、此專業(yè)與其他專業(yè)聯(lián)系緊密，是學(xué)習(xí)其他專業(yè)的基礎(chǔ)，有利于將來更好的就業(yè)

應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作還是從事金融保險(xiǎn)，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會(huì)更加緊密，數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報(bào)考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)

3、從市場行情來看，為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了新的就業(yè)渠道

家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識(shí)和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。

就業(yè)方向

主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究