2013年揚(yáng)州大學(xué)311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考研試題(回憶版) 正文

2013年揚(yáng)州大學(xué)311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考研試題（回憶版）
"1、名詞解釋中考到了：教學(xué)、教育制度、自我效能感、騎士教育
自我效能感屬于班杜拉理論里面，考細(xì)節(jié)。而騎士教育，個(gè)人覺(jué)得有些偏。
2、簡(jiǎn)答題考到了：
教學(xué)規(guī)律有哪些?以及對(duì)應(yīng)的教**略？這道題有些狡猾，難在“對(duì)應(yīng)”倆字，要把教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則對(duì)應(yīng)。
簡(jiǎn)答黃炎培的教育思想。個(gè)人覺(jué)得這一題更偏。學(xué)科教學(xué)專業(yè)是相對(duì)于中小學(xué)來(lái)說(shuō)的，誰(shuí)曾想到考到了職業(yè)教育。而南師大、北師大、華中華南都沒(méi)有考過(guò)黃炎培這個(gè)人，純粹的冷考點(diǎn)。
3、論述題
試述夸美紐斯的教育思想及其意義。這道題，個(gè)人覺(jué)得背上就成了。
論述陳鶴琴的教育思想及其對(duì)新課改的啟示。個(gè)人覺(jué)得這道題是整張卷子最大的亮點(diǎn)。對(duì)于陳鶴琴的思想，不僅要背熟；而且要活學(xué)活用，和當(dāng)今各所學(xué)校積極推行的新課改大趨勢(shì)聯(lián)系。"

揚(yáng)州大學(xué)

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