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浙江大學(xué)中國(guó)史考研
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浙江大學(xué)中國(guó)史考研
浙江大學(xué)中國(guó)史考研科目
①101政治②201英語一或202俄或203日或242 法③313歷史學(xué)基礎(chǔ)浙江大學(xué)中國(guó)史考研經(jīng)驗(yàn)分享
一、學(xué)校選擇：談到選學(xué)校的問題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個(gè)和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報(bào)的太高了，可能會(huì)讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心，報(bào)的太低了則可能會(huì)讓你沒有動(dòng)力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報(bào)的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對(duì)你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題：
我自己是從大三第二個(gè)學(xué)期開始復(fù)習(xí)的，在這個(gè)學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒有必要看那么早（看得早到時(shí)也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個(gè)學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書過一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時(shí)期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實(shí)我認(rèn)為，只要你在大四上個(gè)學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來得及的，也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí)，有時(shí)候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后可能會(huì)感到疲倦，效率可能不是很高，不過這個(gè)也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(jí)(課程)英語是不同的，所以沒有過四六級(jí)的同學(xué)是完全要有信心去考研，因?yàn)榭佳胁挥每悸犃Γ@就和英語聽力占大部分比重的四六級(jí)很不一樣了，而且考研的英語考的是難度深度而不是速度，這和四六級(jí)也是不一樣的，我們有三個(gè)鐘的時(shí)間做英語。另一方面四六級(jí)考的好的同學(xué)也不要掉以輕心?？佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)是在這兩部分。對(duì)于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時(shí)不會(huì)的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對(duì)答案，把自己不會(huì)做的做錯(cuò)的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時(shí)候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會(huì)按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對(duì)于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來考的都是圖表作文，小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時(shí)復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時(shí)間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來。總之，政治的復(fù)習(xí)，最重要的兩個(gè)字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬別死記硬背。要是記起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了，多得讓你對(duì)自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時(shí)事結(jié)合，在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識(shí)點(diǎn)，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識(shí)點(diǎn)，不過最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個(gè)階段。
第一階段：以書為本，總體把握
因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過對(duì)課本的復(fù)習(xí)，理出一個(gè)知識(shí)框架體系，從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時(shí)，我真有點(diǎn)力不從心，有時(shí)覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí)，我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解，學(xué)會(huì)有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)，了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí)，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個(gè)就不好說了，因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報(bào)考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個(gè)人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因?yàn)閷I(yè)絕對(duì)是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會(huì)節(jié)約你的時(shí)間，節(jié)省更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)。
浙江大學(xué)中國(guó)史考研
浙江大學(xué)中國(guó)史考研科目
01 02 04 方向①101政治②201英語一或203 日③313歷史學(xué)基礎(chǔ)03方向①101政治②201英語一或202 俄或203日或242 法③313歷史學(xué)基礎(chǔ)
浙江大學(xué)中國(guó)史考研經(jīng)驗(yàn)分享
一、學(xué)校選擇：談到選學(xué)校的問題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個(gè)和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報(bào)的太高了，可能會(huì)讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心，報(bào)的太低了則可能會(huì)讓你沒有動(dòng)力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報(bào)的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對(duì)你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題：
我自己是從大三第二個(gè)學(xué)期開始復(fù)習(xí)的，在這個(gè)學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒有必要看那么早（看得早到時(shí)也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個(gè)學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書過一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時(shí)期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實(shí)我認(rèn)為，只要你在大四上個(gè)學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來得及的，也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí)，有時(shí)候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后可能會(huì)感到疲倦，效率可能不是很高，不過這個(gè)也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(jí)(課程)英語是不同的，所以沒有過四六級(jí)的同學(xué)是完全要有信心去考研，因?yàn)榭佳胁挥每悸犃Γ@就和英語聽力占大部分比重的四六級(jí)很不一樣了，而且考研的英語考的是難度深度而不是速度，這和四六級(jí)也是不一樣的，我們有三個(gè)鐘的時(shí)間做英語。另一方面四六級(jí)考的好的同學(xué)也不要掉以輕心?？佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)是在這兩部分。對(duì)于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時(shí)不會(huì)的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對(duì)答案，把自己不會(huì)做的做錯(cuò)的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時(shí)候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會(huì)按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對(duì)于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來考的都是圖表作文，小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時(shí)復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時(shí)間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來?？傊?，政治的復(fù)習(xí)，最重要的兩個(gè)字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬別死記硬背。要是記起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了，多得讓你對(duì)自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時(shí)事結(jié)合，在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
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3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個(gè)階段。
第一階段：以書為本，總體把握
因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過對(duì)課本的復(fù)習(xí)，理出一個(gè)知識(shí)框架體系，從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時(shí)，我真有點(diǎn)力不從心，有時(shí)覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí)，我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解，學(xué)會(huì)有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)，了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí)，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個(gè)就不好說了，因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報(bào)考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個(gè)人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因?yàn)閷I(yè)絕對(duì)是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會(huì)節(jié)約你的時(shí)間，節(jié)省更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)。
浙江大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
浙江大學(xué)中國(guó)史考研的各位同學(xué)，2020年浙江大學(xué)中國(guó)史研究生錄取名單終于公布了，浙江大學(xué)中國(guó)史是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過浙江大學(xué)中國(guó)史2020年的錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年浙江大學(xué)研究生院公布的浙江大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和浙江大學(xué)中國(guó)史研究生擬錄取名單。
浙江大學(xué)中國(guó)史2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和浙江大學(xué)中國(guó)史的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念，前者是進(jìn)入浙江大學(xué)中國(guó)史研究生復(fù)試的基本要求線，后者是浙江大學(xué)中國(guó)史研究生的錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績(jī)。本文是浙江大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來自浙江大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請(qǐng)以浙江大學(xué)官方網(wǎng)站公布的浙江大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
以下是2020年浙江大學(xué)的研究生錄取名單，成績(jī)從高到底，供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
浙江大學(xué)中國(guó)史060200考研科目及參考書目
中國(guó)史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：人文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[06]歷史學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]中國(guó)史
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)歷史地理學(xué) 01區(qū)域歷史地理02歷史人文地理 (02)專門史 01思想文化史02中外關(guān)系史03 經(jīng)濟(jì)社會(huì)史04法律社會(huì)史 (03)中國(guó)古代史 01先秦秦漢史02魏晉南北朝史03隋唐史04宋史05蒙元史06明清史07中外關(guān)系史08中國(guó)史學(xué)史09敦煌學(xué)與絲路文明10江南區(qū)域史11中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史 (04)中國(guó)近現(xiàn)代史 01中國(guó)近代史02中國(guó)現(xiàn)代史 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | (01)歷史地理學(xué)(02)專門史(04)中國(guó)近現(xiàn)代史 ①101思想政治理論②203日語或201英語一③313歷史學(xué)基礎(chǔ)④無 (03)中國(guó)古代史 ①101思想政治理論②201英語一或203日語或242法語或202俄語③313歷史學(xué)基礎(chǔ)④無 |
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| 備 注： | 統(tǒng)考(01)0 (02)1 (03)3 (04)2 | 推免(01)1 (02)0 (03)5 (04)4考生網(wǎng)報(bào)時(shí)須選擇二級(jí)學(xué)科。 中國(guó)史復(fù)試排名辦法：按歷史地理學(xué)、專門史和中國(guó)古代史為一組，中國(guó)近現(xiàn)代史為一組，分別進(jìn)行復(fù)試、排名和錄取。 復(fù)試(01)(02)(03) 面試加筆試；口試（包括專業(yè)外語）；筆試科目：中國(guó)斷代史 (04) 面試加筆試；口試（包括專業(yè)外語）；筆試科目：中國(guó)近現(xiàn)代史。 |
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20212021浙江大學(xué)中國(guó)史060200考研科目及參考書目
中國(guó)史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：人文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[06]歷史學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]中國(guó)史
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)歷史地理學(xué) 01區(qū)域歷史地理 02歷史人文地理 (02)專門史 01思想文化史 02中外關(guān)系史 03 經(jīng)濟(jì)社會(huì)史 04法律社會(huì)史 (03)中國(guó)古代史 01先秦秦漢史 02魏晉南北朝史 03隋唐史 04宋史 05蒙元史 06明清史 07中外關(guān)系史 08中國(guó)史學(xué)史 09敦煌學(xué)與絲路文明 10江南區(qū)域史 11中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史 (04)中國(guó)近現(xiàn)代史 01中國(guó)近代史 02中國(guó)現(xiàn)代史 |
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| 招生人數(shù)： | 20 | |
| 考試科目： | 01方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③313歷史學(xué)基礎(chǔ) ④無 02方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③313歷史學(xué)基礎(chǔ) ④無 03方向： ①101思想政治理論 ②242法語或203日語或202俄語或201英語一 ③313歷史學(xué)基礎(chǔ) ④無 04方向： ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③313歷史學(xué)基礎(chǔ) ④無 |
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| 備 注： | 01方向： 統(tǒng)考：1；推免：0； 考生網(wǎng)報(bào)時(shí)須選擇二級(jí)學(xué)科。 中國(guó)史復(fù)試排名辦法：按歷史地理學(xué)、專門史和中國(guó)古代史為一組，中國(guó)近現(xiàn)代史為一組，分別進(jìn)行復(fù)試、排名和錄取。 02方向： 統(tǒng)考：0；推免：1； 考生網(wǎng)報(bào)時(shí)須選擇二級(jí)學(xué)科。 中國(guó)史復(fù)試排名辦法：按歷史地理學(xué)、專門史和中國(guó)古代史為一組，中國(guó)近現(xiàn)代史為一組，分別進(jìn)行復(fù)試、排名和錄取。 03方向： 統(tǒng)考：6；推免：5； 考生網(wǎng)報(bào)時(shí)須選擇二級(jí)學(xué)科。 中國(guó)史復(fù)試排名辦法：按歷史地理學(xué)、專門史和中國(guó)古代史為一組，中國(guó)近現(xiàn)代史為一組，分別進(jìn)行復(fù)試、排名和錄取 04方向： 統(tǒng)考：4；推免：3； 考生網(wǎng)報(bào)時(shí)須選擇二級(jí)學(xué)科。 中國(guó)史復(fù)試排名辦法：按歷史地理學(xué)、專門史和中國(guó)古代史為一組，中國(guó)近現(xiàn)代史為一組，分別進(jìn)行復(fù)試、排名和錄取。 |
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中國(guó)史考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：中國(guó)史 專業(yè)代碼：060200 門類/類別：歷史學(xué) 學(xué)科/類別：中國(guó)史
專業(yè)介紹
寧波大學(xué)為例
中國(guó)史一級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)下設(shè)史學(xué)理論及史學(xué)史、專門史、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、東亞史五個(gè)研究方向。其中，專門史為省重點(diǎn)學(xué)科，2003年獲得碩士學(xué)科授予權(quán)；中國(guó)近現(xiàn)代史在2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
本學(xué)科充分依托獨(dú)特的地域優(yōu)勢(shì)和豐富的人文資源，對(duì)相關(guān)歷史進(jìn)行深入的研究，是浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、“浙江省海洋文化與經(jīng)濟(jì)研究中心”的主要學(xué)術(shù)力量。同時(shí)，本學(xué)科還擁有“浙東文化與寧波文化大市建設(shè)研究中心”（寧波市人民政府與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院共建）、“浙東文化研究基地”（寧波市社科重點(diǎn)基地）和“寧波市民國(guó)文化研究基地”三個(gè)研究平臺(tái)，本專業(yè)所屬的“海洋文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”為浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
本學(xué)科現(xiàn)有教師22名，其中教授8名、副教授7名、講師7名，博士學(xué)位獲得者21名。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授，為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。五個(gè)二級(jí)點(diǎn)帶頭人分別是錢茂偉教授（史學(xué)理論及史學(xué)史）、王萬盈教授（中國(guó)古代史）、陳君靜教授（中國(guó)近現(xiàn)代史）、張偉教授（專門史）、龔纓晏教授（東亞史）。
寧波大學(xué)中國(guó)史學(xué)科立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿，力求深層次、多視角地探究中國(guó)及相關(guān)區(qū)域歷史，取得了頗為豐碩的研究成果。近年來，先后在《歷史研究》、《中國(guó)史研究》、《世界史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《文史》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，出版學(xué)術(shù)著作50部，承擔(dān)國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目、省、市各類科研項(xiàng)目近百項(xiàng)，其中多項(xiàng)研究成果分別獲教育部高校人文社科獎(jiǎng)、浙江省哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以及寧波市哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本學(xué)位點(diǎn)研究方向有：
（1）史學(xué)理論及史學(xué)史
本方向在中國(guó)史學(xué)史研究尤其是明代史學(xué)研究，處于全國(guó)前沿位置，而中國(guó)方志學(xué)史研究則在全國(guó)其他高校史學(xué)理論及史學(xué)史學(xué)科中是獨(dú)一無二的。
該方向現(xiàn)有教授1人，副教授3人，博士5人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人錢茂偉教授，為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向負(fù)責(zé)人分別為錢茂偉教授、唐燮軍副教授、沈松平副教授。錢茂偉教授涉及史學(xué)理論及史學(xué)史研究的多個(gè)方面，近年主要關(guān)注公眾史學(xué)研究，唐燮軍副教授擅長(zhǎng)魏晉南北朝史學(xué)研究，沈松平副教授側(cè)重中國(guó)方志學(xué)史研究。
近年來，本學(xué)位點(diǎn)相關(guān)成員先后在《文史》、《中國(guó)史研究》、《史學(xué)史研究》、《學(xué)術(shù)月刊》、《文獻(xiàn)》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《中國(guó)地方志》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇，出版學(xué)術(shù)著作8部，承擔(dān)各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，其中省社科基金項(xiàng)目8項(xiàng)，獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本研究方向主要有：①史學(xué)理論；②中國(guó)史學(xué)史；③中國(guó)方志學(xué)史。
（2）專門史
專門史為浙江省重點(diǎn)學(xué)科，重點(diǎn)研究中國(guó)中部沿海地區(qū)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交往的發(fā)展歷史及其規(guī)律，為當(dāng)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。
近年來，共出版學(xué)術(shù)著作10余部，發(fā)表論文近100篇，承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)社科項(xiàng)目近10項(xiàng)，獲得省、市級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。
本方向現(xiàn)有教授4人、副教授3人，其中博士6人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人張偉教授，為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師，主要從事浙東學(xué)術(shù)史、海洋文化史研究，現(xiàn)擔(dān)任寧波市浙東文化研究基地首席專家、寧波大學(xué)浙東文化與海外華人研究院院長(zhǎng)。三個(gè)研究方向負(fù)責(zé)人分別是張偉教授（區(qū)域文化研究）、李小紅副教授（區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)變遷）、谷雪梅副教授（區(qū)域政治與對(duì)外關(guān)系）。
本研究方向主要有：①區(qū)域社會(huì)變遷；②區(qū)域文化史；③區(qū)域政治與對(duì)外關(guān)系。
（3）中國(guó)古代史
中國(guó)古代史立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的前沿，致力于吸收和借鑒不同學(xué)科研究方法，力求深層次、多視角探賾中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷，研究涉及中國(guó)古代政治制度史、社會(huì)史、經(jīng)濟(jì)史、民族史和海洋經(jīng)濟(jì)文化史多個(gè)方面。近年來，本學(xué)位點(diǎn)在《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史研究》、《自然辯證法研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部，承擔(dān)科研項(xiàng)目20多項(xiàng)，獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)，展現(xiàn)出較強(qiáng)的科研實(shí)力。
該方向現(xiàn)有教授3人，副教授3人，其中博士6人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人王萬盈教授，為浙江省新世紀(jì)151人才工程第二層次培養(yǎng)人員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師，主要從事秦漢魏晉南北朝隋唐史和中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究。三個(gè)研究方向的負(fù)責(zé)人分別是王萬盈教授（秦漢魏晉南北朝隋唐史）、邢舒緒副教授（宋元史）、賈慶軍副教授（明清史）。
本研究方向主要有：①秦漢魏晉南北朝隋唐史；②宋元史；③明清史。
（4）中國(guó)近現(xiàn)代史
中國(guó)近現(xiàn)代史立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿，力求深層次、多視角地探究近代以來中國(guó)歷史的演進(jìn)，在中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)史、城市史、近現(xiàn)代中外關(guān)系史、海外中國(guó)學(xué)、民國(guó)史、近代寧波商幫等諸多領(lǐng)域，頗具研究特色和實(shí)力。
該方向現(xiàn)有教授4人，副教授3人，博士5人。學(xué)科帶頭人陳君靜教授，為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向帶頭人分別是王瑞成教授（近代以來中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷）、陳君靜教授（近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流）、孫善根研究員（民國(guó)史）。
近年來，在《近代史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《當(dāng)代中國(guó)史研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部，承擔(dān)科研項(xiàng)目25項(xiàng)，其中國(guó)家和省社科基金項(xiàng)目10余項(xiàng)，獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本研究方向主要有：①近代以來中國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)變遷；②近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流；③民國(guó)史。
（5）東亞史
東亞史的研究范圍涵蓋東亞交通史、東亞文化史、日本史等諸多領(lǐng)域。
該方向現(xiàn)有教授2人，副教授3人，博士6人。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授，為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、寧波大學(xué)歷史學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向帶頭人分別是龔纓晏教授（東亞交通史）、劉恒武教授（日本史）、周莉萍副教授（東亞文化史）。
近年來，先后在《世界歷史》、《史學(xué)理論研究》、《古代文化》（日本）等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部，承擔(dān)各類課題科研項(xiàng)目20余項(xiàng)（其中國(guó)家社科基金1項(xiàng)、省哲社規(guī)劃課題6項(xiàng)），研究成果有多項(xiàng)獲教育部、省、市級(jí)優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)（其中獲教育部高校人文成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)），展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本研究方向主要有：①東亞交通史；②日本史；③東亞文化史。
專業(yè)點(diǎn)分布
北京師范大學(xué) 北京語言大學(xué) 北京聯(lián)合大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 長(zhǎng)春師范大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海社會(huì)科學(xué)院 蘇州科技大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 寧波大學(xué) 溫州大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 安慶師范大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 中國(guó)海洋大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 中山大學(xué) 海南師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 延安大學(xué) 青海民族大學(xué) 新疆大學(xué)
專業(yè)院校排名
0602 中國(guó)史
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 48 所，本次參評(píng)48 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 82 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 2 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ |
| 3 | 10001 | 北京大學(xué) | A |
| 4 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
| 5 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | A- |
| 6 | 10055 | 南開大學(xué) | A- |
| 7 | 10511 | 華中師范大學(xué) | A- |
| 8 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
| 9 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
| 10 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 12 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 13 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
| 14 | 10486 | 武漢大學(xué) | B+ |
| 15 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
| 16 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 17 | 10183 | 吉林大學(xué) | B |
| 18 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B |
| 19 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B |
| 20 | 10559 | 暨南大學(xué) | B |
| 21 | 10635 | 西南大學(xué) | B |
| 22 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
| 23 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
| 24 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B |
| 25 | 10052 | 中央民族大學(xué) | B- |
| 26 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 27 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B- |
| 28 | 10335 | 浙江大學(xué) | B- |
| 29 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B- |
| 30 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
| 31 | 10532 | 湖南大學(xué) | B- |
| 32 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
| 34 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ |
| 35 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
| 36 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | C+ |
| 37 | 10280 | 上海大學(xué) | C+ |
| 38 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C+ |
| 39 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
| 40 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C+ |
| 41 | 10736 | 西北師范大學(xué) | C+ |
| 42 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C |
| 43 | 10248 | 上海交通大學(xué) | C |
| 44 | 10357 | 安徽大學(xué) | C |
| 45 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C |
| 46 | 10414 | 江西師范大學(xué) | C |
| 47 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
| 48 | 10574 | 華南師范大學(xué) | C |
| 49 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
| 50 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 51 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C- |
| 52 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C- |
| 53 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C- |
| 54 | 10403 | 南昌大學(xué) | C- |
| 55 | 10445 | 山東師范大學(xué) | C- |
| 56 | 10636 | 四川師范大學(xué) | C- |
| 57 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C- |
中國(guó)史考研考什么
中國(guó)史研究生考試科目:
一、中國(guó)古代史
《中國(guó)古代史》（上冊(cè)） 晁福林 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)古代史》（下冊(cè)） 寧欣 北京師范大學(xué)出版社
二、中國(guó)近現(xiàn)代史
《中國(guó)近代史》 鄭師渠 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)現(xiàn)代史》 王檜林 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)當(dāng)代史》 郭大鈞 北京師范大學(xué)出版社
三、世界古代史
《世界上古史》 周啟迪 北京師范大學(xué)出版社
《世界中古史》 孔祥民 北京師范大學(xué)出版社
四、世界近現(xiàn)代史
《世界近代史》 劉宗緒 北京師范大學(xué)出版社
《世界現(xiàn)代史》 張建華 北京師范大學(xué)出版社
博仁教育的林老師推薦的以上歷史學(xué)考研參考書主要幾點(diǎn)原因：
1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的歷史學(xué)考研參考書基本上與歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱基本吻合，包含了歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，對(duì)大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面，準(zhǔn)確的闡述。比如“中國(guó)古代史春秋戰(zhàn)國(guó)的改革與變法”這個(gè)考點(diǎn)，對(duì)應(yīng)在北師大晁福林老師編寫的《中國(guó)古代史》春秋時(shí)期各國(guó)的變法和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的變法。當(dāng)然，從近兩年的命題來看，有一些所謂超綱的知識(shí)點(diǎn)，這里建議同學(xué)們多看一些歷史學(xué)專業(yè)本科階段的課程書籍，拓展知識(shí)面，另外，在博仁的輔導(dǎo)班上，老師也會(huì)介紹相關(guān)的歷史常識(shí)。
2、參考書結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，內(nèi)容詳細(xì)。從這9本書的編寫來看，編寫結(jié)構(gòu)合理，知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，內(nèi)容詳細(xì)，框架突出。比如高教版世界史六卷本來說，寫的也挺好的，但是編寫的比較有深度，對(duì)于跨專業(yè)的考生來說，看這套書是有一定難度的。
3、參考書的觀點(diǎn)代表了歷史學(xué)學(xué)術(shù)界的主流觀點(diǎn)。在考生備考的過程中，很多考生看了其他參考書，有些觀點(diǎn)是不一樣，讓考生很棘手，特別是在做題的時(shí)候，不知道該答哪個(gè)觀點(diǎn)。推薦歷史基礎(chǔ)參考書，代表了歷史學(xué)的主流觀點(diǎn)，考生可以以這些觀點(diǎn)為主，進(jìn)行答題。
最后，建議同學(xué)們?cè)跉v史書的時(shí)候，買一本地區(qū)，邊看書邊看地圖，通過地圖的直觀性來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，特別是世界史部分，首先要搞清楚各個(gè)地區(qū)和國(guó)家的地理位置，能夠更容易理解世界史的知識(shí)點(diǎn)。
中國(guó)史考研參考書:
第一套是北師大版的教材：
晁福林主編：《中國(guó)古代史》(上冊(cè))，北京師范大學(xué)出版社
寧欣主編：《中國(guó)古代史》(下冊(cè))，北京師范大學(xué)出版社
鄭師渠主編：《中國(guó)近代》史，北京師范大學(xué)出版社
王檜林主編：《中國(guó)現(xiàn)代史》，北京師范大學(xué)出版社
郭大鈞主編：《中國(guó)當(dāng)代史》，北京師范大學(xué)出版社
周啟迪主編：《世界上古史》，北京師范大學(xué)出版社
孔祥民主編：《世界中古史》，北京師范大學(xué)出版社
劉宗緒主編：《世界近代史》，北京師范大學(xué)出版社
張建華主編：世界現(xiàn)代史，北京師范大學(xué)出版社
北京師范大學(xué)做為全國(guó)師范類教育內(nèi)的排頭兵，其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇，體系編排合理，嚴(yán)密，適合日常教學(xué)，學(xué)生易于學(xué)習(xí)，清晰明白。但是，有些問題涉及不深，點(diǎn)到為止。學(xué)術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研，因?yàn)闅v史學(xué)考研考得就是基礎(chǔ)。
第二套參考教材：
1.朱紹候《中國(guó)古代史》(上下冊(cè))福建人民出版社
2.李侃《中國(guó)近代史》中華書局第四版
3.王繪林《中國(guó)現(xiàn)代史》北師大版(高教版)
4.何沁《中華人民共和國(guó)國(guó)史》高教版
5.齊世榮《世界史》六卷本，高教出版社
這套教材，也就是網(wǎng)上通常所說的歷史學(xué)考研11本書。其中，《中國(guó)古代史》是一部比較經(jīng)典的教材，但缺點(diǎn)是內(nèi)容龐雜，分量很重，對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。不過還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國(guó)近代史》，也是一部歷史很悠久的教材，但是這部教材已經(jīng)多年未版，許多觀點(diǎn)比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎(jiǎng)的教材，是名家領(lǐng)銜編寫，其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性很強(qiáng)，各家觀點(diǎn)都有，是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點(diǎn)。但是，在體力編排上面，有所欠缺，稍顯凌亂。
中國(guó)史研究生就業(yè)方向:
1、中小學(xué)校： 小學(xué)教育 初中 歷史與社會(huì)教師 高中 歷史教師
2、大專院校黨校電大； 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
3、博物館：從事歷史研究，博物館管理其他
4、旅游：導(dǎo)游主要是歷史文化旅游
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書館；從事圖書相關(guān)工作
7、編輯：文字編輯
8、政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館，歷史文化遺址管理保護(hù)等。文化有關(guān)工作，以及地方志工作，宗教民族相關(guān)工作
9、文物部門；如考古，文物管理，文物堅(jiān)定拍賣
10、各報(bào)紙新聞單位
11、進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究
12、高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員高校管理工作
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