聊城大學(xué)質(zhì)量學(xué)院質(zhì)量管理工程介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-04-29 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
聊城大學(xué)質(zhì)量學(xué)院質(zhì)量管理工程介紹

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聊城大學(xué)質(zhì)量學(xué)院質(zhì)量管理工程介紹 正文

質(zhì)量管理工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案
作者:質(zhì)量學(xué)院  發(fā)布日期:2019-04-23
質(zhì)量管理工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案
 
The Undergraduate Program for Project Quality Management
 
專業(yè)代碼: 120703T
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
 
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
 
本專業(yè)培養(yǎng)具備科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要,系統(tǒng)掌握質(zhì)量管理工程領(lǐng)域的相關(guān)理論、方法和工具,具有國際視野、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本能力,能夠熟練掌握產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量等領(lǐng)域的質(zhì)量管理理論與實(shí)踐、質(zhì)量關(guān)鍵技術(shù)與方法、及“標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、檢驗(yàn)檢測(cè)、認(rèn)證認(rèn)可”四大質(zhì)量核心理論,對(duì)各個(gè)質(zhì)量領(lǐng)域內(nèi)的問題進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、優(yōu)化與創(chuàng)新,充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)作用,促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,能在工商企業(yè)、政府部門和事業(yè)單位從事質(zhì)量管理工作和決策分析工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
 
(二)培養(yǎng)規(guī)格
 
本專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中質(zhì)量管理需要,具有系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
 
(1)知識(shí)結(jié)構(gòu):
 
A1:人文社會(huì)科學(xué)知識(shí):文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、思想道德、政治學(xué)、 藝術(shù)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)等;
 
A2:自然科學(xué)知識(shí):數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生命科學(xué)等;
 
A3:工具性知識(shí):外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、科技寫作、軟件應(yīng)用等;
 
A4:專業(yè)知識(shí):管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、質(zhì)量相關(guān)方向的各個(gè)相互聯(lián)系的學(xué)科;
 
A5:其他相關(guān)專業(yè)的知識(shí)和本專業(yè)的發(fā)展前沿。
 
(2)專業(yè)能力:
 
B1:獲取知識(shí)的能力:自學(xué)能力、表達(dá)能力、信息處理能力;
 
B2:應(yīng)用知識(shí)的能力:綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力、綜合實(shí)驗(yàn)的能力、質(zhì)量管理工程綜合能力、計(jì)算機(jī)及技術(shù)應(yīng)用能力、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
 
B3:質(zhì)量檢測(cè)實(shí)踐能力:汽車檢測(cè)實(shí)踐能力、食品檢測(cè)實(shí)踐能力和質(zhì)量相關(guān)方向檢測(cè)的能力、設(shè)備儀器操作的能力;
 
B4:開拓創(chuàng)新的能力:創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、綜合運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行初步創(chuàng)新的能力;
 
B5:交流、合作能力:文字表達(dá)能力、學(xué)科內(nèi)合作能力、競爭意識(shí)和競爭能力。
 
(3)綜合素質(zhì):
 
C1:思想道德素質(zhì):熱愛社會(huì)主義祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論的基本原理;愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗,熱愛勞動(dòng),遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信和團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德;
 
C2:文化素質(zhì):具有一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、較好的文化和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng);
 
C3:科學(xué)和質(zhì)量管理素質(zhì):具有較高的專業(yè)素質(zhì),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、質(zhì)量管理工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,掌握科學(xué)的思維和科學(xué)研究的基本方法,具有獨(dú)立獲取知識(shí)的、提出問題、綜合分析問題和解決問題的基本能力,具有較強(qiáng)的工程意識(shí)、價(jià)值效益意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);
 
C4:身心素質(zhì):具備健全的心里和健康的體魄。
 
二、修業(yè)年限、計(jì)劃總學(xué)時(shí)、學(xué)分及授予學(xué)位
 
本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年,學(xué)校實(shí)行學(xué)分制下的彈性學(xué)制,允許學(xué)生在3~6年內(nèi)修滿學(xué)分。計(jì)劃總學(xué)時(shí)為2560學(xué)時(shí),總學(xué)分為160學(xué)分。學(xué)生修完規(guī)定課程,修滿規(guī)定學(xué)分,準(zhǔn)予畢業(yè)。符合學(xué)位授予條件,經(jīng)校學(xué)位委員會(huì)審核通過,可授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 
三、主要課程
 
管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、質(zhì)量法學(xué)、質(zhì)量文化。質(zhì)量管理概論、計(jì)量學(xué)基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)化概論、認(rèn)證認(rèn)可概論、質(zhì)量檢驗(yàn)基礎(chǔ)、工業(yè)工程概論、質(zhì)量工程導(dǎo)論、可靠性工程、質(zhì)量管理信息系統(tǒng)、質(zhì)量管理體系與認(rèn)證、運(yùn)籌學(xué)與系統(tǒng)工程、生產(chǎn)過程質(zhì)量控制。                          
 
四、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
 
實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課程主要包括:軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)教育實(shí)踐、特種機(jī)械設(shè)備認(rèn)知實(shí)踐、汽車技能檢測(cè)技能實(shí)踐、食品安全檢測(cè)技能實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、質(zhì)量管理工程見習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。
聊城大學(xué)

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