西南醫(yī)科大學藥學院藥物分析學研究生培養(yǎng)方案
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西南醫(yī)科大學藥學院藥物分析學研究生培養(yǎng)方案 正文
藥物分析學 研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:100704)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能獨立從事新藥研發(fā)、藥品質量控制研究的創(chuàng)新型高級藥學人才;能獨立承擔理論和實驗教學工作的藥物分析專業(yè)教師。
二、研究方向
1、藥品質量標準的研究
2、藥物分析新技術與新方法研究
三、培養(yǎng)環(huán)節(jié)和基本要求
(一)基礎理論學習
研究生在第1學期集中學習公共課、專業(yè)基礎課及選修課程。要求公共課修滿9學分以上,專業(yè)基礎修滿8學分以上,選修課修滿6學分以上。入學前沒有通過CET6的研究生必須參加CET6考試,記作英語科成績,達到學校規(guī)定的標準。
(二)專業(yè)培養(yǎng)
研究生從第2學期開始進入教研室,在導師指導下,進行專業(yè)培養(yǎng)。
1、藥物分析專業(yè)技能訓練
研究生在第2學期進入實驗室進行本專業(yè)技能訓練。要求掌握藥物分析學科研究基本方法與技術,熟悉本學科新技術與新方法。研究生指導小組考核學生對藥物分析常用儀器的操作使用掌握程度,考核合格作為獲得專業(yè)學分的必備條件。
2、教學能力訓練和實踐
研究生在第2學期聽取導師和高年資教師的理論課和實驗課教學,參加集體備課、監(jiān)考、評卷等活動,熟悉教學的基本環(huán)節(jié)和主要方法。在導師和指導小組指導下,研究生必須進行2-3次理論課的試講。承擔本科生實驗課程教學30學時以上,必須書寫完整規(guī)范的實驗課教案送導師審閱。訓練和實踐結束時,教研室主任以及導師對研究生教學態(tài)度、教學能力、教學效果進行評定,考核合格作為獲得專業(yè)學分的必備條件。
3、專業(yè)培養(yǎng)
導師指定專業(yè)著作書目,以研究生自學為主,輔以反映專業(yè)學科發(fā)展動態(tài)的專題講座、討論、輔導、讀書報告等方式進行。在校期間,學生至少應寫出2篇讀書報告,并在一定范圍進行報告。
導師對學生的學習情況進行檢查、監(jiān)督,每學期不少于3次檢查。
專業(yè)課考核于第5學期結束前進行,考核合格獲得3學分。
(三)專業(yè)外語培養(yǎng)
研究生在第2學期進入教研室,在導師指導下,進行專業(yè)外語培養(yǎng)。
導師和指導小組指定外文專著和書目,以學生自學和閱讀文獻為主,輔以討論輔導和專題講座。要求學生能熟練閱讀并正確翻譯本專業(yè)外文資料,具有一定的聽、說、寫能力。專業(yè)外語學習成績考核于第4學期結束前進行,考核方式為研究生完成2-3篇專業(yè)文獻翻譯,其中1-2篇必須為藥物分析領域國際最新研究動態(tài)綜述,并在教研室公開報告,經教研室考核合格獲得1學分。
(四)科研能力訓練和實踐
1、選題
第2學期開始在導師指導下,結合導師和所在學科研究方向承擔的科研課題進行選題。選題要面向經濟建設和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,要有較高的起點和原創(chuàng)性,要有重要的理論意義或應用前景,能體現(xiàn)較高的學術水平。確定選題后,由研究生廣泛查閱國內外相關文獻,收集資料,了解藥學學科發(fā)展的方向和研究動態(tài),把握該課題在國內外研究的最新動向,完成綜述撰寫。文獻綜述工作應在第2學期完成。文獻綜述寫完后,交導師審閱、修改,投遞省級或以上雜志發(fā)表。
2、預實驗
完成綜述后進行課題的實驗設計,完成預實驗。在預實驗基礎上,修訂科學研究計劃,要對課題的研究方法與手段、技術路線、擬解決的關鍵問題、預期結果、經費與設備、完成時間和學位論文撰寫等作出詳細的安排。
3、開題報告
第3學期末完成開題報告。開題報告在教研室公開進行,可邀請其他相關專家參加指導。報告應包括:選題的依據、國內外研究概況、在理論或實際應用方面的價值以及可能達到的水平;研究的技術路線、研究過程中可能遇到的困難和問題、解決的方法和措施;研究所需經費的估計和實踐的大致安排等等。
導師及指導小組應就選題的目的、意義、研究手段、技術路線、實施的方案及可行性等進行論證。廣泛聽取意見、認真修改,經導師同意,教研室審定確認后,制定出詳細的實施計劃。
4、課題研究
課題研究在導師指導下獨立完成,時間為第2~第5學期,以培養(yǎng)學生科研創(chuàng)新能力。研究工作必須作風嚴謹、實事求是。必須做好實驗原始記錄并妥善保存。
期間要求研究生參加各類學術活動,包括學術報告、學術會議或技能比賽等等。爭取參加一次省級或以上學術會議。
5、學位論文撰寫
學位論文應在導師及指導小組指導下由研究生獨立完成。論文必須做到結構嚴謹、概念清楚、計算無誤、圖表正確。實驗數(shù)據可靠、分析嚴謹、推導有據,體現(xiàn)良好的學風。論文不應有錯別字,標點符號使用正確。學位論文應能反映出碩士研究生科學研究能力和水平,以及分析問題、解決問題的能力和知識創(chuàng)新的能力。學位論文要有較高的起點和原創(chuàng)性,要有重要的理論意義或應用前景。具體要求見《瀘州醫(yī)學院碩士研究生學位論文答辯的有關規(guī)定》。
所有學生畢業(yè)前必須以第一作者身份,以瀘州醫(yī)學院作為第一署名單位發(fā)表學術論文,科學學位學生必須在中文核心期刊上發(fā)表專業(yè)相關學術論著。
6、學位論文答辯
學位論文正式答辯必須在畢業(yè)當年的6月5日前完成。如不能按期答辯者,應在4月中旬前,提交論文延遲答辯的申請。答辯的具體要求見《瀘州醫(yī)學院碩士研究生學位論文答辯的有關規(guī)定》。
附:課程設置及教學計劃;參考文獻。
(五)課程體系的設計方案
碩士研究生培養(yǎng)實行學分制,總學分最低要求為27學分。各環(huán)節(jié)和學分要求如下:
課程名稱 類別 學分要求
1、公共課 必修 9
2、專業(yè)基礎課 必修 8
3、專業(yè)課 必修 3
4、專業(yè)外語 必修 1
5、選修課 選修 6
6、各類講座 選修 合格
7、教學能力訓練和實踐 必修 合格
8、臨床能力或專業(yè)技能訓練和實踐 必修 合格
以上所有科目必須合格,平均成績未達到75分以上(績點2.5以上),不能申請答辯;考試不及格或考核不及格者,可重修或補考一次。
未通過CET6的研究生必須參加CET6考試,記作英語科成績,達到學校規(guī)定的標準(標準目前暫定CET總分350分以上為合格)方能授予碩士學位。
附:
1、專業(yè)基礎、專業(yè)課程以及選修課程設置和教學計劃表
類別 | 課程名稱 | 學時 | 學分 | 開課學期 | 考核方式 | 備注 | |
專 業(yè) 基 礎 課 |
藥物分析選論 | 36 | 2 | 1 | 考試 |
修 滿 8 學 分 以 上 |
|
高等藥物化學 | 36 | 2 | 1 | 考試 | |||
高等藥劑學 | 36 | 2 | 1 | 考試 | |||
現(xiàn)代儀器分析實驗 與技術 |
54 | 3 | 1 | 考試 | |||
臨床藥理學 | 48 | 2.5 | 1 | 考試 | |||
專業(yè)課 | 藥物分析 | 3 | 2-5 | 考試 | |||
專業(yè)外語 | 藥學英語 | 1 | 2-4 | 考試 | |||
選 修 課 |
醫(yī)學分子生物學 | 36 | 2 | 春 | 考試 |
修 滿 6 學 分 以 上 |
|
免疫組織化學 | 36 | 2 | 春 | 考試 | |||
高級生物醫(yī)學分析技術 | 18 | 1 | 春 | 考試 | |||
分子生物學基本技術 | 36 | 2 | 春 | 考試 |
西南醫(yī)科大學
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