南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師：吳啟運(yùn)

發(fā)布時(shí)間：2021-11-22 編輯：考研派小莉 推薦訪問(wèn)：
南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師：吳啟運(yùn)

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南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師：吳啟運(yùn) 正文


吳啟運(yùn) ，男，生于1964年11月 ，江蘇南通人，醫(yī)學(xué)碩士，研究員以及研究生導(dǎo)師 。目前就職于南通大學(xué)科技與產(chǎn)業(yè)處，現(xiàn)任副處長(zhǎng)，長(zhǎng)期從事高?？萍寂c產(chǎn)業(yè)管理工作，對(duì)高?？萍紕?chuàng)新體制、機(jī)制，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面進(jìn)行了較深入的研究，近年對(duì) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了初步研究。主持和參與過(guò)各級(jí)課題6項(xiàng)，2002年以來(lái)發(fā)表的論文20余篇。

研究方向： 高等教育學(xué)（高校科技管理）。


科研成果清單 序號(hào) 成 果 名 稱 獲獎(jiǎng)名稱、等級(jí)或鑒定單位或發(fā)表刊物或
出版單位、時(shí)間 		本人署名次序
1 優(yōu)化高校科技成果轉(zhuǎn)化股份制模式的一點(diǎn)思路 科技進(jìn)步與對(duì)策，2002（7） 獨(dú)撰
2 再論醫(yī)學(xué)院?？萍汲晒D(zhuǎn)化難的原因及對(duì)策 科技進(jìn)步與對(duì)策，2002（10） 獨(dú)撰
3 引入產(chǎn)業(yè)化理念管理高校?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 科技進(jìn)步與對(duì)策，2003（9） 第一
4 對(duì)區(qū)域科技創(chuàng)新體系的一點(diǎn)思考 生產(chǎn)力研究，2006（10） 獨(dú)撰
5 我國(guó)科技經(jīng)紀(jì)服務(wù)中存在的問(wèn)題與對(duì)策 經(jīng)濟(jì)縱橫，2007（10） 獨(dú)撰
6 論我國(guó)職業(yè)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人的教育培養(yǎng) 教育與職業(yè)，2008（1） 獨(dú)撰
7 論高校人文社科類科研成果轉(zhuǎn)化 教育探索，2008（2） 獨(dú)撰
8 創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向影響的調(diào)查研究 黑龍江高教研究，2008（11） 第一
9 優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境 提升區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力 特區(qū)經(jīng)濟(jì)，2008（10） 獨(dú)撰
10 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向影響因素的調(diào)查研究 科技創(chuàng)業(yè)月刊，2008（10） 第一
承擔(dān)的主要項(xiàng)目 序號(hào) 項(xiàng) 目 名 稱（編號(hào)） 項(xiàng)目來(lái)源 起訖日期 科研經(jīng)費(fèi) 本人排名
1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素調(diào)查及對(duì)策研究(07SJD10037) 江蘇省教育廳人文社科課題 2007-2008 0.5 第一
2 南通市構(gòu)建生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地的研究（R5015） 南通市科技局軟課題 2005-2006 1.8 第一
3 南通大學(xué)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)互動(dòng)(R4030) 南通市科技局軟課題 2004-2005 0.2 第一
5 南通大學(xué)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)模式及途徑的探討(R2006022) 南通市科技局軟課題 2006-2008 0.8 第三

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