南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:柳夕浪
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南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:柳夕浪 正文
柳夕浪
,1959年,海安縣教育局副局長,中學(xué)高級(jí)教師,兼任中國教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)副秘書長、中國教育學(xué)會(huì)教育學(xué)研究會(huì)教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、 南京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所客座研究員。主要從事教育研究方法與方法論、課程與教學(xué)論問題的研究。兩次獲南通市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、四次獲江蘇省哲 學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)等。
科研成果清單 | 序號(hào) | 成 果 名 稱 |
獲獎(jiǎng)名稱、等級(jí)或鑒定單位或發(fā)表刊物或
出版單位、時(shí)間 |
本人署名次序 |
1 | 研究對(duì)中小學(xué)教師意味著什么 | 《教育研究》2005年第1期。 | 全部 | |
2 | 教師研究的意蘊(yùn) | 教育科學(xué)出版社2007年出版 | 全部 | |
3 | 教學(xué)組織與管理(遲艷杰主編的高校教學(xué)論教材) | 高等教育出版社2009年出版 | 撰寫其中一章 | |
4 | 考試評(píng)價(jià)改革導(dǎo)向哪里 | 《中小學(xué)管理》2010年第3期,人大報(bào)刊復(fù)印資料《中小學(xué)教育》2010年第6期轉(zhuǎn)載 | 全部 | |
5 | 30年教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的回顧與反思 | 《基礎(chǔ)教育課程》2009年第1期 | 全部 |
承擔(dān)的主要項(xiàng)目 |
序號(hào) | 項(xiàng) 目 名 稱(編號(hào)) | 項(xiàng)目來源 | 起訖日期 | 本人排名 |
1 | 中小學(xué)生人際交往指導(dǎo)研究 | 教育部青年專項(xiàng) | 1997-2001 | 主持人 | |
2 | 教育研究與教師的專業(yè)發(fā)展 | 教育部重點(diǎn)課題 | 2001-2006 | 主持人 |
獲獎(jiǎng)情況:
2006年獲江蘇省第二屆優(yōu)秀教育科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)
2009年獲南通市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)比一等獎(jiǎng)
聯(lián)系方式:
E-mail:
Liuxilang@126.com
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南通大學(xué)
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