一、 學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介
　　民俗學(xué)是一門以民間風(fēng)俗習(xí)慣為研究對(duì)象的人文科學(xué)。研究?jī)?nèi)容包括對(duì)民俗事象的理論探索與解釋、對(duì)民俗史和民俗學(xué)史的研究與敘述、民俗學(xué)方法論研究、民俗資料的收集保存等方面的理論與技術(shù)的探討。民俗作為一個(gè)國(guó)家或民族中廣大民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的生活文化，在我國(guó)從公元前 21世紀(jì)夏王朝建立就開始發(fā)生發(fā)展，至今已有幾千年的歷史，它應(yīng)中華民族的社會(huì)生活需要而產(chǎn)生，在中國(guó)獨(dú)特的自然與文化環(huán)境中積淀。民俗學(xué)應(yīng)用其獨(dú)特的研究方法和理論，以民俗文化為研究對(duì)象，對(duì)于我們了解民間文化，增強(qiáng)對(duì)我國(guó)乃至世界其它國(guó)家的歷史文化和基本國(guó)情的認(rèn)識(shí)都有現(xiàn)實(shí)意義和學(xué)科價(jià)值。中國(guó)現(xiàn)代民俗學(xué)，自1918年北京大學(xué)成立歌謠征集處以來，已得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。民俗學(xué)是一門新學(xué)科，又是一門熱門學(xué)科，它的學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)研究將為發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、推進(jìn)新時(shí)期的文化建設(shè)注入更加強(qiáng)勁的力量。
　　我校民俗學(xué)專業(yè)主要研究方向有兩個(gè)：民俗文化學(xué)和藏族民間文學(xué)。其 研究方向的特色和優(yōu)勢(shì)在于： 青藏高原擁有豐富而獨(dú)特的多民族民俗資源，且具有悠久的文化傳承歷史。其中藏民族民俗文化史最為久遠(yuǎn)而博大，它與周邊各民族民俗文化相互碰撞和交融，形成了個(gè)性獨(dú)特的區(qū)域性、民族性民俗話語系統(tǒng)，具有極高的學(xué)術(shù)研究和開發(fā)應(yīng)用價(jià)值。本研究方向依托本校地處青藏高原的地理優(yōu)勢(shì)和本校研究隊(duì)伍的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，圍繞青藏高原民族民俗文化史研究，就最具特色的民俗事象溯源辨流，闡釋其文化內(nèi)涵，以尋求民族民俗文化適應(yīng)社會(huì)主義社會(huì)和科技革命發(fā)展的途徑。本研究方向不僅對(duì)于青藏高原各民族特別是藏民族文化精神的整體把握，以及弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化都具有極高的學(xué)術(shù)價(jià)值；而且對(duì)于研究高原民族文化如何適應(yīng)社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展和科技革命的大勢(shì)具有巨大的社會(huì)意義。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)
　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和較高理論水平，能從事民俗學(xué)教學(xué)與研究的專業(yè)人才，學(xué)位獲得者也能從事文化宣傳、文化旅游、新聞出版、黨政管理等部門的專門工作。具體要求如下：

　　三、研究方向
　?。ㄒ唬┟袼孜幕瘜W(xué)
　?。ǘ┎刈迕耖g文學(xué)