泉州師范學(xué)院導(dǎo)師:滕騰

發(fā)布時間:2021-11-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
泉州師范學(xué)院導(dǎo)師:滕騰

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泉州師范學(xué)院導(dǎo)師:滕騰 正文

[導(dǎo)師姓名]
滕騰

[所屬院校]
泉州師范學(xué)院

[基本信息]
導(dǎo)師姓名:滕騰
性別:女
人氣指數(shù):1929
所屬院校:泉州師范學(xué)院
所屬院系:
職稱:副教授
導(dǎo)師類型:碩導(dǎo)
招生專業(yè):
研究領(lǐng)域:主要從事音樂教育、音樂數(shù)據(jù)庫少數(shù)民族音樂、南音數(shù)字化建設(shè)、以及慕課(MOOC)等相關(guān)方面的...

[通訊方式]


[個人簡述]
女,內(nèi)蒙古赤峰市人,文學(xué)博士,福建師范大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)博士后,現(xiàn)為泉州師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院副教授。國際音樂教育學(xué)會(ISME)會員,中國教育學(xué)會音樂教育分會會員,中國少數(shù)民族音樂學(xué)會會員,亞太音樂教育學(xué)會(APSMER)會員,中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會會員。近年來所開設(shè)課程:音樂教育與教學(xué)法,音樂教育研究,音樂鑒賞與教學(xué),論文設(shè)計與寫作,樂理與視唱練耳等。

[科研工作]
(一)主持與參與的科研項目
1、2015年12月1日,主持2015年度福建省社科研究基地重大項目《南音資源數(shù)字化工程的建設(shè)》,項目編號:FJ2015JDZ052。2、2015年7月,主持中國博士后科學(xué)基金第8次特別資助項目《南音數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建》,項目編號:2015T80674。3、2014年9月,主持中國博士后科學(xué)基金第56批面上資助項目,《南音數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建》,資助編號:2014M561851。4、2012年,主持中國音樂學(xué)院人文社會科學(xué)研究計劃項目《蒙古族音樂數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與制作》(項目編號:YYY004),2012年4月至2013年4月。5、2012年參與全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度國家重點課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究》(項目編號:ALA120002),2012年3月至2016年3月。6、參與2013年度赤峰市社會科學(xué)科研課題項目(一般項目)《高校音樂教育中對音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承研究》(編號:赤社聯(lián)【2013】23號),2013年3月至2013年11月。7、參與2012年內(nèi)蒙古自治區(qū)人文社會科學(xué)一般項目,《提升內(nèi)蒙古地區(qū)民族藝術(shù)教育人才隊伍素質(zhì)的科學(xué)研究》(項目編號:NJSY12313),2012年3月至2014年3月。8、參與2011年度赤峰市社會科學(xué)重點科研課題《提升赤峰市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的研究——在旅游教育中融入音樂教育的元素》(編號:赤社聯(lián)【2011】7號),2011年3月至2011年11月。9、參與全國十一五教育科學(xué)課題?內(nèi)蒙古教育廳科研項目《內(nèi)蒙古民族民間音樂資源在中小學(xué)音樂教學(xué)實踐中運用的研究》(FHB070356),2007年10月至2010年12月。
(二)部分期刊論文
1、《“音樂資源的數(shù)字化”與“數(shù)字化的音樂資源”:由音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作引發(fā)的思考》(Digitization of music resources is not equal to Digital music resources),《音樂傳播》,2015年第3期,50-54。2、《新媒體時代下的音樂教育發(fā)展趨勢》,《中國音樂》,2016年第4期。3、《南音數(shù)據(jù)庫及其文化生態(tài)圈的構(gòu)建》,《民族藝術(shù)研究》,2014年第2期,28-32。4、趙塔里木、謝嘉幸主編,《循脈?文化的音樂闡釋——第二屆北京傳統(tǒng)音樂節(jié)》,“絲綢之路音樂的歷史與當(dāng)代解讀”研討會紀(jì)要,蘇州大學(xué)出版社,2014年:P80-95。5、《傳統(tǒng)音樂大數(shù)據(jù)的應(yīng)用與未來》,《星海音樂學(xué)院學(xué)報》,2015年第1期,61-65。6、《第三屆全國高等音樂藝術(shù)院校少數(shù)民族音樂文化傳承與學(xué)術(shù)研討會綜述》,人民音樂,2013年第2期。7、《對中國少數(shù)民族音樂文化傳承的反思——“第三屆全國高等音樂藝術(shù)院校少數(shù)民族音樂文化傳承與學(xué)術(shù)研討會”的主題發(fā)言》(整理),《中國音樂學(xué)》,2013年第1期(總第110期)。8、《戲曲與音樂的對話——第三屆北京傳統(tǒng)音樂節(jié)綜述》,《戲曲藝術(shù)》,2011年第4期。9、《呈示發(fā)展再現(xiàn)——對中小學(xué)音樂創(chuàng)作課教學(xué)的認(rèn)識》赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版)2010年9月(第31卷第9期)。

[教育背景]
2009年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院,獲得文學(xué)碩士學(xué)位(研究方向:音樂鑒賞與教學(xué),導(dǎo)師松波爾教授)。2013年畢業(yè)于中國音樂學(xué)院,獲得文學(xué)博士學(xué)位(研究方向:音樂教育學(xué),導(dǎo)師謝嘉幸教授)。2013年11月-2016年6月,福建師范大學(xué)“音樂與舞蹈學(xué)”博士后(合作導(dǎo)師:王耀華教授)。 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站,如有錯誤,可聯(lián)系我們進行免費更新或刪除。建議導(dǎo)師將更新的簡歷尤其對研究生招生的要求發(fā)送給我們,以便考研學(xué)子了解導(dǎo)師的情況。(導(dǎo)師建議加QQ-1933508706,以便后續(xù)隨時更新網(wǎng)頁或發(fā)布調(diào)劑信息??佳信删W(wǎng)站和APP流量巨大)聯(lián)系方式

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