山東政法學(xué)院商學(xué)院的介紹
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山東政法學(xué)院商學(xué)院的介紹 正文
一、學(xué)院概況2007年7月成立?,F(xiàn)有教職工79人, 其中專職教師69人,教學(xué)管理人員10人,具有高級職稱的專職教師32人,博士及在讀博士34人。目前已經(jīng)形成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研能力突出的高素質(zhì)教師隊伍。
設(shè)有經(jīng)濟學(xué)(重點培養(yǎng)金融科技方向的人才)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(突出法、商、英融合的人才)、金融工程(主要通過校企合作培養(yǎng)理財規(guī)劃師)、財務(wù)管理(重點培養(yǎng)注冊會計師和司法會計融合的人才)、審計學(xué)(重點培養(yǎng)政府審計人才)5個本科專業(yè)。其中,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為山東省特色專業(yè)。
商學(xué)院堅持以教學(xué)質(zhì)量為建院之本,以學(xué)科建設(shè)為強院之基,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為發(fā)展目標,不斷加強內(nèi)涵建設(shè),通過“課”、“證”、“崗”、“賽”4個環(huán)節(jié),培養(yǎng)具有法治精神、應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的復(fù)合型商科人才。
二、組織體系
商學(xué)院設(shè)有6個教學(xué)單位,國際經(jīng)濟與貿(mào)易教研室、經(jīng)濟學(xué)教研室、財務(wù)管理教研室、金融學(xué)教研室、管理學(xué)教研室和審計學(xué)教研室。
科研機構(gòu)設(shè)有:中日韓自貿(mào)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略與法律保障協(xié)同創(chuàng)新中心;司法會計研究所;大數(shù)據(jù)與商務(wù)智能研究中心。
青年創(chuàng)新團隊有:管理科學(xué)與工程學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊;經(jīng)濟發(fā)展與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊;財務(wù)舞弊與法律規(guī)制學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊 。
行政管理機構(gòu)有:商學(xué)院辦公室、商學(xué)院教務(wù)管理辦公室、商學(xué)院工會。
學(xué)生管理機構(gòu)有:團總支、大學(xué)生心理健康中心。
三、辦學(xué)理念
(一)辦學(xué)使命:創(chuàng)新融合,培養(yǎng)具有法治精神、應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的復(fù)合型商科人才
(二)辦學(xué)目標:打造省內(nèi)知名、法商融合的特色商學(xué)院
(三)院訓(xùn):博學(xué)創(chuàng)新 明德篤行
(四)教風(fēng):學(xué)在前沿 大愛施教
四、學(xué)科建設(shè)
學(xué)科體系:3個碩士學(xué)位授權(quán)培育點:區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、金融工程。2個一級學(xué)科:應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理。5個二級學(xué)科:區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、金融工程、財務(wù)管理、審計學(xué)。5個本科專業(yè):經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程、財務(wù)管理、審計學(xué)
五、人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)方面,形成了“六四三”的人才培養(yǎng)模式。
“六個融合“的育人理念:德商、法商、專創(chuàng)(專業(yè)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè))、專數(shù)(專業(yè)+大數(shù)據(jù)分析)、校企與校際融合
“四個環(huán)節(jié)”的培養(yǎng)重點:課(理論課+實踐課)、證(職業(yè)資格證)、崗(職業(yè)崗位實習(xí))、賽(各類學(xué)科競賽)
“三個具有”的培養(yǎng)目標:著力培養(yǎng)具有“法治精神、應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力”的復(fù)合型商科人才。
六、教學(xué)模式
“三位一體”的教學(xué)模式:生存技能知識,培養(yǎng)學(xué)生的生存能力;融通創(chuàng)新知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;高價值展示知識,培養(yǎng)學(xué)生的信仰信念價值觀。
七、課程設(shè)置
“三凸顯”課程設(shè)置模式,“法商融合”特色,公司法、稅法等;“能力”特色,虛擬仿真課、行業(yè)工作特點認知課;“創(chuàng)新”特色,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課。
八、學(xué)術(shù)研究
近年來,商學(xué)院教師承擔國家級社科項目3項,省部級社科項目等43項,出版專著20部,發(fā)表各類論文190余篇。
九、學(xué)生管理
學(xué)生管理工作依托四個平臺:
思想引領(lǐng)平臺,依托思想引領(lǐng)平臺(黨校、揚帆團校、領(lǐng)導(dǎo)時政講座等)提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
素質(zhì)拓展平臺,依托素質(zhì)拓展平臺(辯論、志愿服務(wù)等各類活動)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)術(shù)錘煉平臺,依托學(xué)術(shù)錘煉平臺(樂貿(mào)課堂、青年經(jīng)濟學(xué)社、大數(shù)據(jù)與統(tǒng)計學(xué)社等)培養(yǎng)學(xué)生的研究能力。
就業(yè)指導(dǎo)平臺,全方位、多舉措、立體化提升學(xué)生的就業(yè)能力,就業(yè)率保持在98%以上,多次榮獲“就業(yè)先進單位”榮譽稱號。
十、合作交流
國際合作與交流方面,已與美國斯騰山大學(xué)、澳大利亞查里斯特大學(xué)、韓國流通學(xué)會、韓國中部大學(xué)等國外高校、研究機構(gòu)建立了多種模式的學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系。與韓國中部大學(xué)的合作項目已開展10年,主要采用"2+2"雙學(xué)位模式,雙方互派的交換生已達40多人。
國內(nèi)合作與交流方面,與山東省社會科學(xué)院等建立了全面合作關(guān)系。作為立格聯(lián)盟(9所政法類大學(xué)聯(lián)盟)商學(xué)院聯(lián)席會單位,逐步在教學(xué)、科研、學(xué)生培養(yǎng)等方面探索建立全方位的合作關(guān)系。與山東中啟創(chuàng)優(yōu)科技股份有限公司、魯信文化傳媒投資集團有限公司(華仁教育發(fā)展有限公司)開展聯(lián)合辦學(xué)。
山東政法學(xué)院
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本文來源:http://www.lyhuahuisp.com/sdzfxy/yjsy_296961.html
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