山西師范大學歷史與旅游文化學院世界史專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
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山西師范大學歷史與旅游文化學院世界史專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 正文
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的世界史知識和理論,掌握熟練的外語技能,具有較強的實踐能力,能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版以及各類企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事外國歷史研究、教育和實際工作的歷史學科復合型人才。
二、培養(yǎng)要求
1.掌握世界史專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能解決實際工作中的問題,并具備駕馭知識進行探究和創(chuàng)新的能力;較熟練地掌握外文文獻檢索、資料查詢、電腦操作等基本技能。
2.具有較堅實的教育和教學理論基礎(chǔ),先進的教育教學理念,能運用現(xiàn)代化的教學手段從事相關(guān)工作的技能,熟練掌握從事教育和歷史教學研究的方法和技能,掌握世界史的基本研究與分析方法。
3.較熟練掌握一門外國語,通過大學英語四級考試,原則上要求通過大學英語六級考試,較好地掌握第二外語的應用能力。
三、學習年限
全日制攻讀世界史碩士學位的學習年限為2至4年,其中學術(shù)型為3年,最遲可延至4年,專業(yè)學位為2年,最遲可延至3年;在職攻讀碩士學位的學習年限一般不超過4年。
四、培養(yǎng)方式
世界史碩士研究生實行“2.5+0.5”培養(yǎng)模式,即2.5年課程學習和學位論文撰寫,0.5年實踐。
世界史碩士研究生的培養(yǎng),遵循高層次人才培養(yǎng)的特點和現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展前沿,建立以研究生為主體的教學方式。重視和促進研究生個性的健康發(fā)展,充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學方式。
研究生的培養(yǎng),采取系統(tǒng)理論學習、進行科學研究、參加實踐活動相結(jié)合的辦法。實行導師負責和碩士點集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
指導教師教書育人,為人師表。加強研究生的思想政治教育,積極創(chuàng)造條件,營造良好的學術(shù)氛圍,培養(yǎng)研究生高尚的情操。
五、課程設(shè)置及學分
攻讀世界史碩士學位的研究生除學習公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課外,至少修1門選修課,至少修滿35學分。
課程設(shè)置具體見附表
六、中期考核
1.考核時間:對二年級碩士研究生在進入學位論文階段前進行中期考核。
2.考核合格標準
(1)政治思想表現(xiàn)好;
(2)修滿課程總學分,公共課學位中的外國語參加全國統(tǒng)一考試且合格,鼓勵通過國家英語6級考試;
(3)會使用電腦,具有通過INTERNET了解學科前沿動態(tài)并進行信息交流的能力;
(4)學位論文開題報告合格(合格的標準:具有獨立搜集和綜合分析資料的基本能力;選題合理,能掌握與本選題有關(guān)研究方向的國內(nèi)外動態(tài),學術(shù)思想清晰;研究方案可行。)
3.中期考核按下列情況進行處理:
(1)政治思想表現(xiàn)差、學習懈怠、曠課嚴重者予以警告。
(2)課程總學分不夠者,必須補修學分。學分修夠后,方可進入學位論文開題階段。
(3)學位論文開題報告未通過者,不得進入學位論文階段。
(4)政治思想表現(xiàn)和學習成績均差、明顯缺乏科研能力、考核不合格者,應終止其研究生學習,并參照有關(guān)規(guī)定處理。
七、學位論文
1.開題和選題
研究生課程學習期間在導師的指導下確定研究方向,通過查閱文獻、收集資料和調(diào)查研究等工作,把握本研究領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、前人工作、發(fā)展動態(tài),并在此基礎(chǔ)上確定具體研究課題。研究課題必須具備科學性、學術(shù)型、可行性和創(chuàng)新性。
開題報告的內(nèi)容應包括:課題的研究意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀分析;課題研究目標、研究的內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線及其可行性研究;課題的創(chuàng)新性;計劃進度、預期進展和預期成果。
研究生通過查閱文獻、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,并在第三學期末完成開題報告。開題報告必須在碩士點內(nèi)進行可行性論證,經(jīng)認可后才能進行課題研究。
2.學位論文的寫作和要求
按“碩士學位論文規(guī)范”執(zhí)行
3.學位論文的答辯
研究生必須學完規(guī)定的課程,考核成績合格,中期考核合格,并完成實踐活動,獲得規(guī)定的學分,論文外審合格,方能申請論文答辯。
學位論文的評審和答辯時間一般安排在第六學期,按國家和學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
八、畢業(yè)和學位授予
修完所學課程,完成畢業(yè)規(guī)定最低35學分,無違規(guī)違紀行為受到處分者,準予授予畢業(yè)證和歷史學碩士學位。
九、學科課程設(shè)置與教學計劃
世界史學術(shù)型碩士研究生學科課程設(shè)置與教學計劃
課程 類別 |
課程名稱 |
學 分 |
學 時 |
開課學期 |
考核 方式 |
任課 教師 |
|||
一 | 二 | 三 | 四 | ||||||
學位 基礎(chǔ) 課 |
英語 | 4 | 144 | √ | ? | ? | ? | 考試 | 裴耀師等 |
中國特色社會主義理論與實踐 | 2 | 36 | √ | ? | ? | ? | 考試 | 趙改萍 | |
馬克思主義與社會實踐方法論 | 1 | 18 | ? | √ | ? | ? | 考查 | 楊延榮 | |
? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | |
專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課 |
史學理論與方法 | 3 | 54 | √ | ? | ? | ? | 考查 | 王志超 |
西方史學名著導讀 | 3 | 54 | √ | ? | ? | ? | 考查 | 徐躍勤 | |
世界史通論 | 3 | 54 | √ | ? | ? | ? | 考查 | 導師組 | |
世界史前沿講座 | 3 | 54 | √ | ? | ? | ? | 考查 | 導師組 | |
? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | |
專 業(yè) 方 向 課 |
世界古代史研究專題 | 2 | 36 | ? | √ | ? | ? | 考查 | 徐躍勤 |
世界近現(xiàn)代史理論與專題 | 2 | 36 | ? | √ | ? | ? | 考查 | 車效梅 | |
古代世界政治史研究專題 | 2 | 36 | ? | ? | √ | ? | 考查 | 王志超 | |
中東專題研究 | 2 | 36 | ? | √ | ? | ? | 考查 | 謝立忱 | |
世界城市史研究 | 2 | 36 | ? | √ | ? | ? | 考查 | 徐繼承 | |
國際關(guān)系史 | 2 | 36 | ? | √ | ? | ? | 考查 | 王新中 | |
專業(yè)選修課 | 中東社會思潮 | 2 | 36 | ? | ? | √ | ? | 考查 | 王澤壯 |
區(qū)域國別史研究 | 2 | 36 | ? | ? | √ | ? | 考查 | 導師組 | |
實踐 | 社會實踐 | 2 | 36 | ? | ? | ? | √ | 考查 | 導師組 |
備注 | ? |
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