上海政法學(xué)院警務(wù)學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

上海政法學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的佘山國(guó)家旅游度假區(qū)，占地面積1000余畝，被譽(yù)為“佘山北麓的花園學(xué)府”。學(xué)校始建于1984年。前身是上海市政法管理干部學(xué)院、上海法律高等?？茖W(xué)校和上海大學(xué)法學(xué)院。1993年起招收普通本科學(xué)生，1998年開始招收碩士研究生。2004年9月，上海市政府批準(zhǔn)上海政法學(xué)院為獨(dú)立設(shè)置的普通本科院校。2014年11月，學(xué)校劃轉(zhuǎn)上海市教育委員會(huì)管理，并由上海市教育委員會(huì)與上海市司法局共建。為實(shí)現(xiàn)行業(yè)和高校在人才培養(yǎng)上的零距離合作，滿足人才培養(yǎng)方向全面對(duì)接行業(yè)的需求，由上海市司法局和上海政法學(xué)院共建成立了上海政法學(xué)院警務(wù)學(xué)院。
（一）學(xué)院概況
警務(wù)學(xué)院，The School of Policing Studies (SOPS)，作為國(guó)內(nèi)首家以“警務(wù)”命名的高等院校二級(jí)學(xué)院（正處級(jí)），在辦學(xué)上具有三個(gè)突破性的特色：一是實(shí)現(xiàn)行業(yè)和高校在人才培養(yǎng)上的零距離合作，學(xué)院由上海市司法局和上海政法學(xué)院共建，人才培養(yǎng)方向全面對(duì)接行業(yè)需求；二是建立了多警種警務(wù)人才的同步培養(yǎng)機(jī)制，學(xué)院為司法行政系統(tǒng)干警、法院檢察院系統(tǒng)司法警察以及公安干警提供學(xué)歷教育和職后培訓(xùn)，這種多警種培養(yǎng)模式在國(guó)內(nèi)尚屬唯一一家；三是警察職業(yè)人才和警務(wù)類人才同步培養(yǎng)，除傳統(tǒng)入學(xué)即入警的訂單式干警培養(yǎng)機(jī)制之外，學(xué)院還為“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略服務(wù)，為多個(gè)國(guó)家和跨國(guó)公司培養(yǎng)海外安保類警務(wù)人才。
作為上海政法學(xué)院推進(jìn)二級(jí)學(xué)院管理改革的窗口學(xué)院，同時(shí)也是上海市司法局的共建學(xué)院，結(jié)合我校綜合辦學(xué)水平、辦學(xué)特色和本科監(jiān)獄學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)實(shí)際，警務(wù)學(xué)院堅(jiān)持“扎根司法行政、面向政法系統(tǒng)、服務(wù)社會(huì)治理”的辦學(xué)定位，以“對(duì)接行業(yè)需求，凸顯警務(wù)特色，立足實(shí)戰(zhàn)教學(xué)”為基本辦學(xué)思路。以上述原則為基礎(chǔ)，學(xué)院擬推動(dòng)“雙向掛職”機(jī)制，接納實(shí)務(wù)部門干警掛職警務(wù)化管理副院長(zhǎng)，同時(shí)鼓勵(lì)教師掛職監(jiān)獄、戒毒、社區(qū)矯正、公安等實(shí)務(wù)部門。
（二）人才培養(yǎng)
警務(wù)學(xué)院主要培養(yǎng)五個(gè)層面的警務(wù)人才：一是將中央政法委全國(guó)政法干警招錄培養(yǎng)體制試點(diǎn)班做出特色；二是恢復(fù)與上海司法行政系統(tǒng)合作開展上海監(jiān)獄、戒毒基層人民警察學(xué)員招錄培養(yǎng)體制改革項(xiàng)目，培養(yǎng)監(jiān)獄學(xué)二學(xué)位和法律碩士（監(jiān)獄學(xué)方向）干警人才；三是依托規(guī)范便捷入警機(jī)制打造監(jiān)獄學(xué)、法學(xué)（社區(qū)矯正方向）本科畢業(yè)生；四是深入開展警務(wù)碩士綜合改革項(xiàng)目，為公安、司法行政部門提供在職法律碩士的學(xué)歷教育；五是從國(guó)家、地方、院校等三個(gè)方向推動(dòng)我校公安學(xué)（刑事科學(xué)技術(shù)、涉外警務(wù)等）專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制的發(fā)展?？傊?，警務(wù)學(xué)院走上正軌后，人才培養(yǎng)體量每年約為400余人，全院干警學(xué)員及研究生共計(jì)約為1100人左右。
（三）師資隊(duì)伍
為進(jìn)一步提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，警務(wù)學(xué)院將側(cè)重于打造一支理論與實(shí)踐并重的雙師型特色師資隊(duì)伍。學(xué)院實(shí)行“專職教師+實(shí)務(wù)警官”相結(jié)合的師資模式。一是警務(wù)學(xué)院內(nèi)部在監(jiān)獄學(xué)、社區(qū)矯正、戒毒學(xué)以及刑事科學(xué)技術(shù)等專業(yè)打造一支職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等方面均搭配合理的專職教師隊(duì)伍；二是充分借助兄弟學(xué)院和上合培訓(xùn)基地的師資力量，提升警務(wù)學(xué)院教學(xué)理論層次和學(xué)科綜合性；三是為保證實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要，在全市政法系統(tǒng)范圍內(nèi)聘任干警作為我院校外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地專家人才庫的兼職教授，采用講座、具體承擔(dān)課程等形式，豐富專業(yè)理論教學(xué)的內(nèi)容，滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特殊需要。
在特色青年教師培養(yǎng)問題上，重視對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力為青年教師提供提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái)。每年有計(jì)劃地派出2-3名教師到監(jiān)獄、公安、檢察等政法單位進(jìn)行掛職鍛煉及調(diào)研，不斷豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，實(shí)行青年教師實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，向相關(guān)兄弟院校派出青年教師進(jìn)修。
（四）學(xué)科建設(shè)
警務(wù)學(xué)院將在監(jiān)獄學(xué)國(guó)家特色專業(yè)、教育高地、高原學(xué)科的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化刑事執(zhí)行（監(jiān)獄學(xué)、社區(qū)矯正、戒毒學(xué)）學(xué)科的發(fā)展和打造，通過辦刊、辦會(huì)等多種途徑，進(jìn)一步確定我校監(jiān)獄學(xué)專業(yè)在全國(guó)的領(lǐng)軍地位。同時(shí)，依托于獄內(nèi)偵查方向的培育，進(jìn)一步發(fā)展刑事科學(xué)技術(shù)（工科）、涉外警務(wù)等特色學(xué)科，并打造司法鑒定中心為社會(huì)提供相關(guān)服務(wù)。

上海政法學(xué)院

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