陜西科技大學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)電氣工程(專(zhuān)碩) 正文

　　本學(xué)科點(diǎn)從2009年開(kāi)始招收全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位型碩士研究生。本專(zhuān)業(yè)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)與我校電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位二級(jí)授權(quán)點(diǎn)相呼應(yīng)。

　　本學(xué)科有1位學(xué)科帶頭人?，F(xiàn)擁有陜西省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家1名、博士生導(dǎo)師1人、教授4人、副教授5人，其中3人具有博士學(xué)位，60%的教師有在外校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。并圍繞主要的科研方向，形成了相應(yīng)的科研團(tuán)隊(duì)和研究生培養(yǎng)隊(duì)伍。

　　近年來(lái)，隨著隨著學(xué)科的發(fā)展和社會(huì)的需求，本學(xué)科在長(zhǎng)期穩(wěn)定原有的研究方向基礎(chǔ)上，結(jié)合電氣工程學(xué)科的新技術(shù)和新的發(fā)展領(lǐng)域，及時(shí)跟進(jìn)了新能源發(fā)電領(lǐng)域的電氣工程最新發(fā)展和技術(shù)。在電力變換與控制，遠(yuǎn)程電力監(jiān)控與數(shù)據(jù)觀(guān)測(cè)和大面積的太陽(yáng)能電池板自動(dòng)監(jiān)測(cè)和儲(chǔ)能電站實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)等多個(gè)相關(guān)領(lǐng)域形成了新的研究方向。

　　控制工程：

　　本學(xué)科點(diǎn)從2009年開(kāi)始招收全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位型碩士研究生。本專(zhuān)業(yè)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)與我校控制科學(xué)與工程學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位一級(jí)授權(quán)點(diǎn)向呼應(yīng)。

　　本學(xué)科有6位中青年學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和骨干?，F(xiàn)擁有陜西省教學(xué)名師1名、博士生導(dǎo)師3人、教授13人、副教授19人，其中19人具有博士學(xué)位，60%的教師有在外校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。并圍繞主要的科研方向，形成了相應(yīng)的科研團(tuán)隊(duì)和研究生培養(yǎng)隊(duì)伍。

　　近年來(lái)，隨著學(xué)科的發(fā)展和新技術(shù)的涌現(xiàn)，我?？刂瓶茖W(xué)與工程學(xué)科不僅在理論深度上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，應(yīng)用研究領(lǐng)域也由原來(lái)的造紙過(guò)程控制、運(yùn)動(dòng)控制等擴(kuò)展到圖像測(cè)量與識(shí)別、光伏發(fā)電控制系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)等新領(lǐng)域。

　　計(jì)算機(jī)技術(shù)：

　　本學(xué)科點(diǎn)從2011年開(kāi)始招收全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位型碩士研究生。本專(zhuān)業(yè)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)與我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)二級(jí)學(xué)位點(diǎn)、軟件工程一級(jí)學(xué)科點(diǎn)等兩個(gè)相關(guān)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)相呼應(yīng)。

　　本學(xué)科現(xiàn)有博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師11人，教授6人，副教授6人，講師12人，共24人，其中14人具有博士學(xué)位。5年來(lái)承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，其它縱、橫向科研項(xiàng)目60余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文260余篇，其中被SCI檢索13篇，EI檢索110余篇，核心期刊近90篇。

　　近年來(lái)，本學(xué)科注重學(xué)科平臺(tái)建設(shè)和學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，陸續(xù)建成高性能計(jì)算平臺(tái)、感知與互聯(lián)平臺(tái)、智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等學(xué)科研究平臺(tái)，逐步培養(yǎng)和引進(jìn)具有博士學(xué)位的專(zhuān)職教師5人，研究對(duì)象也逐漸向大數(shù)據(jù)分析、機(jī)器人技術(shù)、下一代互聯(lián)網(wǎng)、智能制造系統(tǒng)等方向拓展。

 

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