對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語學(xué)院二外德語及MTI復(fù)試個人經(jīng)驗 正文

2010年對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語學(xué)院二外德語及MTI復(fù)試個人經(jīng)驗
　　　　　對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)2010年英語學(xué)院二外德語及MTI復(fù)試個人經(jīng)驗
　　
　　我是學(xué)術(shù)型調(diào)劑到MTI復(fù)試的，初試369，MTI選擇商務(wù)口譯，復(fù)試成績86。
　　我初試四門中，基礎(chǔ)英語和德語還算理想，政治一般，而綜合英語就只有慘痛的教訓(xùn)，今天拿出來和大家分享，歡迎批評指正。
　　政治，我只有一句話：重視選擇題。我雖然沒有對答案，但估計這五十分扣了不少。論壇里有很多政治達人，我就不獻丑了。
　　綜合英語實在是慘痛至極，也導(dǎo)致了我初試沒有夠372的線。從名詞解釋那項來看，平時積累尤為重要，甚至是偏僻的知識也要有所準備。10年試卷基本上是英美國別知識成為主導(dǎo)，語言學(xué)和文學(xué)幾乎沒有涉及。不過提醒11年同學(xué)不要大意，對外經(jīng)貿(mào)經(jīng)常不按常理出牌。
　　
　　下面詳細說二外德語，本人得了96分，大家也能想象出我綜英多低了吧。
　　我認為，選擇二外是一門學(xué)問，根據(jù)自己的二外選擇考研的學(xué)校同樣是學(xué)問。拿我個人舉例，去年七月底，考研這個決定才在我心里變得嚴肅起來。和很多很早就策劃考研的同學(xué)來說，我的起步比較晚。那時候全國各高校的招生簡章陸續(xù)公布，我才開始選擇學(xué)校。最開始我考慮了南開大學(xué)、北外。但是南開大學(xué)英語專業(yè)招生實在太少，也就三四十人，風(fēng)險較大；此外，南開大學(xué)二外德語的教材是高等教育出版社的《大學(xué)德語》，而我正在學(xué)的是外研社的《新編大學(xué)德語》。雖然我第一次接觸的就是前者，但畢竟有些沖突，因此南開大學(xué)就排除了。至于北外，二外德語是出了名的難，招生簡章上說要求達到大學(xué)德語六級的水平，聽說德語專業(yè)過了專八做那卷子都只能得80分左右。我心想，我有必要跟自己過不去嗎，北外也就這樣放棄了。不過上屆有個學(xué)姐考上了北外英語新聞方向，她同樣也是二外德語，她說整個復(fù)習(xí)重點都放在了二外上，想來有點后悔。另外，廣外的德語據(jù)說也很難，我在她網(wǎng)站上看到，許多二外德語的同學(xué)反映試題過難，有些不公平，就跟對外經(jīng)貿(mào)二外日語的同學(xué)一樣。不過對外好歹出了一個290的第二條線，而廣外則強硬地說，我們出題經(jīng)過嚴格驗證，難度適中云云，最高分是94分！可見，根據(jù)自己的二外選擇學(xué)校是很有必要的。

　　選擇對外經(jīng)貿(mào)也是個巧合。我隨意點開了招生目錄，發(fā)現(xiàn)她對德語的要求僅是大學(xué)德語四級。于是，我在網(wǎng)上買了《大學(xué)德語四級考試真題與解析》和《大學(xué)德語四級考試模擬試題》，都是同濟大學(xué)出版社的。我先從《真題》入手，一頁一頁地看，發(fā)現(xiàn)以自己現(xiàn)有的知識根本無法做題。因為雖然我非常熱愛德語，基本功也打得相當扎實，但跟著學(xué)校進度走是不行的，必須要靠自學(xué)，我想無論二外是哪種語言，各位都有這種感覺。首先的困難就是詞匯量不夠。于是我又買來了《備戰(zhàn)大學(xué)德語四級考試詞匯篇》。這本書我認為非常好。它不是按字母順序排列的，也就不是像背字典那樣讓人感到枯燥。它分了72課，按照構(gòu)詞法或詞義相近的原則排列，舉一反三，記憶率會有很大提高。每一課每個詞有詞性、配價、搭配詞組、例句，還有常用但你沒見過的用法。每一課后都有配套的練習(xí)，下一課有上一課的復(fù)習(xí)。值得注意的是，10年試卷中有一項是找出每一組中不同類的詞，這本書就有類似的題型。我十分推薦這本詞匯書。
　　
　　背單詞是必不可少的，同樣也很辛苦。尤其是德語單詞，由于其比較特殊的構(gòu)詞法，比如非重讀詞綴和可分動詞，有很多單詞十分相似，對記憶造成了困難。我的建議是，把這幾個一起來記，最好想起一個來就能連帶想起其它。多用多見就是最好的辦法。
　　
　　說明一下，我是應(yīng)屆生，考研期間正值大四上學(xué)期，二外還在上課。這時很多同學(xué)為了考研就紛紛不上課，自己找地方學(xué)習(xí)。這一點我同意一半。因為既然我還有老師這個巨大的資源，為什么要放棄呢？所以，即使許多課我都不上了，二外德語課我是一節(jié)都沒落。其實我也不是真聽課，因為老師講的已經(jīng)遠遠跟不上我自學(xué)的進度了。我就坐在那里做四級題，有問題馬上問老師。老師知道我考研，看到其他同學(xué)不怎么學(xué)外加我那孜孜不倦的勁頭，估計也被我感動死了！這樣這個二外老師基本就屬于我的了，我有什么問題她都會給我開小灶。所以，應(yīng)屆生同學(xué)們，好好利用手中的“資源”！這個建議也適用于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，英語老師也會幫助你的。
　　
　　說回來，背單詞的同時，我還不放棄研究四級真題。那本《真題》也很不錯，從語法詞匯、閱讀、翻譯等各方面細致地指導(dǎo)應(yīng)試工作，而且大多有解題思路和答案，非常詳盡。由于對外經(jīng)貿(mào)初試復(fù)試均不考查聽力和寫作，這兩部分就可以大膽放棄了。我最先看的是詞匯和語法這部分。詞匯在背，語法也不能落下。學(xué)語法我推薦使用高教社的《大學(xué)德語》1和2冊，就是紅皮和綠皮的那兩本書。這套教材特點是語法知識點講解透徹全面，還有很多配套練習(xí)。前兩冊就足夠了，因為德語的幾個時態(tài)，現(xiàn)在時，完成時，過去時，將來時、四個格用法、介詞、代副詞、可分動詞、情態(tài)動詞、形容詞強弱變化、各種從句、語序、zu不定式、第一第二虛擬式、第一第二分詞、被動態(tài)等重大語法現(xiàn)象，全部在前兩冊交代完畢。不要存在僥幸心理，即使個別語法現(xiàn)象不在選擇題中考查，說不定會在閱讀或翻譯中出現(xiàn)，所以要老老實實扎扎實實地過了語法關(guān)。至于閱讀，對外經(jīng)貿(mào)很喜歡考經(jīng)濟類的文章，難度適中，詞匯也不出四級范圍，主要是多練，注意句子隱含的語法現(xiàn)象，但也要把握整體的意思。卷子一般會出判斷題，也就是選擇R還是F。就算拿不準也有一半的正確率。選擇題我記得好像也出了，都不太難，仔細選很容易得分的。
　　
　　就這樣，一邊學(xué)完所有語法，一邊做真題摸索，一邊又背那本詞匯書，從9月到11月，我的二外準備工作進行得較為順暢，感覺自己的水平穩(wěn)步提高。12月主要是做最后一本模擬試題，那個主要是做選擇和閱讀，注意準確率，有問題我就及時問老師了。
　　
　　翻譯，近幾年是大段的德譯漢，而北外是有漢譯德的。我記得10年考了在中國辦德國學(xué)校的文章，整體不難，但有個別詞匯會拿不準。沒關(guān)系，個別詞錯了不要緊，重要的是你自己的譯文得能自圓其說。注意自己的漢語表達，大家都學(xué)英漢翻譯那么多年，應(yīng)該沒問題。
　　
　　上了考場拿到了德語卷子，我發(fā)現(xiàn)自己的備戰(zhàn)有點偏離，主要是幾個月來我都沒怎么重視對外經(jīng)貿(mào)真題。有一位研友給我發(fā)了07、08年的真題，我又托了同學(xué)買了09年的，發(fā)現(xiàn)原來對外經(jīng)貿(mào)德語真的很重視基礎(chǔ)知識。注意，我說的是基礎(chǔ)，可沒說簡單。因為考得越基礎(chǔ)，有些人越得不了分。確實，大家注意不規(guī)則動詞的第二分詞和過去式了嗎，大家還記得sein第二人稱單數(shù)、復(fù)數(shù)的命令式了嗎？還記得三格復(fù)數(shù)補一個n嗎？基礎(chǔ)知識，多么重要！
　　
　　但我不認為之前我復(fù)習(xí)的那么多是浪費時間。事實證明，卷子上有不少我背過的四級詞匯，各種搭配，對外經(jīng)貿(mào)考查了基礎(chǔ)知識的同時，也印證了招生簡章上說的“達到大學(xué)德語四級水平”。
　　
　　我發(fā)現(xiàn)二外德語很多同學(xué)都能得到80分左右，這點就無形中給我們帶來了優(yōu)勢。西語中，德語出了名的難，各種動詞、冠詞、形容詞變位甚至是語序讓人崩潰，不過她的知識都非常成系統(tǒng)，一如德意志民族嚴謹細致的精神。我相信，只要你熱愛自己選擇的二外，無論多難多繁瑣，她一定會給你滿意的回報。
　　

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)

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