西安郵電大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系介紹
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西安郵電大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系介紹 正文
經(jīng)濟學(xué)系是一個歷史較長的系,她包括兩個專業(yè),經(jīng)濟學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。其中經(jīng)濟學(xué)專業(yè)在1986年西安郵電學(xué)院復(fù)校時就開始招生,時間較長。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2002年開始招生。現(xiàn)經(jīng)濟學(xué)系具有專職教師20人;校內(nèi)兼職教授3人,包括國家二級教授1人,具有比較雄厚的教學(xué)力量。一 . 經(jīng)濟學(xué)專業(yè)
1、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)發(fā)展歷程
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)起源于“經(jīng)濟管理專業(yè)”,于1986年開始恢復(fù)本科招生,迄今已經(jīng)三十年辦學(xué)歷程,培養(yǎng)出26屆,共計約1690名畢業(yè)生。
經(jīng)濟學(xué)屬于理論性很強的專業(yè)。為適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)發(fā)展需要,10年前我們將本專業(yè)改為理科一本招生。經(jīng)過許多年幾代師生的不懈努力,2003年經(jīng)濟學(xué)專業(yè)被授予陜西省名牌專業(yè),與我校通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)并列為我校三大名牌專業(yè)。2006年我專業(yè)的《西方經(jīng)濟學(xué)》課程被批準(zhǔn)為陜西省精品課程。
2、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)定位
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)理論體系,具備經(jīng)濟專題分析研究和解決問題能力的專業(yè)人才。鼓勵經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生進一步在國內(nèi)外深造,成長為經(jīng)濟學(xué)研究人才;推動畢業(yè)生進政府部門從事經(jīng)濟政策研究制定和實施工作;幫助畢業(yè)生進入金融機構(gòu)、企事業(yè)單位,擔(dān)任經(jīng)濟分析預(yù)測或經(jīng)濟方案策劃與執(zhí)行工作。使學(xué)生成長為應(yīng)用型為主的高素質(zhì)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)人才。
3、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)辦學(xué)特色
強調(diào)三大塊經(jīng)濟理論并存:馬克思經(jīng)濟學(xué)、新古典經(jīng)濟學(xué)、非傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)。旨在構(gòu)建學(xué)生完整的經(jīng)濟學(xué)知識結(jié)構(gòu)。
在培養(yǎng)特色上,強調(diào)創(chuàng)新和實踐。
(1)創(chuàng)新:理論方面,強化非傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)教學(xué)內(nèi)容,揭示出現(xiàn)有理論的悖論和創(chuàng)新解決方式、思路,強力推進學(xué)生的創(chuàng)新思維訓(xùn)練。應(yīng)用方面,推動學(xué)生借助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心平臺,積極參與企業(yè)策劃、商務(wù)策劃等模擬和實戰(zhàn)經(jīng)濟活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。
(2)實踐:“服務(wù)地方經(jīng)濟,帶動實踐教學(xué)”,本專業(yè)把服務(wù)地方經(jīng)濟與培養(yǎng)經(jīng)濟學(xué)本科人才結(jié)合起來,利用教師與地方政府和企業(yè)合作的科研立項,廣泛組織學(xué)生參加應(yīng)用經(jīng)濟類科研項目,在真實的經(jīng)濟實踐中培養(yǎng)學(xué)生。力爭科研、教學(xué)雙豐收。
4、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)師資力量
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)現(xiàn)有15名教師,其中在編專職教師12人,校內(nèi)兼職教師3人。職稱結(jié)構(gòu)為教授5人,副教授5人,講師5人。包含國家二級教授1人。教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)是:博士8人,碩士6人,學(xué)士1人。本專業(yè)師資力量,基本滿足了經(jīng)濟學(xué)專業(yè)和全校經(jīng)濟學(xué)課程的教學(xué)需要。
?附:經(jīng)濟學(xué)專業(yè)“服務(wù)地方經(jīng)濟,帶動實踐教學(xué)”剪影
二、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
1、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具備較寬的知識面,對于政治、歷史、文化和自然科學(xué)等方面有較深刻的了解;具備扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ),熟練掌握英語、計算機及英特網(wǎng)的運用和操作;系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基礎(chǔ)理論,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,具備國際市場營銷的基本能力,掌握國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易實務(wù)操作、海關(guān)報關(guān)等基本電子化業(yè)務(wù)技能,能夠在全球化背景下從事跨境電商、對外貿(mào)易、國際市場經(jīng)營及相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)方向及特色
專業(yè)培養(yǎng)突出“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的多學(xué)科綜合基礎(chǔ)知識培養(yǎng)理念,體現(xiàn)經(jīng)濟管理類學(xué)科與自然科學(xué)、信息和計算機科學(xué)并重的專業(yè)特色,形成以高等數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)的國際市場研究和經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析能力;以大學(xué)英語和國際商務(wù)聽力和口語、專業(yè)課雙語教學(xué)為基礎(chǔ)的國際商務(wù)溝通與談判能力;以大學(xué)計算機基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和國際貿(mào)易實務(wù)課程設(shè)計、外貿(mào)單證實務(wù)課程設(shè)計為基礎(chǔ)的國際商務(wù)信息獲取和進出口業(yè)務(wù)電子化處理能力的多種學(xué)科知識技能的綜合運用的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
突出英語的扎實功底,重視雙語教學(xué)的開展。在完成大學(xué)英語基礎(chǔ)教育的同時,開展國際商務(wù)談判、國際結(jié)算、國際商務(wù)函電、國際市場營銷、國際貿(mào)易實務(wù)課程設(shè)計和外貿(mào)單證實務(wù)課程設(shè)計等課程的雙語教學(xué),使英語教學(xué)和專業(yè)教學(xué)融會貫通。
重視實際操作能力的培養(yǎng),在學(xué)生掌握國際貿(mào)易基本理論的前提下,利用國際貿(mào)易仿真模擬教學(xué)軟件,強化對進出口實務(wù)和技巧的電子化操作技能的訓(xùn)練,掌握跨境電商、對外商務(wù)活動的基本業(yè)務(wù)操作。
西安郵電大學(xué)
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