西安音樂(lè)學(xué)院考研民樂(lè)系介紹 正文

西安音樂(lè)學(xué)院民族器樂(lè)系是一個(gè)具有優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)科，走過(guò)了六十三年的光輝歷程，有著豐富的民族音樂(lè)文化底蘊(yùn)，教學(xué)隊(duì)伍、課程體系、教材、創(chuàng)作作品、獲獎(jiǎng)面等在全國(guó)都有一定的影響和知名度，特別是以地域文化形成的秦派二胡和秦派古箏更是西安音樂(lè)學(xué)院的特色之一。1987年被批準(zhǔn)為國(guó)務(wù)院碩士學(xué)位授予點(diǎn)，是陜西省重點(diǎn)學(xué)科，2006年被學(xué)院評(píng)為重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)科系，2009年按照學(xué)院“錯(cuò)位發(fā)展、凝聚特色、謀求經(jīng)典”的學(xué)科建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，民樂(lè)系被明確定位為特色學(xué)科。
民族器樂(lè)系下設(shè)“弓弦樂(lè)”、“彈撥樂(lè)”、“吹打樂(lè)”、 “理論與創(chuàng)作”、“室內(nèi)樂(lè)”五個(gè)教研室，開(kāi)設(shè)有14個(gè)專(zhuān)業(yè)主課，（二胡、板胡、古琴、古箏、琵琶、揚(yáng)琴、柳琴、阮、三弦、竹笛、嗩吶、管子、笙、打擊樂(lè)），開(kāi)設(shè)有《民樂(lè)合奏課》、《古箏合奏課》、《民族器樂(lè)作品分析》、《民族管弦樂(lè)寫(xiě)法》《西安鼓樂(lè)實(shí)踐與理論》等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程以及《阮族合奏課》《彈撥樂(lè)合奏課》《絲弦五重奏》《弦樂(lè)合奏課》《吹打樂(lè)合奏課》等室內(nèi)樂(lè)課程。附設(shè)有《民族管弦樂(lè)團(tuán)》、《秦箏藝術(shù)團(tuán)》、《西安鼓樂(lè)藝術(shù)團(tuán)》、《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》等四個(gè)藝術(shù)實(shí)踐團(tuán)體，2010年又成立了秦派二胡和秦派古箏研究室。專(zhuān)業(yè)教學(xué)分為研究生、本科生、附屬高中、附屬初中四個(gè)教學(xué)層次。
教學(xué)、創(chuàng)作、科研、表演的結(jié)合，是民樂(lè)系的基本辦學(xué)理念。多年來(lái)，一批民族音樂(lè)家立足于西北地區(qū)豐富的民族民間音樂(lè)以及古長(zhǎng)安的文化傳統(tǒng)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力奮斗，以“長(zhǎng)安樂(lè)派”為旗幟，凝聚了自己的音樂(lè)風(fēng)格，提煉了獨(dú)特的演奏技術(shù)，創(chuàng)編了各類(lèi)教材百余種，多首作品在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)。在嚴(yán)格的教育教學(xué)中，培養(yǎng)出了一批高素質(zhì)的民樂(lè)表演人才，數(shù)以千計(jì)的畢業(yè)生分布于全國(guó)及世界各地，在各類(lèi)賽事中奪冠獲獎(jiǎng)。本系培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)表演人才活躍于藝術(shù)舞臺(tái)或執(zhí)鞭于課堂，有的在東南亞及歐洲一些國(guó)家發(fā)展，影響力大，為我院贏得了較高的聲譽(yù)。
作為民族音樂(lè)人才培養(yǎng)基地的民族器樂(lè)系，本著弘揚(yáng)民族文化和培育民族精神為目標(biāo)，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞拿褡逡魳?lè)人才為發(fā)展方向，堅(jiān)持教學(xué)、創(chuàng)作、藝術(shù)實(shí)踐的宗旨與理念，尊師愛(ài)教，敬業(yè)修德，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，注重人才培養(yǎng)，以創(chuàng)辦一流音樂(lè)學(xué)院為己任，以期創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)！

西安音樂(lè)學(xué)院

本文來(lái)源：http://www.lyhuahuisp.com/xaylxy/zypm_304709.html