西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院會計學(xué)研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-06-03 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院會計學(xué)研究生培養(yǎng)方案

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西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院會計學(xué)研究生培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標
 
培養(yǎng)擁護黨的基本路線和方針政策,誠信、敬業(yè)、探索和創(chuàng)新意識強,系統(tǒng)性、批判性與互聯(lián)網(wǎng)思維素質(zhì)較高,身心健康,具有從事財會工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略眼光和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì), 較強的發(fā)現(xiàn)問題、分析與解決問題能力的高層次復(fù)合型會計專業(yè)人才。即培養(yǎng)具備會計學(xué)理論基礎(chǔ)、掌握會計學(xué)基本技能與方法,熟悉相關(guān)法規(guī),能夠獨立運用會計、財務(wù)、審計及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識進行會計、審計與財務(wù)管理的綜合研究,處理會計與審計實務(wù),評估資產(chǎn)價值與風(fēng)險,具有嚴謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)與較強的實踐能力,較好的合作精神與國際交流能力的會計學(xué)碩士研究生。
二、研究方向
 
“會計學(xué)”是管理學(xué)門類中“工商管理”一級學(xué)科下設(shè)的二級學(xué)科。會計學(xué)側(cè)重研究會計的最新理論和方法,揭示會計活動的規(guī)律和適用條件,其研究對象的經(jīng)濟性、工作過程的管理性、職業(yè)口徑的社會性決定了會計信息與會計實務(wù)具有強烈的管理、經(jīng)濟與社會后果。為了提高會計信息質(zhì)量,服務(wù)于企業(yè)經(jīng)營管理和投資者,本專業(yè)設(shè)置的研究方向和內(nèi)容如下:財務(wù)決策與公司治理:包括公司投融資決策理論及方法;企業(yè)財務(wù)分析與估值;企業(yè)內(nèi)部資源和能力的創(chuàng)造與強化;企業(yè)價值創(chuàng)造及財務(wù)分配的治理問題;資源整合的并購理論與方法等。內(nèi)部控制與管理會計:包括 EVA 與作業(yè)成本管理的整合;現(xiàn)代成本管理、內(nèi)部控制理論與企業(yè)風(fēng)險管理; 低碳經(jīng)濟導(dǎo)向的戰(zhàn)略管理會計等?,F(xiàn)代會計理論與方法:包括會計理論與方法的傳承與創(chuàng)新; 原則導(dǎo)向的會計準則的應(yīng)用;財務(wù)報告的改進及會計監(jiān)管;環(huán)境會計與財務(wù)控制等。
三、培養(yǎng)方式
 
碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負責和指導(dǎo)小組培養(yǎng)相結(jié)合的方式。指導(dǎo)小組由
系負責人與導(dǎo)師溝通提名、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準,小組成員一般由 3-5 名副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師(含導(dǎo)師)組成,但碩士生導(dǎo)師在碩士生培養(yǎng)中起主導(dǎo)作用。學(xué)院及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)和檢查碩士生的培養(yǎng)工作。
指導(dǎo)教師根據(jù)培養(yǎng)方案和因材施教的原則,結(jié)合學(xué)生的職業(yè)定位與其共同商

 
議制定個體的培養(yǎng)計劃。學(xué)生攻讀碩士學(xué)位期間含聽課、自學(xué)、案例與問題討論等方式, 同時在導(dǎo)師引領(lǐng)下,積極參與科學(xué)研究和教學(xué)實踐活動,收集資料,進行學(xué)位論文開題及撰寫工作,要求嚴謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)與科學(xué)規(guī)范的研究方法,鼓勵參加學(xué)術(shù)會議,發(fā)表期刊論文。著力培養(yǎng)學(xué)生獨立的分析性/批判性與網(wǎng)絡(luò)思維習(xí)慣、寫作能力、語言表達能力、決策能力和應(yīng)變能力等。
四、學(xué)習(xí)年限
 
全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為 2.5 年。
五、課程設(shè)置
 
碩士生的課程學(xué)習(xí)應(yīng)至少取得 27 學(xué)分,其中包括:
1. 公共課(學(xué)位必修課,6 學(xué)分)
 
課程編號
 
課 程 名 稱
 
學(xué)時
 
學(xué)分
開課
學(xué)期
考核
方式
13M008 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 2.0 1,2 考試
13M009 自然辯證法概論 18 1.0 1,2 考試
16M001 高級英語聽說與高級英語寫作 108 3.0 1,2 考試
2. 基礎(chǔ)理論課(學(xué)位必修課,在下列課程中至少選 5 學(xué)分)
 
課程編號
 
課 程 名 稱
 
學(xué)時
 
學(xué)分
開課
學(xué)期
考核
方式
126001 微宏觀經(jīng)濟學(xué) 60 3.0 1 考試
11M001 矩陣論 60 3.0 1 考試
11M003 數(shù)值分析 60 3.0 1 考試
11M004 偏微分方程數(shù)值解法 60 3.0 2 考試
11M005 數(shù)理統(tǒng)計 60 3.0 1 考試
11M006 隨機過程 40 2.0 2 考試
11M009 數(shù)學(xué)物理方程 40 2.0 2 考試
11M010 泛函分析 60 3.0 2 考試
12M001 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 36 2.0 1 考試
3. 專業(yè)基礎(chǔ)課(學(xué)位必修課,在下列課程中至少選 6 學(xué)分)

 
課程編號 課 程 名 稱 學(xué)時 學(xué)分 開課
學(xué)期
考核
方式
12M002 管理系統(tǒng)工程 36 2.0 1 考試
125001 國際貿(mào)易與國際金融 36 2.0 2 考查
125003 供應(yīng)鏈管理 36 2.0 2 考查
125005 決策學(xué) 36 2.0 1 考查
126002 企業(yè)戰(zhàn)略管理 36 2.0 2 考試
126003 運籌學(xué) 60 3.0 1 考試
126006 生產(chǎn)與運作管理 36 2.0 1 考試
126007 人力資源管理 36 2.0 2 考試
126008 組織行為學(xué) 36 2.0 1 考試
126009 技術(shù)創(chuàng)新管理 36 2.0 2 考試
126011 管理經(jīng)濟學(xué) 36 2.0 1 考試
126026 管理研究實證方法及 STATA 應(yīng)用 36 2.0 2 考試
126028 高級運籌學(xué) 36 2.0 1 考試
4. 專業(yè)課(學(xué)位選修課,中至少選 9 學(xué)分,其中包括一門公共實驗課,在下列課程中至少
選 4 學(xué)分,其余可在全校碩士生課程中任選)
 
課程編號
 
課 程 名 稱
 
學(xué)時
 
學(xué)分
開課學(xué)期 考核方式
125009 金融工程 36 2.0 2 考查
125014 會計信息化研討 36 2.0 2 考查
125015 會計理論研討 36 2.0 2 考查
125016 財務(wù)管理專題研討 36 2.0 2 考查
125017 管理會計專題研討 36 2.0 2 考查
125018 資本運營及案例分析 36 2.0 2 考查
125019 審計理論研討 36 2.0 1 考查
125024 政府與非盈利性組織會計 36 2.0 1 考查
125023 稅務(wù)會計與稅收籌劃 36 2.0 1 考查
125025 現(xiàn)代成本管理研討 36 2.0 2 考查
126004 財務(wù)分析與決策 36 2.0 1 考試

 
5. 綜合素養(yǎng)課(學(xué)位選修課,至少選修學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論 1 學(xué)分,其余課程不計入最低總學(xué)分)
課程編號 課 程 名 稱 學(xué)時 學(xué)分 開課
學(xué)期
考核
方式
13M010 學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論 18 1.0 1 考查
00N001 體育 40 2.0 1,2 考試
00N003 求職有道 16 1.0 2 考查
16N00X 第二外國語 60 2.0 3 考查
  藝術(shù)素養(yǎng)課程 32 2.0 1,2 考查
對于非理工科碩士研究生,可免修公共實驗課,以專業(yè)課替代。對缺少本科層次專業(yè)基礎(chǔ)的碩士研究生,一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定若干門本學(xué)科的本科主干課程作為補修課程,但不計入總學(xué)分。
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
 
1. 課程學(xué)習(xí)
課程學(xué)習(xí)是碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié),需達到相關(guān)學(xué)分要求。
(1) 高級英語聽說與高級英語寫作在達到相關(guān)要求后可申請免修;
(2) 學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括:科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)文獻查閱、學(xué)術(shù)論文撰寫等內(nèi)容;
(3) 碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下按培養(yǎng)方案制定課程計劃,允許分階段選課,但最遲須在入學(xué)后 1 年內(nèi)完成選課。修課時間可根據(jù)需要選擇,或安排在論文工作前,或課程學(xué)習(xí)與論文工作同時進行,但學(xué)位必修課一般應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)完成,所有課程應(yīng)在兩年內(nèi)完成。在申請學(xué)位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學(xué)分。
2. 綜合實踐
綜合實踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)碩士研究生綜合素質(zhì),采用教學(xué)實踐、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化建設(shè)、掛職鍛煉、志愿者活動等多種方式進行,可在短學(xué)期或假期進行。綜合實踐結(jié)束后應(yīng)填寫《西北工業(yè)大學(xué)碩士研究生綜合實踐總結(jié)表》,由指導(dǎo)教師寫出評語并附綜合實踐實施單位意見,一同歸入本人業(yè)務(wù)檔案。
3. 論文開題
論文開題工作是碩士生進行學(xué)位論文工作的起點,最遲一般應(yīng)在第三學(xué)期末之前進行。碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,閱讀有關(guān)文獻尤其是外文文獻,形成“文獻綜述”;開題報告應(yīng)就選題的科學(xué)意義、選題背景、研究內(nèi)容、預(yù)期目標、研究方法和課題條件等做出論證。

 
學(xué)院、學(xué)位分會與導(dǎo)師須協(xié)商成立碩士學(xué)位論文開題評審小組,評審小組由至少三名副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成,設(shè)組長 1 人,碩士生應(yīng)向評審小組匯報論文開題報告,評審小組進行嚴格評審并給出評審意見。
評審?fù)ㄟ^者,準予繼續(xù)進行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新進行論文開題匯報,評審仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。
4. 中期考核
碩士研究生在論文開題后 6 個月左右時間,應(yīng)提交論文中期進展報告,報告應(yīng)包括:論文工作是否按開題報告預(yù)定的內(nèi)容及論文計劃進度進行;已完成的研究內(nèi)容,參加的科研學(xué)術(shù)情況;目前存在的或預(yù)期可能出現(xiàn)的問題,擬采用的解決方案等;下一步的工作計劃和研究內(nèi)容。
根據(jù)論文中期的研究進展和學(xué)科發(fā)展,允許學(xué)生對論文開題時的論文選題(題目、內(nèi)容、研究計劃等)做出必要的調(diào)整。申請學(xué)位論文答辯時,學(xué)位論文的主要內(nèi)容應(yīng)與中期考核后確定的學(xué)位論文的內(nèi)容基本一致。
學(xué)院、學(xué)位分會與導(dǎo)師協(xié)商組成考核小組,考核小組由至少三名副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成,設(shè)組長 1 人,考核小組負責對碩士生提交的論文中期進展報告進行嚴格審查。審查合格者,準予繼續(xù)進行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新提交報告, 再次考核仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。
5. 學(xué)位論文撰寫
碩士學(xué)位論文是研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成的、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié),碩士學(xué)位論文應(yīng)具有較好的學(xué)術(shù)性和相當?shù)墓ぷ髁浚靡延械睦碚摶蚍椒ń鉀Q了本學(xué)科的科學(xué)問題,進行必要的理論分析并得到正確結(jié)果。具體要求按《西北工業(yè)大學(xué)關(guān)于學(xué)位論文撰寫的規(guī)定》執(zhí)行。
6. 學(xué)位論文答辯
申請學(xué)位論文答辯參照校學(xué)位評定委員會的規(guī)定執(zhí)行。


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