姓　　名： 劉立輝 性別： 男

出生年月： 工作單位： 西南大學

所在院系： 外國語學院 職稱： 教授

行政職務： 招生專業(yè)： 050201英語語言文學

研究領域： 英國文藝復興時期文學、二十世紀英美現(xiàn)代主義文學、圣經文學研究等 是否兼職： 否

指導博士生總數： 指導碩士生總數：

目前博士生數： 目前碩士生數：

個人簡介

劉立輝，四川南充人，1988、1994畢業(yè)于西南師范大學，分別獲得學士和碩士學位，2000年進入北京大學，從師胡家?guī)n教授，研習十六世紀英國文學，2003年畢業(yè)并獲得博士學位。現(xiàn)為西南大學外國語學院教授，英語語言文學專業(yè)碩士生、博士生導師，可招收"英國文藝復興時期文學"、"英美現(xiàn)代主義文學"研究方向的博士研究生，以及英美文學方向的碩士生。2005－2006年作為中美富布賴特項目高級研究學者，赴美進行"艾略特詩歌中的美國傳統(tǒng)"課題研究，合作教授為耶魯大學博士、麻省圣十字學院（College of the Holy Cross）英文系Lee Oser教授。出版專著1部，在《外國文學評論》、《外國文學研究》、《國外文學》、《外語教學與研究》、《外國語》等處發(fā)表學術論文30余篇，部分成果被中國人民大學報刊復印中心全文轉載，部分觀點被同行引用。目前的主要研究方向為英國文藝復興時期文學、二十世紀英美現(xiàn)代主義文學、圣經文學研究等。 　　教學課程 　　1. 英國文學史及作品選讀（英語專業(yè)本科生） 　　2. 文學導論（英語專業(yè)本科生） 　　3. 圣經故事（英語專業(yè)本科生） 　　4. 語言文學導論（英語專業(yè)碩士研究生） 　　5. 圣經與西方文學（英語專業(yè)碩士研究生）

獲得獎項

主要獲獎： 　　1．第二批"重慶市高等學校優(yōu)秀中青年骨干教師資助計劃"（2004年）。 　　2．重慶市"322重點人才工程"第二層次人選（2005年）。 　　3．"英語創(chuàng)造教育"（4篇系列研究論文）2001年4月獲得四川省高等教育學會社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎。 　　4. 北京大學2000－2001學年度三好學生。 　　5. 北京大學2000－2001學年度華為獎學金。 　　6. 北京大學2003年度優(yōu)秀畢業(yè)生。 　　7."英語專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式探索"2000年11月獲得電子科技大學教學成果二等獎。

著作及論文

主要論文： 　　1. "China\'s Reception of T. S. Eliot" (International Reception of T. S. Eliot. London, 2007, forthcoming). 　　2. "A Neglected Author: Ba Jin" (Vol.12, No.1, Winter 2006, Newsletters of ALSC). 　　3. 宇宙時間與斯賓塞《仙后》的敘事時間?！锻鈬膶W評論》2006年第3期。 　　4. 葉芝象征主義戲劇的倫理理想?！锻鈬膶W研究》2005年第2期。 　　5. 品特戲劇的倫理學批評。《西南師范大學學報》（人文社科版）2005年第6期。 　　6. 《四個四重奏》的文體特征。《外語教學與研究》2004年第5期。 　　7. 艾略特詩歌中時間觀念的嬗變?！锻鈬膶W研究》2003年第3期。 　　8. 《四個四重奏》的時間拯救主題。《外國文學評論》2002年第3期。 　　9. 《四個四重奏》引語解讀。《國外文學》2002年第3期。 　　10. 作為話語形式的詩歌?！端拇ㄍ庹Z學院學報》2002年第3期。 　　11. 彌爾頓的詩學觀?！锻鈬膶W評論》2001年第3期。 　　12. 彌爾頓早期詩歌的神秘主義傾向?！秶馕膶W》2001年第2期。 　　13. 彌爾頓兩首早期詩歌的宗教解讀。《外國文學研究》2001年第2期。 　　14. 《時間與存在》的后現(xiàn)代意識。《電子科技大學學報》（社科版）2001年第2期。 　　15. 后殖民主義的文化批評?！峨娮涌萍即髮W學報》（社科版）2000年第3期。 　　16. 英語創(chuàng)造教育的目的、范疇和方法?！峨娮涌萍即髮W學報》（社科版）1999年第2期。 　　17. 《四個四重奏》主題結構研究?！锻鈬膶W研究》1997年第3期。 　　18. 康拉德：聽眾與謊言：《黑暗的中心》的敘事結構與閱讀效應?！锻鈬膶W研究》1996年第1期。 　　19. 當代英語詩歌語言的超語義特征?！锻鈬Z》1996年第4期。 　　20. 現(xiàn)代詩歌的敘述結構?！端拇ㄍ庹Z學院學報》1996年第2期。 　　21. 烏托邦的經驗秩序與嬉戲的語言指歸：英語后現(xiàn)代詩歌的價值取向?！锻庹Z與翻譯》1996年第2期。 　　22. 《四個四重奏》的象征主義機制?！吨型庠姼柩芯俊?995年第2－3期。 　　23. 語境結構和詩歌語義的擴散?！锻鈬膶W評論》1994年第2期。 　　24. 生命哲學的詩化耗損：有關艾略特《四個四重奏》的新探述評?！锻鈬膶W研究》1994年第1期。 　　25. 文本?死亡?自我：艾米莉?迪金森死亡詩歌結構形式解讀?！锻鈬膶W研究》1993年第1期。 　　26. 生命流程的深層意蘊。《名作欣賞》1993年第2期。 　　27. 馬克?吐溫的《苦行記》及其喜劇特色?！段髂蠋煼洞髮W學報》（哲社版）1993年第2期。 　　專著、教材等： 　　1.《生命的和諧：斯賓塞〈仙后〉內在主題研究》，外語教學與研究出版社，2004年。 　　2.《綜合大學英語（英語專業(yè)精讀）》第五冊（合編），外語教學與研究出版社，2002年。 　　3.《CET－4作文輔導》，電子科技大學出版社，1998年。 　　4.《莎士比亞故事全集》（合編），重慶出版社，1998年。 　　5．《加拿大百科全書》（參編），四川辭書出版社，1998年。 　　6.《英語教程》（合編），電子科技大學出版社，1996年。

承擔項目

主要研究項目： 　　1. 主持西南師范大學博士基金項目\\"斯賓塞詩歌的文化批評研究\\"。 　　2. 主持完成電子科技大學青年基金項目\\"文體學與英語閱讀教學\\"。 　　3. 主持完成電子科技大學青年基金項目\\"話語交際與文化研究\\"。 　　4. 主研教育部九五人文社科項目\\"英國詩歌與基督教傳統(tǒng)\\"（98JBY75047-99001）。 　　5. 主研華中師范大學校級項目\\"英國文學的倫理學批評\\"。