云南民族大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院簡介 正文

化學(xué)與環(huán)境學(xué)院簡介
 
1 學(xué)院基本情況
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全院各族師生的共同努力，近年來學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)平臺建設(shè)等方面取得了快速發(fā)展，教學(xué)水平不斷提高，科研實力不斷增強。學(xué)院設(shè)有化學(xué)系和環(huán)境系，5個本科專業(yè)：化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程和化學(xué)工程與工藝，化學(xué)學(xué)科是云南省“十二五”優(yōu)勢特色重點建設(shè)學(xué)科，“應(yīng)用化學(xué)”和“化學(xué)”專業(yè)為云南省級特色專業(yè)，儀器分析、有機化學(xué)及無機化學(xué)為云南省級精品課程，“化學(xué)類核心課程教學(xué)團隊”為云南省級教學(xué)團隊等；化學(xué)為碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，設(shè)有無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、環(huán)境化學(xué)及化學(xué)生物學(xué)7個專業(yè)；有云南省化學(xué)實驗教學(xué)示范中心；有云南省跨境民族地區(qū)生物質(zhì)資源清潔利用國際聯(lián)合研究中心、云南省生物高分子功能材料工程技術(shù)研究中心、云南省聚乳酸基功能材料工程實驗室、民族地區(qū)礦產(chǎn)資源綜合利用重點實驗室、云南省高校民族地區(qū)資源清潔轉(zhuǎn)化重點實驗室、云南省高校環(huán)境友好低碳材料工程研究中心、一個院士工作站、一個專家工作站；云南民族大學(xué)綠色化學(xué)與功能材料省創(chuàng)新團隊、云南省高校綠色化學(xué)新能源與材料科技創(chuàng)新團隊、云南省高校生物可降解材料科技創(chuàng)新團隊、云南省高端科技人才項目。
學(xué)院定位：以理為主、理工結(jié)合、拓展工學(xué)，努力打造教學(xué)和科研并重的集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)為一體的在國內(nèi)有突出優(yōu)勢的教學(xué)研究型學(xué)院。
目標(biāo)：以本科教育為立院之本，研究生教育為發(fā)展之要，高水平師資隊伍建設(shè)為核心，優(yōu)化、充實專業(yè)建設(shè)和學(xué)科結(jié)構(gòu)，強化重點實驗室和工程技術(shù)研究中心平臺優(yōu)勢，實現(xiàn)服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的實踐型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式；以實力較強的化學(xué)學(xué)科為發(fā)展方向，圍繞重點實驗室和工程技術(shù)研究中心的建設(shè)和發(fā)展，促進(jìn)和帶動環(huán)境、化工、材料等研究領(lǐng)域的發(fā)展，實現(xiàn)教學(xué)與科研水平的新跨越。
2 師資隊伍
學(xué)院現(xiàn)有專兼教職工55人，其中專任教師51人，博士研究生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師27人，教授20人、副教授和副高級9人，具有博士學(xué)位教師26人、碩士學(xué)位教師20人，省級高端科技人才1人，省級中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，省級中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才2人，省級教學(xué)名師3人等。師資隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷（學(xué)位）結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)和專業(yè)布局比較合理。近幾年來，在學(xué)校的大力支持下，學(xué)院在加強現(xiàn)有教師培養(yǎng)的同時，引進(jìn)了10余名高水平、高層次的博士人才，后續(xù)發(fā)展實力強勁。
3 實驗室建設(shè)
學(xué)院擁有云南省化學(xué)實驗教學(xué)示范中心，實驗教學(xué)科研大樓1萬多平方米，本科專業(yè)實驗教學(xué)基礎(chǔ)實驗設(shè)備齊全，擁有以x衍射儀、場發(fā)射掃描電鏡、400M核磁共振波譜儀、氣-質(zhì)聯(lián)用儀、液-質(zhì)聯(lián)用儀、紅外光譜儀、旋光儀、熒光倒置顯微鏡等為代表的現(xiàn)代分析儀器，價值2000余萬元。
4 教學(xué)科研平臺
學(xué)院擁有云南省跨境民族地區(qū)生物質(zhì)資源清潔利用國際聯(lián)合研究中心、云南省生物高分子功能材料工程技術(shù)研究中心、云南省聚乳酸基功能材料工程實驗室、民族地區(qū)礦產(chǎn)資源綜合利用重點實驗室、云南省高校民族地區(qū)資源清潔轉(zhuǎn)化重點實驗室、云南省高校環(huán)境友好低碳材料工程研究中心、二個院士工作站、一個專家工作站等。這些平臺保障了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
5 科技創(chuàng)新團隊
學(xué)院擁有2支省級和2支高?？萍紕?chuàng)新團隊：云南省綠色化學(xué)與功能材料研究創(chuàng)新團隊、云南民族大學(xué)生物基功能材料與應(yīng)用科技省創(chuàng)新團隊，云南省高校綠色化學(xué)新能源與材料科技創(chuàng)新團隊、云南省高校生物可降解材料科技創(chuàng)新團隊；1支校級科技創(chuàng)新團隊：藥物分子合成及超分子化學(xué)研究創(chuàng)新團隊。
6 人才培養(yǎng)
學(xué)院始終將人才培養(yǎng)作為發(fā)展的重心，建院30余年來，為社會培養(yǎng)了3000余名本?？飘厴I(yè)生，300余名碩士研究生，畢業(yè)的學(xué)生大部分在各行各業(yè)的主要崗位上從事教學(xué)、科研、管理等工作。
近幾年碩士研究生的培養(yǎng)規(guī)模不斷壯大，培養(yǎng)質(zhì)量大大提升，碩士研究生每年招收約40人，現(xiàn)在校碩士研究生100余人；本科生每年招生200余人，目前在校本科生800余人，年均20％考取碩士研究生繼續(xù)深造；為了培養(yǎng)更符合社會發(fā)展需要的專業(yè)人才，學(xué)院實行本科生大一、大二年級不分專業(yè)，統(tǒng)一集中培養(yǎng)，后期可適量調(diào)整專業(yè)的靈活培養(yǎng)模式，深受學(xué)生歡迎。
7 科學(xué)研究
近年來，學(xué)院共獲得國家自然科學(xué)基金項目50余項，省部級科研項目20余項，地廳級和橫向項目20余項，目前在研科研總經(jīng)費2000余萬元；申請國家專利100余項，已轉(zhuǎn)讓科研技術(shù)2項；出版專著和教材15部；獲得省級教學(xué)成果一等獎1項、云南省自然科學(xué)三等獎1項、中國有色金屬工業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎1項、獲中國發(fā)明協(xié)會第九屆“發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎·項目獎”金獎1項；研發(fā)了暖白光LED燈泡等8個產(chǎn)品；發(fā)表科研論文400余篇，其中被SCI、EI和ISTP收錄的論文200余篇。部分研究成果發(fā)表在《Macromolecules》、《Electrochimica Acta》、《Macromolecular Chemistry And Physics》、《Carbohydrate Polymers》、《European Polymer Journal》、《Ceramics International》、《Journal of Agricultural and Food Chemistry》、《RSC Advances》等國際著名學(xué)術(shù)期刊上，達(dá)到國際國內(nèi)先進(jìn)水平，在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了很大的影響；多篇碩士研究生論文獲云南省優(yōu)秀碩士論文獎，此外本科學(xué)生多次獲省級數(shù)學(xué)建模競賽一、二、三等獎；在科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用上也取得較好的實績，“高純魔芋葡苷聚糖的復(fù)配性能及研究”、“聚己內(nèi)酯”等項目已實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)應(yīng)用。
8 國際合作與學(xué)術(shù)交流
   近年來學(xué)院承辦國內(nèi)學(xué)術(shù)交流會3次，協(xié)辦國內(nèi)學(xué)術(shù)交流會1次，邀請專家到實驗室進(jìn)行學(xué)術(shù)交流50余次，教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流50余人次。從硬件和軟件上均具備了較廣泛開展國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)交流與合作的平臺。
  學(xué)院充分利用學(xué)校在國際合作交流和國際教育方面的優(yōu)勢，通過引進(jìn)國際科技力量，搭建國際化研究平臺，促進(jìn)礦物資源綜合利用、再生資源轉(zhuǎn)化為主的生物資源等非常規(guī)科技成果的轉(zhuǎn)化與交流，深化產(chǎn)學(xué)研合作機制改革，從根本上促進(jìn)了資源綜合利用創(chuàng)新能力的提升。2014年申報批準(zhǔn)了云南省跨境民族地區(qū)生物質(zhì)資源清潔利用國際聯(lián)合研究中心，2015年獲得國家留學(xué)基金委項目，按計劃每年將派出碩士研究生2名到美國明尼蘇達(dá)大學(xué)和澳大利亞迪肯大學(xué)學(xué)習(xí)3－12月。
美國明尼蘇達(dá)大學(xué)的Roger Ruan教授，澳大利亞迪肯大學(xué)的Colin Jams Barrow教授、馬來西亞科學(xué)大學(xué)的Bassim H. Hameed教授等在國際相關(guān)研究領(lǐng)域具有較高知名度的專家到學(xué)校交流訪問。目前，云南民族大學(xué)已經(jīng)柔性引進(jìn)了美國明尼蘇達(dá)大學(xué)的Roger Ruan教授，并聘請了美國明尼蘇達(dá)大學(xué)Roger Ruan教授、澳大利亞迪肯大學(xué)Bassim H. Hameed教授和楊文榮教授、馬來西亞科學(xué)大學(xué)Bassim H. Hameed教授為我校的客座教授，形成創(chuàng)新能力強、技術(shù)水平高、國際資源豐富的特色研究團隊，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的技術(shù)性創(chuàng)新人才。
9 研究生教育管理與質(zhì)量
為盡快提高碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院除加強基礎(chǔ)專業(yè)教學(xué)外，加大研究生的實驗工作量，并規(guī)定2011級碩士研究生在攻讀碩士學(xué)位期間必須在中文核心期刊及其以上的雜志上發(fā)表實驗研究論文1篇以上方可申請畢業(yè)。此規(guī)定不僅對研究生的科研工作提出了明確的要求，而且也對指導(dǎo)教師在科研務(wù)實和質(zhì)量上提出了更高的要求。近幾年的實踐表明，研究生科研成果數(shù)量和質(zhì)量逐年不斷上升，2014屆畢業(yè)生人均發(fā)表文章1.7篇，研究生第一作者SCI收錄文章17篇，其中SCI一區(qū)1篇；每年有多位碩士研究生考上985高校的博士研究生。

云南民族大學(xué)

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