鄭州大學(xué)文學(xué)院導(dǎo)師:緱瑞隆

發(fā)布時(shí)間:2021-10-07 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
鄭州大學(xué)文學(xué)院導(dǎo)師:緱瑞隆

鄭州大學(xué)文學(xué)院導(dǎo)師:緱瑞隆內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

鄭州大學(xué)文學(xué)院導(dǎo)師:緱瑞隆 正文


  緱瑞隆,男,漢族,1953年10月3日出生,(語(yǔ)言學(xué))碩士,鄭州大學(xué)文學(xué)院教授,教育部高等學(xué)校高職高專其他語(yǔ)言類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員(2006—2010),碩士生導(dǎo)師,語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)科帶頭人,文學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)辦公室主任。
       
  一、講授課程:
  語(yǔ)言學(xué)概論(本科)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論(本科)、廣告語(yǔ)言(本科選修)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)(本科選修),現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)(研究生)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)(研究生)、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)(漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)研究生)。
   
  二、科研項(xiàng)目:
  A.主持完成的部分科研項(xiàng)目:
 ?、艊?guó)家社科規(guī)劃辦公室項(xiàng)目(批號(hào)06BYY023)“對(duì)外漢語(yǔ)常用50量詞認(rèn)知研究”
  ⑵國(guó)家社科規(guī)劃辦公室項(xiàng)目(批號(hào)93CYY004)“商標(biāo)及商品的命名與社會(huì)文化心態(tài)和語(yǔ)言文字規(guī)范化”
 ?、菄?guó)家漢辦項(xiàng)目(批號(hào)HBK01-05/064)“漢語(yǔ)方位詞的語(yǔ)義認(rèn)知基礎(chǔ)及意象隱喻系統(tǒng)”
  ⑷河南省社科規(guī)劃辦公室項(xiàng)目(批號(hào)2001BYY001)“信息語(yǔ)言學(xué)和現(xiàn)代漢語(yǔ)信息序列模式研究”
 ?、珊幽鲜∩缈埔?guī)劃辦公室項(xiàng)目(批號(hào) 2005BYY002)“量詞認(rèn)知基礎(chǔ)與語(yǔ)言教學(xué)”
 ?、屎幽鲜〗逃龔d(1999)項(xiàng)目“面向21世紀(jì)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類語(yǔ)言學(xué)概論課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系改革方案”
  ⑺河南省教育廳(2001)項(xiàng)目(批號(hào)085-GH-740)“面向信息處理的漢語(yǔ)句模研究”
 ?、毯幽鲜〗逃龔d人文社科(2004)項(xiàng)目(批號(hào)2004-GH-115)“漢語(yǔ)意象隱喻研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”
  B.參加完成的部分科研項(xiàng)目:
 ?、藕幽鲜∩缈埔?guī)劃辦公室項(xiàng)目(1998)(證書號(hào)95B026)“河南省推廣普通話中的語(yǔ)言障礙與非語(yǔ)言因素研究”
 ?、坪幽鲜∩缈坡?lián)調(diào)研課題(2007)(證書號(hào)SKL-2007-296)“鄭州市地名與中原文化”
   
  三、論文論著:
  A.著作
 ?、艔V告·語(yǔ)言·心理,河南人民出版社,1997.獨(dú)著
 ?、茝V告語(yǔ)言(譯著),河南人民出版社,1992. 第一譯者
 ?、呛?jiǎn)明語(yǔ)言學(xué)教程,河南大學(xué)出版社,1993.副主編
  ⑷應(yīng)用文的格式與語(yǔ)言,中國(guó)商業(yè)出版社,1991.第一作者
 ?、蓪?shí)用經(jīng)濟(jì)文體大全,河南人民出版社,1994.第一作者
   
  B.部分論文(凡未注明作者排名的均為獨(dú)著)
 ?、欧轿辉~“上”“下”的語(yǔ)義認(rèn)知基礎(chǔ)與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué).語(yǔ)言文字應(yīng)用,2004.4
 ?、埔庀罄碚撆c對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué).鄭州大學(xué)學(xué)報(bào),2002.4
 ?、菨h語(yǔ)感覺(jué)范疇隱喻系統(tǒng).鄭州大學(xué)學(xué)報(bào),2003.5
  ⑷漢語(yǔ)句子語(yǔ)塊序列的認(rèn)知研究和交際研究.漢語(yǔ)學(xué)習(xí),2002.2(第二作者)
 ?、涩F(xiàn)代漢語(yǔ)基本句模.世界漢語(yǔ)教學(xué),2000.3(第二作者)
 ?、蕡D式理論與句法分析:以迫力圖式和“把“字句為例.鄭州大學(xué)學(xué)報(bào),2008.4
 ?、藦膶?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)談“動(dòng)+上/下”結(jié)構(gòu)的若干問(wèn)題.鄭州大學(xué)學(xué)報(bào),2006.3
 ?、陶J(rèn)知分析與對(duì)外漢語(yǔ)示形量詞教學(xué).云南師范大學(xué)學(xué)報(bào),2006.3
 ?、褪拘瘟吭~“股、束、縷、綹”的用法及認(rèn)知基礎(chǔ).云南師范大學(xué)學(xué)報(bào),2009.2(第一作者)
  ⑽量詞“門、種、類”的用法及其認(rèn)知基礎(chǔ).云南師范大學(xué)學(xué)報(bào),2009.3(第一作者)
 ?、?ldquo;條形”量詞的句法認(rèn)知基礎(chǔ)探析.鄭州大學(xué)學(xué)報(bào),2010.6
 ?、薪灰最愃膬r(jià)動(dòng)詞及漢語(yǔ)謂詞配價(jià)的分類系統(tǒng).漢語(yǔ)學(xué)習(xí),2000.6(第二作者)
 ?、奄I賣類四價(jià)動(dòng)詞及其構(gòu)成的基干句模.鄭州大學(xué)學(xué)報(bào),2001.4(第一作者)
 ?、?0世紀(jì)語(yǔ)言學(xué)的若干方向.焦作工學(xué)院學(xué)報(bào),2000.4
 ?、诱剰V告詞的“含蓄”.修辭學(xué)習(xí),2000.3
  ⒃商標(biāo)意象.修辭學(xué)習(xí),2005.5-6合刊
 ?、丈虡?biāo)與跨文化傳播.修辭學(xué)習(xí),1999.3
  ⒅商標(biāo)用字規(guī)范化問(wèn)題的再思考.語(yǔ)文現(xiàn)代化論叢·四,北京大學(xué)出版社,2000
 ?、邹D(zhuǎn)型期商標(biāo)中漢語(yǔ)拼音使用情況的調(diào)查.語(yǔ)文現(xiàn)代化論文集,商務(wù)印書館,2002
 ?、卣Z(yǔ)境與形容詞的有無(wú)標(biāo)志單位.漢語(yǔ)學(xué)習(xí),1986.5
 

以上老師的信息來(lái)源于學(xué)校網(wǎng)站,如有更新或錯(cuò)誤,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除,聯(lián)系方式

添加鄭州大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[鄭州大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、鄭州大學(xué)報(bào)錄比、鄭州大學(xué)考研群、鄭州大學(xué)學(xué)姐微信、鄭州大學(xué)考研真題、鄭州大學(xué)專業(yè)目錄、鄭州大學(xué)排名、鄭州大學(xué)保研、鄭州大學(xué)公眾號(hào)、鄭州大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)鄭州大學(xué)考研信息或資源。

鄭州大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)
鄭州大學(xué)

本文來(lái)源:http://www.lyhuahuisp.com/zhengzhoudaxue/daoshi_479455.html

推薦閱讀