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一、名詞解釋
1、教育的社會流動功能
2、教育目標的設計方式
3、遺產
4、六藝
5、洛克的“白板說”
6、建構主義教學觀
二、簡答題
1、布魯納的認知學習觀
2、智力因素與非智力因素的關系
3、簡述書院教育的特點
4、夸美紐斯的教育思想
三、論述題
1、論述發(fā)現(xiàn)學習及其價值
2、論述人格差異與教育
3、評述教育目的的“個人本位論”
4、評述陳鶴琴的“活教育”思想

教育學專欄