重慶文理學(xué)院怎么樣

環(huán)境
新老校區(qū)離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是學(xué)院的硬件條件都還不錯(cuò)，基本上都有多媒體設(shè)備，特別是新校區(qū)，里面的設(shè)備都是新的，用起來(lái)感覺很好，音效效果也很不錯(cuò)，學(xué)校里面的環(huán)境也很好，是永川地區(qū)的一個(gè)旅游景點(diǎn)，確實(shí)給人的感覺是風(fēng)景如畫，環(huán)境幽靜，傍山倚水。但是新校區(qū)的四周給人的感覺是冷冷清清，交通也不是特別方便。學(xué)校的管理很好，在高校里面發(fā)展也算比較快，但是學(xué)校里面的老師給我的感覺人情味很淡。
紅河校區(qū)比較現(xiàn)代化，星湖校區(qū)依山傍水的，都是讀書的好地方。老校區(qū)其實(shí)風(fēng)景還是蠻清秀的，只是離城區(qū)大概幾十分鐘的車程，新校區(qū)肯定現(xiàn)代化氣息很重。老校區(qū)的清閑，適合修身養(yǎng)性，陶冶情操。管理制度相當(dāng)嚴(yán)格，考試監(jiān)考像高中一樣嚴(yán)，但是相對(duì)公平。
學(xué)校分三個(gè)校區(qū)（紅河A區(qū)、紅河B區(qū)、星湖校區(qū)）；大部分專業(yè)在紅河A區(qū)，紅河B區(qū)面積較小，專業(yè)也少；這兩個(gè)校區(qū)教學(xué)設(shè)施都挺新的，宿舍啦食堂啦圖書館啦都比星湖校區(qū)好；星湖校區(qū)唯一比得過(guò)它們的就是空氣清新，星湖校區(qū)半湖半山，依山傍水。
我是文理學(xué)院出來(lái)的，大一在星湖校區(qū)，大二后在紅河校區(qū)，當(dāng)時(shí)來(lái)的時(shí)候覺得不好，但是老師當(dāng)時(shí)說(shuō)了句既來(lái)之則安之，后來(lái)慢慢喜歡上了文理學(xué)院，清晨桃花島上有很多學(xué)子在那讀英文，朗朗書聲不絕于耳，文理學(xué)院要求早上六點(diǎn)多所有學(xué)生做早操，學(xué)校圖書館很大，我個(gè)人比較喜歡。
紅河校區(qū)也分為A、B區(qū)，共13個(gè)二級(jí)學(xué)院，AB區(qū)之間不算很遠(yuǎn)（從A區(qū)的宿舍樓走到B區(qū)教學(xué)樓估計(jì)要15分鐘左右），中間有一個(gè)地下通道相連?？傮w來(lái)說(shuō)我們學(xué)校女生比男生要多很多，超市排隊(duì)買東西的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)前面后面都是女生。
星湖校區(qū)這邊有三個(gè)學(xué)院，林學(xué)與生命科學(xué)，音樂學(xué)院，旅游學(xué)院 ，三個(gè)學(xué)院都有一個(gè)相似的特點(diǎn)就是美女特別多，星湖校區(qū)坐落在衛(wèi)星湖河畔，群山環(huán)繞，白云瀑布，霧中看花，甚是迷人。學(xué)校后的黃瓜山常年花海云集，果實(shí)累累。

專業(yè)
別選電氣的，說(shuō)真的，太難了，課太多，實(shí)驗(yàn)也多，老師太認(rèn)真，期末成績(jī)一般都很低。

住宿
最差的聽說(shuō)是一樓，六七百，聽說(shuō)有蟑螂啥的，畢竟是一樓嘛，蚊蟲多也是很常見的，是6人間，上下鋪的，儲(chǔ)存空間不多哦。中等的是九百好像，尷尬一：沒熱水，需要買熱水卡，而且環(huán)境不怎么好，也是六人間，也是上下鋪，桌子在正中間，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，衛(wèi)生間，也不大。尷尬二：男生寢室名叫：”潤(rùn)菊苑“曾經(jīng)響徹重慶校園網(wǎng)。上等：1200這個(gè)是一個(gè)套間，十二人住的，分三個(gè)小寢室（每個(gè)寢室都有個(gè)小陽(yáng)臺(tái)），每個(gè)寢室四個(gè)人，一個(gè)小客廳，一臺(tái)液晶電視，一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，一間大衛(wèi)生間，上床下桌型，但是每個(gè)寢室的空間不是很大，與大多學(xué)校的四人間差不多大的樣子。上等偏好：1200這個(gè)與上一條的一樣，但是，他們空間好大！每個(gè)小寢室大了差不多近一倍！中間可再擺兩個(gè)上床下桌。土豪公寓：留學(xué)生公寓，暖氣冰箱空調(diào)樣樣俱全，有專門電梯，跟小酒店標(biāo)間差不多。
我住的學(xué)校寢室是1200一年的，這個(gè)還沒有報(bào)名的時(shí)候?qū)W校就根據(jù)學(xué)院把宿舍安排好了，屬于套房，三室一廳，有個(gè)電視，有熱水器，有獨(dú)立的書桌和衣柜，只是廁所是一起的，有三個(gè)蹲位。寢室的電風(fēng)扇吹不到床上，夏天熱的時(shí)候打地鋪就行。
紅河校區(qū)的寢室有4人間、6人間，4人間的都是上床下桌，6人間的A區(qū)都為上下鋪，B區(qū)的都為上床下桌，所有寢室都有獨(dú)衛(wèi)，風(fēng)扇，空調(diào)，洗衣臺(tái)，熱水供應(yīng)時(shí)間為早上6.30-8.00，中午12.00-14.00，晚上18.30-23.30，洗澡用水卡。4人間都是套房，就和自己家一樣，有客廳，然后12個(gè)人分為3個(gè)寢室，每個(gè)寢室4個(gè)人，廁所是12人用一個(gè)。

吃飯
重慶文理學(xué)院最出名的莫過(guò)于一食堂的粉蒸肉了！那味道，超贊！最便捷的是第一食堂和第二食堂，因?yàn)锳區(qū)就這兩個(gè)，旁邊都分布著各個(gè)學(xué)生公寓。最美味的，看個(gè)人，A區(qū)美食城，二樓特色風(fēng)味都不錯(cuò)。最實(shí)惠的就是一樓食堂咯，也是最簡(jiǎn)潔的食堂。最土豪的食堂就B區(qū)的食堂了。
總體來(lái)說(shuō)，學(xué)校食堂還是挺不錯(cuò)的，吃不胖也瘦不下來(lái)，紅河A區(qū)有兩個(gè)食堂，一個(gè)稍微大一點(diǎn)的，我們簡(jiǎn)稱為（大食堂）有兩層，一樓消費(fèi)低一點(diǎn)，平均消費(fèi)差不多6元左右，餐盤都需要自己還；二樓食堂消費(fèi)平均每人9元左右，有多種特色菜，還有點(diǎn)菜、冒菜之類的。然后A區(qū)就還有一個(gè)小食堂啦，每人平均消費(fèi)也是在6元左右。食堂離宿舍都不遠(yuǎn)，下樓就到啦！紅河B區(qū)的食堂比A區(qū)的好一點(diǎn)，大致消費(fèi)和紅河A區(qū)大食堂差不多，1樓消費(fèi)低一點(diǎn)，2樓高一點(diǎn)。此外，二樓還有B區(qū)的特產(chǎn)，三明治。

學(xué)習(xí)
大一跑早操，大二無(wú)奈早自習(xí)，大一年我身邊同學(xué)說(shuō)過(guò)最多的就是：坑爹啊！坑爹??！我們學(xué)校就是這樣，安排了太多太多沒有必要學(xué)習(xí)的東西。
我覺得我們學(xué)校老師還是蠻負(fù)責(zé)的，在管理方面也很負(fù)責(zé)，或許負(fù)責(zé)過(guò)了頭，但是有好處也有壞處吧。好處就是逼著我們?nèi)W(xué)習(xí)，按著學(xué)校的意愿來(lái)學(xué)習(xí)，比如跑操還是早自習(xí)，還有周教，查寢，十二點(diǎn)斷網(wǎng)，十一點(diǎn)必須回寢等等。
周末還有放假回家的話要請(qǐng)假，我感覺校規(guī)真的是太嚴(yán)太細(xì)了，不喜歡，而且檢查寢室每周都有，只能說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了，每天晚上統(tǒng)計(jì)人有沒有回來(lái)齊什么的。
我們學(xué)院也挺重視師資力量和教學(xué)水平的，說(shuō)實(shí)話，我覺得我們學(xué)院的老師都挺好的，雖然有的老師可能上課方式我不是特別喜歡，但他們的行為啊品格什么的都很好，對(duì)我們學(xué)生也蠻好，就是有時(shí)候太啰嗦了點(diǎn)，管得太細(xì)了點(diǎn)。我們?cè)旱睦蠋煿芪覀兙拖窀咧欣蠋煟粚?duì)，是小學(xué)老師一樣。
軍訓(xùn)需要15天，最后一天是軍訓(xùn)匯演，到時(shí)候會(huì)分成正步方陣，摔擒方陣，手語(yǔ)操方陣和軍體拳方陣。軍訓(xùn)時(shí)間一天有三次，上午，中午，晚上。每一次需要軍訓(xùn)多少時(shí)間都是總教官?zèng)Q定。

官方介紹

重慶文理學(xué)院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校，其前身重慶師范高等?？茖W(xué)校和渝州教育學(xué)院分別創(chuàng)辦于1976年和1972年；2001年5月，兩校合并組建為渝西學(xué)院；2005年4月，學(xué)校更名為重慶文理學(xué)院。

學(xué)校坐落在重慶市永川區(qū)，有紅河、星湖兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積1767畝，校舍建筑面積71萬(wàn)平方米，館藏圖書283萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.89億元。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工1370余人，其中正高級(jí)職稱人員150余人、副高級(jí)職稱人員320余人；具有博士學(xué)位教師270余人，兼職碩導(dǎo)70余人；外籍教師10余人，外聘專家270余人；來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省(區(qū)、市)的全日制本科在校生2萬(wàn)余人；來(lái)自俄羅斯、意大利、馬來(lái)西亞等國(guó)留學(xué)生119人；與市內(nèi)外10余所高校合作開展研究生教育，聯(lián)合培養(yǎng)研究生累計(jì)240余名。

學(xué)?，F(xiàn)有中國(guó)工程院院士1名，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，國(guó)家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家3人，全國(guó)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者4人，國(guó)家級(jí)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）人才1人，重慶市“百人計(jì)劃”3人，“巴渝學(xué)者”特聘教授2人，重慶市青年拔尖人才1人，重慶市科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，重慶市高校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選3人，重慶高校中青年骨干教師15人。有重慶市院士專家工作站1個(gè)、重慶市博士后科研工作站2個(gè)。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)了61個(gè)全日制普通本科專業(yè)，專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)等十大學(xué)科門類，擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門，市級(jí)特色學(xué)科專業(yè)群2個(gè)，市級(jí)特色專業(yè)10個(gè)、市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、市級(jí)精品課程13門。學(xué)校有3個(gè)學(xué)科進(jìn)入中國(guó)高校學(xué)科排名“區(qū)域一流”行列，4個(gè)學(xué)科獲批市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)學(xué)科獲批市級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科。在艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的《2017中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)研究報(bào)告》中，學(xué)校園林和會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)位居重慶市大學(xué)本科專業(yè)排行榜榜首，全國(guó)排名分列第5和第7，其中，園林專業(yè)躍升至“中國(guó)高水平專業(yè)”層次。電子信息科學(xué)與技術(shù)、體育教育、電氣工程及其自動(dòng)化、環(huán)境科學(xué)4個(gè)專業(yè)躍居重慶市大學(xué)本科專業(yè)排行榜前三甲，專業(yè)層次達(dá)到了“中國(guó)知名、區(qū)域一流專業(yè)”。2017年，學(xué)校獲批重慶市新工科建設(shè)試點(diǎn)高校、重慶市工程師創(chuàng)新能力培養(yǎng)訓(xùn)練基地。

學(xué)校圍繞“建設(shè)應(yīng)用型學(xué)科，開展應(yīng)用研究，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)定位，進(jìn)行了一系列以應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建為核心的教育教學(xué)改革，取得了一批標(biāo)志性成果。“中華民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承體系在當(dāng)代高校的構(gòu)建與實(shí)踐”獲得第六屆國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，“高校三標(biāo)一體教育質(zhì)量模型的探索與實(shí)踐”獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，“新時(shí)期我國(guó)學(xué)校德育工作的新走向”獲教育部高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果二等獎(jiǎng)，“師范新升本院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展與應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)”獲得重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》獲得重慶市第八屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)29項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目89項(xiàng)，市級(jí)及以上質(zhì)量工程項(xiàng)目48項(xiàng)、高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目149項(xiàng)。

學(xué)校與重慶高新區(qū)、九龍坡區(qū)、永川區(qū)、璧山區(qū)、大足區(qū)等全面建立了產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟，與阿里云、百度、華為、騰訊、HTC、固高、東軟國(guó)際等知名企業(yè)攜手合作，著力共建阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院、百度人工智能學(xué)院、HTC虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)院、華為網(wǎng)絡(luò)與信息學(xué)院、固高機(jī)器人工程學(xué)院、企鵝新媒體學(xué)院等一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與招商局重慶長(zhǎng)航集團(tuán)、洲際酒店管理集團(tuán)等共建20余個(gè)校企合作實(shí)驗(yàn)班。學(xué)校與重慶京東方有限責(zé)任公司、深圳萊寶科技有限公司、武漢華中數(shù)控股份有限公司等200余家行業(yè)企業(yè)簽訂合作協(xié)議，共建集教學(xué)、生產(chǎn)一體化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和實(shí)踐教學(xué)基地。

學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、應(yīng)用技能過(guò)硬、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，得到社會(huì)和用人單位的肯定和歡迎。2012-2013年度，學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”；2014年評(píng)為重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，成為首批重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地；2016年，學(xué)校榮獲首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”稱號(hào)。

學(xué)校緊密結(jié)合重慶市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以智能制造業(yè)為特色，聚焦新材料、信息技術(shù)、生物傳感和醫(yī)療技術(shù)等領(lǐng)域，重點(diǎn)打造新材料技術(shù)研究院、創(chuàng)新靶向藥物國(guó)際研究院、特色植物研究院、機(jī)器人及智能裝備研究院、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等。目前，學(xué)校擁有國(guó)家科技部“微納米光電材料與器件”國(guó)際科技合作基地、環(huán)境材料與修復(fù)技術(shù)重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重慶市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等20個(gè)市級(jí)及市級(jí)以上科研平臺(tái)，建成3個(gè)市級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，與加州大學(xué)洛杉磯分校共建重慶-UCLA（ITA）智能制造技術(shù)研究院。近3年來(lái)，學(xué)?？蒲许?xiàng)目持續(xù)增長(zhǎng)，累計(jì)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目40余項(xiàng)，并獲得國(guó)家星火計(jì)劃重大項(xiàng)目和國(guó)際科技合作與交流專項(xiàng)，累計(jì)獲得市級(jí)科研成果獎(jiǎng)29項(xiàng)。同時(shí)，在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文大幅度增加，被SCI、SSCI收錄400余篇，其中，李洪雷博士在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)刊物《Nature》上發(fā)表重要研究成果；獲得授權(quán)專利300多項(xiàng)。學(xué)校利用地恩科技、國(guó)家科技特派員創(chuàng)業(yè)基地及眾創(chuàng)空間等科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，積極促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣，納米銀技術(shù)、抗ED和肺動(dòng)脈高壓一類新藥、脫毒生姜連作技術(shù)、獼猴桃良種脫毒工廠育苗技術(shù)等一批新技術(shù)成果正在進(jìn)行轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用。主辦有國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的《重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)》《重慶高教研究》等省級(jí)學(xué)術(shù)刊物。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、德國(guó)、意大利、澳大利亞、馬來(lái)西亞、新加坡等國(guó)高校簽訂了合作協(xié)議，先后同俄羅斯伊萬(wàn)諾沃國(guó)立化工大學(xué)、馬來(lái)西亞泰萊大學(xué)、泰國(guó)烏汶皇家大學(xué)、越南河內(nèi)大學(xué)等10余所國(guó)外院校開展了師生交流、來(lái)華留學(xué)等項(xiàng)目。目前，重點(diǎn)與俄羅斯托木斯克理工大學(xué)開展了“2+2”本科生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，與意大利佩魯賈大學(xué)開展師生交流項(xiàng)目。

學(xué)校全面貫徹落實(shí)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，2015年，“重慶文理新藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”憑借具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“抗ED和肺動(dòng)脈高壓一類新藥開發(fā)”項(xiàng)目代表重慶奪得了第四屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽生物醫(yī)藥行業(yè)總決賽第一名。2016年，大尺寸柔性觸控項(xiàng)目榮獲首屆全國(guó)智能制造（中國(guó)制造2025）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽（創(chuàng)新賽）第一名；柔性觸控團(tuán)隊(duì)、3D噴墨印刷電子團(tuán)隊(duì)分別獲得第五屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽電子信息行業(yè)全國(guó)總決賽、先進(jìn)制造行業(yè)全國(guó)總決賽第三名；新型環(huán)保材料創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲得2015年度全國(guó)大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。2017年，柔性觸摸顯示項(xiàng)目榮獲首屆中國(guó)意大利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽第二名。學(xué)校全方位改革、多角度創(chuàng)新、超常規(guī)發(fā)展的模式被新華社、《中國(guó)青年報(bào)》等媒體譽(yù)為“文理現(xiàn)象”，《中國(guó)教育報(bào)》（2017年1月4日）頭版頭條專題報(bào)道了我校轉(zhuǎn)型發(fā)展成績(jī)。

學(xué)校先后獲得首批教育部依法治校示范校、全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)示范單位、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、全國(guó)校園文化先進(jìn)單位、全國(guó)第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、重慶市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、重慶市園林式單位等榮譽(yù)稱號(hào)。近9年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子7次在重慶市管領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核中名列前茅并獲得先進(jìn)集體稱號(hào)。

歷經(jīng)40余年的不懈追求和跨越發(fā)展，年輕而蓬勃發(fā)展的重慶文理學(xué)院正秉承“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)理”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“教育即服務(wù)、學(xué)生即顧客、質(zhì)量即生命”的辦學(xué)理念和“應(yīng)用為本，管理創(chuàng)新，開放辦學(xué)，特色發(fā)展”的辦學(xué)思路，大力實(shí)施“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略，全面推動(dòng)應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力將學(xué)校建設(shè)成為高水平應(yīng)用型大學(xué)！

紅河校區(qū)：重慶市永川區(qū)紅河大道319號(hào)

星湖校區(qū)：重慶市永川衛(wèi)星湖文化旅游區(qū)

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         （數(shù)據(jù)截至2018年4月18日）