2022年重慶郵電大學(xué)生物信息學(xué)院碩士研究生考試《普通生物學(xué)》大綱及參考書目

發(fā)布時間:2021-09-02 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2022年重慶郵電大學(xué)生物信息學(xué)院碩士研究生考試《普通生物學(xué)》大綱及參考書目

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2022年重慶郵電大學(xué)生物信息學(xué)院碩士研究生考試《普通生物學(xué)》大綱及參考書目 正文

《普通生物學(xué)(812)》考試大綱
命題方式 招生單位自命題 科目類別 初試
滿分 150
考試性質(zhì)初試科目
考試方式和考試時間
閉卷
試卷結(jié)構(gòu)
選擇題(10 題,每題 2 分,共 20 分);填空題(10 空,每空 3 分,共 30 分);簡答題(6 題,共 60 分);綜合題(2 題,共 40 分)。以實際考題為準(zhǔn)。以實際考題為準(zhǔn)。
考試內(nèi)容和要求
《普通生物學(xué)》是一門綜合考核學(xué)生對現(xiàn)代生物學(xué)的基本掌握和融會貫通狀況的課程,它實際上包含了多門課程;涉及的內(nèi)容有細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、解剖生理學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等方面的內(nèi)容。
 
一、考試內(nèi)容
1 部分 生物界與生物學(xué)
1. 生物的特征
2. 生物界的多層次、多級分類系統(tǒng)
3. 生物及環(huán)境的相互作用
4. 生物界的多樣性和統(tǒng)一性2 部分 細(xì)胞
1. 生命的化學(xué)基礎(chǔ)(生命物質(zhì))
原子和分子;組成細(xì)胞的生物大分子;糖類;脂質(zhì);蛋白質(zhì);核酸 。
2. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能與細(xì)胞通訊
細(xì)胞的大小、形態(tài)、類型和結(jié)構(gòu);真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu);細(xì)胞骨架系統(tǒng)和連接;生物膜-流動鑲嵌模型; 物質(zhì)的跨膜運輸和細(xì)胞通訊
3. 細(xì)胞代謝
能與細(xì)胞;酶;物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運;細(xì)胞呼吸
4. 細(xì)胞的分裂和分化
細(xì)胞周期與有絲分裂;減數(shù)分裂將染色體數(shù)由 2n 減為 n;個體發(fā)育中的細(xì)胞;細(xì)胞的衰老與死亡; 癌細(xì)胞
3 部分 動物和動物生理
1. 高等動物的結(jié)構(gòu)與功能
動物是由多層次的結(jié)構(gòu)所組成的;動物的結(jié)構(gòu)與功能對生存環(huán)境的適應(yīng);動物的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境。
2. 營養(yǎng)與消化
營養(yǎng);動物處理食物的過程;人的消化系統(tǒng)及其功能;脊椎動物消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能對食物的適應(yīng)。
3. 血液與循環(huán)
人和動物體內(nèi)含有大量的水;血液的結(jié)構(gòu)與功能;哺乳動物的心臟血管系統(tǒng)
4. 氣體交換與呼吸
人的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能;人體對高山的適應(yīng);危害身體健康的呼吸系統(tǒng)疾病。
5. 內(nèi)環(huán)境的控制
體溫調(diào)節(jié);滲透調(diào)節(jié)與排泄;免疫系統(tǒng)與免疫功能;人體對抗感染的非特異性防衛(wèi);特異性反應(yīng)(免疫應(yīng)答);免疫系統(tǒng)的功能異常
6. 內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)
體液調(diào)節(jié)的性質(zhì);脊椎動物的體液調(diào)節(jié);激素與穩(wěn)態(tài)
7. 神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)
神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能;神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);脊椎動物神經(jīng)系統(tǒng)的功能; 人腦
8. 感覺器官與感覺
感覺的一般特性;視覺;聽覺與平衡感受;化學(xué)感受性:味覺與嗅覺;皮膚感覺
9. 動物如何運動
動物的骨骼;人類的骨骼;肌肉與肌肉收縮;骨骼與肌肉在運動中的相互作用
10. 生殖與胚胎發(fā)育
有性生殖與無性生殖;人類的生殖;人類胚胎的發(fā)育
11. 動物的行為
本能行為和學(xué)習(xí)行為;動物行為的生理和遺傳基礎(chǔ);動物的防御行為和生殖行為;動物的社群生活與通訊;利他行為和行為節(jié)律
4 部分 遺傳與變異
1. 遺傳的基本規(guī)律
遺傳的第一定律;遺傳的第二定律;孟德爾定律的擴展簡介;多基因決定的數(shù)量性狀;遺傳的染色體學(xué)說;遺傳的第三定律-連鎖交換定律;細(xì)胞質(zhì)遺傳
2. 基因的分子生物學(xué)
遺傳物質(zhì)是 DNA(或 RNA)的證明;DNA 復(fù)制;遺傳信息流是從 DNA 到 RNA 到蛋白質(zhì);基因突變和染色體畸變
3. 基因表達調(diào)控
基因的選擇性表達是細(xì)胞特異性的基礎(chǔ);原核生物的基因表達調(diào)控;真核生物的基因表達調(diào)控;發(fā)育是在基因調(diào)控下進行的
4. 重組 DNA 技術(shù)簡介
基因工程的相關(guān)技術(shù);基因工程主要的工具酶;基因克隆的質(zhì)粒載體 ;重組 DNA 的基本步驟;基因工程的應(yīng)用及其成果簡介;遺傳工程的風(fēng)險和倫理學(xué)問題
5. 基因組學(xué)
真核生物(包括:人類及植物等)基因組測序及其研究;人類遺傳性疾病;癌基因與惡性腫瘤5 部分 生物進化
1. 生命起源及演化
化學(xué)進化;細(xì)胞形成與原始生命體出現(xiàn);原核生物和真核生物的出現(xiàn)與演化
2. 達爾文學(xué)說與微進化
物種形成和發(fā)展;物種概念 ;物種形成的方式;選擇與物種形成;物種的滅絕
3. 宏進化與系統(tǒng)發(fā)生
研究進化依據(jù)的科學(xué)材料;生物的宏進化;生物的系統(tǒng)發(fā)生;生物的分類方法、依據(jù)、鑒定方法和分類檢索;非胞生物、原核生物、原生生物、真菌、植物界和動物界的組成和分類特征
4. 生命起源及生物多樣性的進化
生命的起源;原核生物多樣性的進化;處于生物與非生物之間的病毒;生物多樣性的進化二、考試要求
第一部分
1. 掌握生命的共同特性、分界系統(tǒng)
2. 了解生物學(xué)的主要方法和與社會生活的關(guān)系第二部分 (重點掌握)
1. 了解細(xì)胞的分子組成:掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類,結(jié)構(gòu)和功能。
2. 掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)、原生質(zhì)的概念,生物膜的結(jié)構(gòu)與功能,物質(zhì)的跨膜運輸,主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能, 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能,包括染色體的定義、形態(tài)及結(jié)構(gòu),染色體的組型和染色體的帶;掌握細(xì)胞骨架的種類,結(jié)構(gòu)和功能。
3. 掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞間的異同。
4. 掌握酶促反應(yīng)的特點和作用機制,酶的分類,結(jié)構(gòu)和功能;掌握細(xì)胞內(nèi)的氧化還原反應(yīng):掌握細(xì)胞呼吸的概念和全過程,氧化磷酸化和電子傳遞鏈以及無氧呼吸。了解細(xì)胞中各種物質(zhì)代謝的相互關(guān)系。
5. 掌握細(xì)胞周期的概念;掌握細(xì)胞周期的概念。有絲分裂的全過程和各個時相的特點,紡錘體的形成和染色體的行為;掌握細(xì)胞周期的調(diào)控機制。了解細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的多樣性。
第三部分 動物的形態(tài)與功能(重點掌握)
掌握動物結(jié)構(gòu)與功能對環(huán)境的適應(yīng)性;掌握人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與消化吸收功能的特點;掌握血液系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能;掌握人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能的特點;掌握人體體溫適應(yīng)環(huán)境的調(diào)節(jié)的方式,掌握內(nèi)環(huán)境平衡與穩(wěn)態(tài)的概念;掌握免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點與功能;掌握人體適應(yīng)性免疫;掌握人體免疫系統(tǒng)功能異常的特點;掌握人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能的特點;掌握感覺器官的結(jié)構(gòu)與功能的特點;掌握人體的肌肉與肌肉收縮特點,了解人體骨骼和肌肉在運動中的作用。了解有性生殖和無性生殖;了解人類生殖的過程。第四部分 (重點掌握)
1. 掌握遺傳的基本規(guī)律。
2. 掌握染色體的遺傳學(xué)說。
3. 掌握基因的本質(zhì)。掌握基因突變的特點。
4. 掌握基因表達調(diào)控的方式,掌握原核基因表達和真核基因表達的特點。
5. 掌握基因工程。重點掌握基因工程的主要工具酶;掌握重組 DNA 的基本步驟。
6. 了解遺傳學(xué)的實踐意義。
7. 了解人類基因組研究。第五部分
1. 了解進化論與自然選擇理論。
2. 了解基因頻率、基因型頻率、遺傳漂變和自然選擇,了解哈文平衡在群體遺傳中的地位。
3. 了解物種和物種形成:掌握物種的概念,隔離在物種形成中的作用,異地物種形成和同地物種形成, 漸變?nèi)?,多倍體。
4. 了解適應(yīng)和進化形式。
5. 了解宏進化與生物的系統(tǒng)發(fā)生。
參考書目
1. 《普通生物學(xué)》陳閱增、吳相鈺,高等教育出版社,第四版;
2. 《普通生物學(xué)同步輔導(dǎo)與習(xí)題集》,袁玲等,西北工業(yè)大學(xué)出版社(第 4 版)。
備注

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