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南寧師范大學(xué)研究生有哪些專業(yè)
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教學(xué)建設(shè)
截至2016年12月,學(xué)校有教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè),教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè),廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)9個(gè),廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目8個(gè);國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課2門,42門校級(jí)精品課程,34門廣西自治區(qū)級(jí)精品課程;國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外創(chuàng)新實(shí)踐教育基地1個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),廣西自治區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),廣西自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心4個(gè),廣西自治區(qū)級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)立項(xiàng)2個(gè);獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。
國(guó)家級(jí)特色專業(yè):思想政治教育、地理科學(xué)、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)
教育部地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)立項(xiàng):物流管理
國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地:欽州市港口(集團(tuán))有限責(zé)任公司綜合類校外實(shí)踐基地
廣西高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè):思想政治教育、地理科學(xué)、小學(xué)教育、化學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、高分子材料與工程、軟件工程、旅游管理、物流管理
廣西自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)中心:科學(xué)計(jì)算與數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
廣西自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、教師教育綜合訓(xùn)練中心等
廣西自治區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心:電子信息技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、信息協(xié)同與教師教育虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、地理過(guò)程與資源環(huán)境虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)與管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
廣西自治區(qū)級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū):面向中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)的管理類人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、資源與環(huán)境科學(xué)類人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
廣西自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái):資源環(huán)境類、經(jīng)濟(jì)與管理類
廣西高等學(xué)校特色專業(yè):應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、高分子材料與工程、小學(xué)教育、旅游管理、英語(yǔ)、物流管理
廣西本科高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)(群)建設(shè)項(xiàng)目:資源與環(huán)境專業(yè)群、教育學(xué)(群)、英語(yǔ)類專業(yè)群
精品課程:
類別 | 課程名稱 | 類別 | 課程名稱 |
---|---|---|---|
國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課 | 廣西旅游資源概略 | 自治區(qū)精品課程 | 毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”概論 |
班主任工作藝術(shù) | 心理健康教育 | ||
教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課 | 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì) | 語(yǔ)文課程教學(xué)論 | |
中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) | 教育學(xué) | ||
自治區(qū)精品課程 | 有機(jī)化學(xué) | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) | |
數(shù)字電子技術(shù) | 數(shù)字化教學(xué)設(shè)計(jì)與操作 | ||
課程與教學(xué)論 | 自然地理學(xué) | ||
土地規(guī)劃學(xué) | 思想政治教育學(xué)原理 | ||
代數(shù)學(xué) | 人文地理 | ||
VB.NET課程 | 旅游資源與開(kāi)發(fā) | ||
思想政治理論 | 英漢翻譯 | ||
公共體育 | 數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用 | ||
文藝?yán)碚?/td> | 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)(二)——Visual Basic | ||
中國(guó)古代文學(xué) | Visual Basic程序設(shè)計(jì) | ||
備注:自治區(qū)精品課程資料不全,故列舉部分 |
教學(xué)成果:
項(xiàng)目名稱 | 主持人 | 獲獎(jiǎng)?lì)悇e |
---|---|---|
在小學(xué)階段加強(qiáng)字理教學(xué)提高語(yǔ)文素養(yǎng)傳承漢字文化的研究 | 黃亢美 | 2014年基教類國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
中小學(xué)德育課立體化教育教學(xué)模式建構(gòu)與實(shí)踐 | 曾令輝 | 2014年基教類國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
基于數(shù)字教育資源應(yīng)用的農(nóng)村中小學(xué)信息化教學(xué)模式研究與實(shí)踐 | 歐啟忠 | 2014年基教類國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
中職師資定制化培訓(xùn)的研究與實(shí)踐 | 王屹 | 2014年職教類國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
學(xué)科建設(shè)
截至2016年12月,學(xué)校有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科11個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科43個(gè),專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)。8個(gè)廣西高校重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)自治區(qū)高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,3個(gè)廣西高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。
-
重點(diǎn)學(xué)科
廣西自治區(qū)高校重點(diǎn)學(xué)科:有機(jī)化學(xué)、自然地理學(xué)、軟件工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)、馬克思主義理論與思想政治教育、理論物理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)
廣西自治區(qū)高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科:有機(jī)化學(xué)、自然地理學(xué)、民俗學(xué)、教師教育
廣西高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科:有機(jī)化學(xué)、自然地理學(xué)、計(jì)算物理
-
學(xué)位授予
一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):
社會(huì)學(xué) | 馬克思主義理論 | 教育學(xué) | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) |
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué) | 數(shù)學(xué) | 化學(xué) | 地理學(xué) |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 軟件工程 | 公共管理 | --- |
二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)及交叉學(xué)科碩士點(diǎn):
一級(jí)學(xué)科 | 二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科名稱 | 一級(jí)學(xué)科 | 二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
哲學(xué) | 馬克思主義哲學(xué)、宗教學(xué) | 新聞傳播學(xué) | 新聞學(xué) |
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) | 區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué) | 化學(xué)工程與技術(shù) | 應(yīng)用化學(xué) |
政治學(xué) | 政治理論學(xué) | 工商管理 | 旅游管理 |
體育學(xué) | 體育人文社會(huì)學(xué) | --- | 區(qū)域環(huán)境學(xué)* |
--- | 漢語(yǔ)言文化與國(guó)際教育* | --- | --- |
備注:不含一級(jí)學(xué)科覆蓋點(diǎn),帶“*”的為自主設(shè)置的交叉學(xué)科碩士點(diǎn)。 |
碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn):
法律碩士 | 社會(huì)工作碩士 | 教育碩士 | 公共管理碩士 |
南寧師范大學(xué)考研專業(yè)目錄:
文學(xué)院
- 民俗學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)
- 文藝學(xué)
- 語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
- 漢語(yǔ)言文字學(xué)
- 中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)
- 中國(guó)古代文學(xué)
- 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
- 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)
- 比較文學(xué)與世界文學(xué)
政法學(xué)院
- 宗教學(xué)
- 社會(huì)學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)法律(非法學(xué))
- (專業(yè)學(xué)位)法律(法學(xué))
- (專業(yè)學(xué)位)社會(huì)工作
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(歷史)
- 馬克思主義學(xué)院
- 馬克思主義哲學(xué)
- 馬克思主義基本原理
- 馬克思主義中國(guó)化研究
- 思想政治教育
- 中國(guó)近現(xiàn)代史基本問(wèn)題研究
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政)
馬克思主義學(xué)院
- 馬克思主義哲學(xué)
- 馬克思主義基本原理
- 馬克思主義中國(guó)化研究
- 思想政治教育
- 中國(guó)近現(xiàn)代史基本問(wèn)題研究
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))
- 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
- 計(jì)算數(shù)學(xué)
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
- 應(yīng)用數(shù)學(xué)
物理與電子工程學(xué)院
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院
地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院
環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院
國(guó)土資源與測(cè)繪學(xué)院
初等教育學(xué)院
教育科學(xué)學(xué)院
- 教育學(xué)原理
- 課程與教學(xué)論
- 高等教育學(xué)
- (專業(yè)學(xué)位)教育管理
- (專業(yè)學(xué)位)心理健康教育
- (專業(yè)學(xué)位)學(xué)前教育
- (專業(yè)學(xué)位)應(yīng)用心理
- 教育經(jīng)濟(jì)與管理
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院
- (專業(yè)學(xué)位)現(xiàn)代教育技術(shù)
- (專業(yè)學(xué)位)職業(yè)技術(shù)教育
- 計(jì)算機(jī)軟件與理論
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
- 教育技術(shù)學(xué)