北京理工大學2022教育學考研招生目錄招生人數(shù)分數(shù)線參考書目 正文

一、北京理工大學概況：
北京理工大學創(chuàng)辦于1940年，前身是誕生于延安的“自然科學院”，是一所 理工為主、工理管文協(xié)調發(fā)展的全國重點大學，是中國共產黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學，是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校，首批設立研究生院，首批進入國家“211工程”、“985工程”、“雙一流”建設行列，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。
二、報考資格：
1.中華人民共和國公民。2.擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。3.身體健康狀況符合國家和學校規(guī)定的體檢要求。4.考生的學歷必須符合下列條件之一：
（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生?？忌浫‘斈耆雽W前（具體期限由招生單位規(guī)定）必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。（3）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上（從畢業(yè)后到錄取當年入學之日，下同）的人員，以及國家承認學歷的本科結業(yè)生，符合我校培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的，按本科畢業(yè)同等學力身份報考，報考時必須已在國家核心刊物上以第一作者發(fā)表1篇以上學術論文。
（4）已獲碩士、博士學位的人員。（5）在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意，并出具書面證明。
三、教育學招生匯總分析：
1.北京理工大學22年教育學學碩有2個學院招生，共招生40人，其中人文與社會科學學院教育學學碩非全日制共招生30人，教育碩士22年共有2個專業(yè)招生，分別是職業(yè)技術教育和心理健康教育，職業(yè)技術教育招生15人，僅招收非全日制考生，招生人數(shù)相較2021年減少，心理健康教育全日制招收8人，非全日制招收20人，心理健康教育非全日制為22年首次招生。
2.招生專業(yè)較少。教育學學碩僅1個專業(yè)招生，教育碩士僅2個專業(yè)招生。
3.非全日制招生較多。北京理工大學不論教育學學碩還是專碩，非全日制招生人數(shù)都是比全日制招生人數(shù)多的，且北京理工大學教育學學碩是全國少數(shù)的招收非全日制考生的院校。
3.北京理工大學22教育學學術型研究生招生考試專業(yè)課依舊為自命題，考633教育學基礎。
4.同等學歷考生報考條件較高：按本科畢業(yè)同等學力身份報考，報考時必須已在國家核心刊物上以第一作者發(fā)表1篇以上學術論文。
5.心理健康教育專業(yè)可接收日語考生。
6.推薦報考指數(shù)：★★★★上岸難度指數(shù)：★★★★★
7.北京理工大學教育學專業(yè)招生分數(shù)線見如下表格： 

北京理工大學2022
專業(yè)名稱	學習方式	是否	2022擬招收人數(shù)	2021擬招收人數(shù)	21年復試分數(shù)線
教育學	非全日制	否	30	60	341
教育學	全日制	否	9	9	350
教育學	全日制	否	1	4	340
心理健康教育	非全日制	是	20	21年新增	/
心理健康教育	全日制	是	8	8	370
職業(yè)技術教育	非全日制	否	27	27	370
四、參考書目： 633教育學基礎參考書為：王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。陳孝彬、高洪源主編:《教育管理學》（第三版），北京師范大學出版社2008年。馬永霞等編著：《高等教育組織與管理》，北京理工大學出版社2020年。孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版。王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版。張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。 333教育綜合參考書為：王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版。王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版。張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社，2005年。

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