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2024大連醫(yī)科大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線(研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線)
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考研問題更多
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大連醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)考研難度大么?導(dǎo)師該怎么選?
我填了大連醫(yī)科大學(xué)的考研調(diào)劑,一天多了,到現(xiàn)在沒有
我是考研,請問各位學(xué)哥學(xué)姐,大連醫(yī)科大學(xué)好考么,各
考研報(bào)錄比更多
大連醫(yī)科大學(xué)2022各專業(yè)錄取人數(shù)及調(diào)劑人數(shù)占比匯總
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2019年大連醫(yī)科大學(xué)士研究生考研報(bào)名錄取比
2018年大連醫(yī)科大學(xué)士研究生考研報(bào)名錄取比
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書目大綱更多
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2022年大連醫(yī)科大學(xué)712醫(yī)學(xué)技術(shù)綜合一碩士研究生考研參
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2022年大連醫(yī)科大學(xué)707醫(yī)學(xué)綜合(西醫(yī))碩士研究生考研
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2022年大連醫(yī)科大學(xué)709醫(yī)學(xué)人文綜合碩士研究生考研參考
研究生導(dǎo)師更多
張桂榮——大連藥科大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹
劉繼輝——大連藥科大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹
李濟(jì)強(qiáng)——大連醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹
李樹壯——大連醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹
孫長凱——大連醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹
黃敏——大連醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹
李宏——大連醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹
麻彤輝——大連醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹
楊本強(qiáng)——大連醫(yī)科大學(xué)影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)研究生導(dǎo)師介
張瑩——大連醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹
考研經(jīng)驗(yàn)更多
大連醫(yī)科大學(xué)考研經(jīng)驗(yàn):707考研經(jīng)驗(yàn)分享
大連醫(yī)科大學(xué)口腔考研經(jīng)驗(yàn)
大連醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)考研問題匯總
大連醫(yī)科大學(xué)口腔考研的一點(diǎn)心得
大連醫(yī)科大學(xué)臨床藥學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
大連醫(yī)科大學(xué)西醫(yī)研究生經(jīng)驗(yàn)分享
大連醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)錄取,回饋考研幫經(jīng)驗(yàn)貼
大連醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
大連醫(yī)科大學(xué)考研護(hù)理復(fù)試經(jīng)驗(yàn)
大連醫(yī)科大學(xué)口腔考研經(jīng)驗(yàn)貼
聯(lián)系方式更多
大連醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究院聯(lián)系方式
大連醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院及所轄基地聯(lián)系方式
大連醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院聯(lián)系方式
大連醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院聯(lián)系方式
大連醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)系方式
大連醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院及所轄基地聯(lián)系方式
大連醫(yī)科大學(xué)第二臨床學(xué)院及所轄基地聯(lián)系方式
大連醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院及所轄基地聯(lián)系方式
大連醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)系方式
大連醫(yī)科大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式
保研頻道更多
大連醫(yī)科大學(xué)2024年保研去向院校數(shù)據(jù):推免錄取專業(yè)及
大連醫(yī)科大學(xué)2024年保研數(shù)據(jù):推免生源專業(yè)及人數(shù)
大連醫(yī)科大學(xué)2024年接收推薦優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩
大連醫(yī)科大學(xué)可以保研到四川大學(xué)
大連醫(yī)科大學(xué)可以保研嗎
大連醫(yī)科大學(xué)推免生保研申請聯(lián)系咨詢電話
大連醫(yī)科大學(xué)推免生保研體檢安排
大連醫(yī)科大學(xué)推免生保研錄取方法
大連醫(yī)科大學(xué)推免生保研復(fù)試內(nèi)容及流程
大連醫(yī)科大學(xué)推免生保研申請條件
大連醫(yī)科大學(xué)怎么樣
觀點(diǎn)一
首先,學(xué)風(fēng)沒的說,就是自然而然會被帶動的那種,因?yàn)獒t(yī)學(xué)知識肉眼可見得繁重,劃水通過基本不可能。圖書館,自習(xí)室,走廊里,期末周的時(shí)候都是邊背書邊掉頭發(fā)的人啊。
校園景色一直是吸引學(xué)子的一大亮點(diǎn)。我和同學(xué)也走過其他名校的校園,客觀進(jìn)行比較的話,雖然沒有綜合性學(xué)校校園那么大,在人工湖綠化上投資那么大,但是學(xué)校設(shè)計(jì)很精巧(獲過國家設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)),熒光海真的美。
對于課余生活,可以很精彩。大醫(yī)的社團(tuán)和一些活動真的不水,比起有的學(xué)校社團(tuán)掛個(gè)名就再也沒蹤影,在大醫(yī)是不會的,像舞士堂吉他協(xié)會都會有學(xué)長學(xué)姐帶新手練習(xí)。不過樂器種類少了點(diǎn),沒有芭蕾舞的社團(tuán)的哦。
大醫(yī)不是財(cái)大氣粗那種類型,也有很多人提到官僚主義這個(gè)字眼,這個(gè)確實(shí)有。還有一些,比如軍訓(xùn)很長,作息很緊,妖風(fēng)很大……這些也是看個(gè)人了,我覺得問題不大。
對于學(xué)醫(yī)多累多苦,看其他專業(yè)其實(shí)也沒有多輕松,而且醫(yī)學(xué)是一個(gè)用的上的學(xué)科,學(xué)完病理可以應(yīng)付一些小病,學(xué)完系解可以了解人體大致構(gòu)造,哪里痛知道問題出在哪里,過程也未嘗不有趣呀
觀點(diǎn)二
校園景色一直是吸引學(xué)子的一大亮點(diǎn)。我和同學(xué)也走過其他名校的校園,客觀進(jìn)行比較的話,雖然沒有綜合性學(xué)校校園那么大,在人工湖綠化上投資那么大,但是學(xué)校設(shè)計(jì)很精巧(獲過國家設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)),熒光海真的美。
對于課余生活,可以很精彩。大醫(yī)的社團(tuán)和一些活動真的不水,比起有的學(xué)校社團(tuán)掛個(gè)名就再也沒蹤影,在大醫(yī)是不會的,像舞士堂吉他協(xié)會都會有學(xué)長學(xué)姐帶新手練習(xí)。不過樂器種類少了點(diǎn),沒有芭蕾舞的社團(tuán)的哦。
大醫(yī)不是財(cái)大氣粗那種類型,也有很多人提到官僚主義這個(gè)字眼,這個(gè)確實(shí)有。還有一些,比如軍訓(xùn)很長,作息很緊,妖風(fēng)很大……這些也是看個(gè)人了,我覺得問題不大。
對于學(xué)醫(yī)多累多苦,看其他專業(yè)其實(shí)也沒有多輕松,而且醫(yī)學(xué)是一個(gè)用的上的學(xué)科,學(xué)完病理可以應(yīng)付一些小病,學(xué)完系解可以了解人體大致構(gòu)造,哪里痛知道問題出在哪里,過程也未嘗不有趣呀
觀點(diǎn)二
首先,這篇回答不是我的抱怨,我在大醫(yī)過得順風(fēng)順?biāo)瑢W(xué)習(xí)知識增長本領(lǐng),對母校還是有感情的!
下面僅僅闡述本人的主觀看法,不希望學(xué)醫(yī)的后輩又走彎路。
我心疼周圍能力超強(qiáng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真努力、來到大醫(yī)被囚禁(坑)在這里的同學(xué)們。以他們的能力,如果當(dāng)時(shí)選擇了更好一點(diǎn)的學(xué)校,未來可期??!
超過一本線50分的不要來。
省排8000以上的不要來。
學(xué)醫(yī)貪圖省時(shí)間省事不是正路。
成績很優(yōu)異才可以考慮省時(shí)間的為數(shù)不多的985醫(yī)學(xué)院本博連讀。
分?jǐn)?shù)足夠的話,推薦你報(bào)考一個(gè)好的醫(yī)學(xué)本科,然后再努力考研考本?;蛘咭粋€(gè)更好的學(xué)校,考博同理。
分?jǐn)?shù)不夠好的,本科院校挑掛省名的,然后努力考研考博。
也就是說,如果大醫(yī)5+3本碩連讀一體化,高一本線70分,天津醫(yī)科大本科高一本線60分,我推薦你考天醫(yī)然后再考研。
說說大醫(yī)的罪,
第一、分?jǐn)?shù)虛高。
第二、學(xué)校具有典型的東北特征,南方孩子來了可能不會適應(yīng)這里的官僚環(huán)境。
第三、大醫(yī)為學(xué)生著想么?100分我給55分。
學(xué)校和學(xué)生的作用應(yīng)該是相互的吧,來了分高的學(xué)生為大醫(yī)擴(kuò)軍打名氣,貢獻(xiàn)自己的青春,給學(xué)校給醫(yī)院干活,學(xué)校除了基本的教學(xué),又為每年的學(xué)生做了什么呢?
每年招生宣傳說每年多多好苗子,錄取分?jǐn)?shù)線多高,出了事(長學(xué)制風(fēng)波等等,很多小事也是)一副不耐煩,忘了我們是口中的親學(xué)生了,當(dāng)做累贅一樣處理。有那么幾個(gè)部門反應(yīng)問題遲遲不給答復(fù),通知不講明白,管理微亂踢皮球,一句話打發(fā)走。我們也不傻也不是憤青,那態(tài)度對誰有益處呢,哎。
大醫(yī)有一些好老師,大醫(yī)有一些好領(lǐng)導(dǎo),大醫(yī)有很多好導(dǎo)員,但是整個(gè)學(xué)校勁兒不往一處使,看不到進(jìn)步的希望。很多人和大學(xué)生一樣,虛度光陰,混口飯吃。例子有很多。校長信箱我也寫過,經(jīng)歷的事很多。
第四、規(guī)培階段待遇全國墊底。大言不慚說東北全一個(gè)樣,這還是理由了?
醫(yī)院有一些老師還很反感給學(xué)生待遇,“你是來學(xué)習(xí)的,我還想收你錢呢。” 就像人的頭發(fā),老師不讓你有,必須剃光頭,甚至必須剔除毛囊每天打蠟,不剃光頭你就是不尊,你就是學(xué)風(fēng)不正,你應(yīng)該羞愧。
大醫(yī)的好
第一,環(huán)境好,安靜有海。四人寢室。
第二,學(xué)風(fēng)可以,是個(gè)能學(xué)進(jìn)去習(xí)的地方,學(xué)生們素質(zhì)普遍很高,和他們在一起你會學(xué)到很多。
第三,學(xué)校的基本教學(xué)是可以的,100分給80。不用擔(dān)心學(xué)不到東西,好好學(xué)習(xí),會有很大收獲。唯二不足,一是自己編的神經(jīng)科學(xué),真爛。二是臨床課程,臨床課程和每節(jié)課的老師有很大關(guān)系,負(fù)責(zé)那部分的老師不走心,那課講的真是一言難盡。
所以說,分很高的沒特殊需求的別來大醫(yī),來了要好好學(xué)習(xí)。分?jǐn)?shù)稍高錄取分?jǐn)?shù)線的,盡量去別的掛省名學(xué)校,如果來了要好好學(xué)習(xí)。分?jǐn)?shù)正好的歡迎報(bào)考!來了好好學(xué)習(xí)!
學(xué)醫(yī)!要好好學(xué)習(xí)!
觀點(diǎn)三
下面僅僅闡述本人的主觀看法,不希望學(xué)醫(yī)的后輩又走彎路。
我心疼周圍能力超強(qiáng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真努力、來到大醫(yī)被囚禁(坑)在這里的同學(xué)們。以他們的能力,如果當(dāng)時(shí)選擇了更好一點(diǎn)的學(xué)校,未來可期??!
超過一本線50分的不要來。
省排8000以上的不要來。
學(xué)醫(yī)貪圖省時(shí)間省事不是正路。
成績很優(yōu)異才可以考慮省時(shí)間的為數(shù)不多的985醫(yī)學(xué)院本博連讀。
分?jǐn)?shù)足夠的話,推薦你報(bào)考一個(gè)好的醫(yī)學(xué)本科,然后再努力考研考本?;蛘咭粋€(gè)更好的學(xué)校,考博同理。
分?jǐn)?shù)不夠好的,本科院校挑掛省名的,然后努力考研考博。
也就是說,如果大醫(yī)5+3本碩連讀一體化,高一本線70分,天津醫(yī)科大本科高一本線60分,我推薦你考天醫(yī)然后再考研。
說說大醫(yī)的罪,
第一、分?jǐn)?shù)虛高。
第二、學(xué)校具有典型的東北特征,南方孩子來了可能不會適應(yīng)這里的官僚環(huán)境。
第三、大醫(yī)為學(xué)生著想么?100分我給55分。
學(xué)校和學(xué)生的作用應(yīng)該是相互的吧,來了分高的學(xué)生為大醫(yī)擴(kuò)軍打名氣,貢獻(xiàn)自己的青春,給學(xué)校給醫(yī)院干活,學(xué)校除了基本的教學(xué),又為每年的學(xué)生做了什么呢?
每年招生宣傳說每年多多好苗子,錄取分?jǐn)?shù)線多高,出了事(長學(xué)制風(fēng)波等等,很多小事也是)一副不耐煩,忘了我們是口中的親學(xué)生了,當(dāng)做累贅一樣處理。有那么幾個(gè)部門反應(yīng)問題遲遲不給答復(fù),通知不講明白,管理微亂踢皮球,一句話打發(fā)走。我們也不傻也不是憤青,那態(tài)度對誰有益處呢,哎。
大醫(yī)有一些好老師,大醫(yī)有一些好領(lǐng)導(dǎo),大醫(yī)有很多好導(dǎo)員,但是整個(gè)學(xué)校勁兒不往一處使,看不到進(jìn)步的希望。很多人和大學(xué)生一樣,虛度光陰,混口飯吃。例子有很多。校長信箱我也寫過,經(jīng)歷的事很多。
第四、規(guī)培階段待遇全國墊底。大言不慚說東北全一個(gè)樣,這還是理由了?
醫(yī)院有一些老師還很反感給學(xué)生待遇,“你是來學(xué)習(xí)的,我還想收你錢呢。” 就像人的頭發(fā),老師不讓你有,必須剃光頭,甚至必須剔除毛囊每天打蠟,不剃光頭你就是不尊,你就是學(xué)風(fēng)不正,你應(yīng)該羞愧。
大醫(yī)的好
第一,環(huán)境好,安靜有海。四人寢室。
第二,學(xué)風(fēng)可以,是個(gè)能學(xué)進(jìn)去習(xí)的地方,學(xué)生們素質(zhì)普遍很高,和他們在一起你會學(xué)到很多。
第三,學(xué)校的基本教學(xué)是可以的,100分給80。不用擔(dān)心學(xué)不到東西,好好學(xué)習(xí),會有很大收獲。唯二不足,一是自己編的神經(jīng)科學(xué),真爛。二是臨床課程,臨床課程和每節(jié)課的老師有很大關(guān)系,負(fù)責(zé)那部分的老師不走心,那課講的真是一言難盡。
所以說,分很高的沒特殊需求的別來大醫(yī),來了要好好學(xué)習(xí)。分?jǐn)?shù)稍高錄取分?jǐn)?shù)線的,盡量去別的掛省名學(xué)校,如果來了要好好學(xué)習(xí)。分?jǐn)?shù)正好的歡迎報(bào)考!來了好好學(xué)習(xí)!
學(xué)醫(yī)!要好好學(xué)習(xí)!
觀點(diǎn)三
大醫(yī)的學(xué)風(fēng)分兩方面說吧,老師特別特別好,真的,本身能力不說多強(qiáng)但帶本科生絕對綽綽有余,只要你愿意學(xué),都特別樂意教。英文班解剖、組胚、生化、免疫的老師都具備英文授課能力,我唯一一點(diǎn)醫(yī)學(xué)英語的底子就是那時(shí)候打的。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)杯組團(tuán)都很爽快,專業(yè)課期末也不刁難人。這樣的老師不是一個(gè),而是一群。當(dāng)然也有比較糊弄的,瑕不掩瑜吧。
學(xué)風(fēng)的另一方面就是學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,得承認(rèn),氛圍不太好。一個(gè)班上不到三分之一的人肯學(xué),意志不堅(jiān)定的人會被同化。我們一屆一個(gè)姑娘就是覺得自己不能在這種得過且過日子里生活退學(xué)重新高考,現(xiàn)在做的也很出色。老師會照顧大多數(shù)人的水平,到生理之后也是英文課件中文授課了,內(nèi)外婦兒更不用說,只有王琪老師的呼吸和曲鵬老師的心臟有英文專業(yè)詞匯。不能不說,有點(diǎn)遺憾。
還有一點(diǎn)是資源少,大家就傻傻學(xué),接觸不到什么科研項(xiàng)目,交換和出國機(jī)會少,實(shí)習(xí)醫(yī)院巨坑。
但是校園環(huán)境好、同學(xué)大多單純善良,如果是目標(biāo)堅(jiān)定的孩子,選擇大醫(yī)也是很好的選擇。對了還要夸一句,帶我們屆的輔導(dǎo)員老師人很正派,在校期間不覺得,聽多了別的奇葩事情才懂感謝。
大醫(yī)出來考去更高學(xué)府的學(xué)長學(xué)姐和老牌名校相比一點(diǎn)不差。大概頂尖的人都有考阜外的傳統(tǒng)?規(guī)培時(shí)候遇到兩位學(xué)長,在協(xié)和同屆里面都是有名的厲害。
所以重要的還是自己得靠譜。
希望后來的孩子們比我們更出色努力吧,我們經(jīng)歷不了的風(fēng)景,你們來一一實(shí)現(xiàn)。
對了再多說一句,如果已經(jīng)是大醫(yī)的學(xué)生了就別想那有的沒的了,好好學(xué),未來的路還有好長,現(xiàn)在有平臺和師資,不認(rèn)真努力以后有你哭的(比如我現(xiàn)在)。如果還沒報(bào)志愿又有志向讀臨床做醫(yī)生,盡量不要報(bào)雙非的醫(yī)學(xué)院,找工作會要求第一學(xué)歷。
學(xué)風(fēng)的另一方面就是學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,得承認(rèn),氛圍不太好。一個(gè)班上不到三分之一的人肯學(xué),意志不堅(jiān)定的人會被同化。我們一屆一個(gè)姑娘就是覺得自己不能在這種得過且過日子里生活退學(xué)重新高考,現(xiàn)在做的也很出色。老師會照顧大多數(shù)人的水平,到生理之后也是英文課件中文授課了,內(nèi)外婦兒更不用說,只有王琪老師的呼吸和曲鵬老師的心臟有英文專業(yè)詞匯。不能不說,有點(diǎn)遺憾。
還有一點(diǎn)是資源少,大家就傻傻學(xué),接觸不到什么科研項(xiàng)目,交換和出國機(jī)會少,實(shí)習(xí)醫(yī)院巨坑。
但是校園環(huán)境好、同學(xué)大多單純善良,如果是目標(biāo)堅(jiān)定的孩子,選擇大醫(yī)也是很好的選擇。對了還要夸一句,帶我們屆的輔導(dǎo)員老師人很正派,在校期間不覺得,聽多了別的奇葩事情才懂感謝。
大醫(yī)出來考去更高學(xué)府的學(xué)長學(xué)姐和老牌名校相比一點(diǎn)不差。大概頂尖的人都有考阜外的傳統(tǒng)?規(guī)培時(shí)候遇到兩位學(xué)長,在協(xié)和同屆里面都是有名的厲害。
所以重要的還是自己得靠譜。
希望后來的孩子們比我們更出色努力吧,我們經(jīng)歷不了的風(fēng)景,你們來一一實(shí)現(xiàn)。
對了再多說一句,如果已經(jīng)是大醫(yī)的學(xué)生了就別想那有的沒的了,好好學(xué),未來的路還有好長,現(xiàn)在有平臺和師資,不認(rèn)真努力以后有你哭的(比如我現(xiàn)在)。如果還沒報(bào)志愿又有志向讀臨床做醫(yī)生,盡量不要報(bào)雙非的醫(yī)學(xué)院,找工作會要求第一學(xué)歷。
官方介紹
大連醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1947年,前身為關(guān)東醫(yī)學(xué)院。1949年并入大連大學(xué),稱大連大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1950年撤銷大連大學(xué)建制,大連醫(yī)學(xué)院獨(dú)立。1969年大連醫(yī)學(xué)院舉校南遷貴州省遵義市,建立遵義醫(yī)學(xué)院。1978年在大連市原址復(fù)辦,仍稱大連醫(yī)學(xué)院。1994年更名為大連醫(yī)科大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展成為以醫(yī)學(xué)為主,理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)和哲學(xué)等多學(xué)科發(fā)展的醫(yī)科大學(xué),是遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。
學(xué)校位于遼寧省大連市旅順南路西段9號,占地面積151萬平方米,建筑面積53.2萬平方米。學(xué)校固定資產(chǎn)總值20.8億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.6億元。學(xué)校藏書223.4萬冊,數(shù)據(jù)庫資源61種,可獲取全文的中外文電子期刊2萬余種?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)、科研單位,19所附屬醫(yī)院;本科專業(yè)23個(gè)。
學(xué)校現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),遼寧省一流建設(shè)學(xué)科4個(gè),遼寧省一流特色學(xué)科4個(gè)。2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球機(jī)構(gòu)前1%。有博士后科研流動站4個(gè),一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè),專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè);一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè),專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)。有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工及醫(yī)護(hù)人員近9000余人。其中正高級職稱800余人、副高級職稱近900人,博士研究生導(dǎo)師180余人,碩士研究生導(dǎo)師1500余人。有國家“QR”人選3人(其中青年“QR”2人),教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授5人,國家“杰出青年科學(xué)基金”獲得者4人,國家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者5人,國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人,國家“百千萬人才工程”人選7人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家30人,衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家7人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者2人。有遼寧省優(yōu)秀專家4人,遼寧省教學(xué)名師22人,遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者21人次,遼寧特聘教授28人次。
學(xué)校全日制在校生13200人,其中研究生4500人,本科生7600人,外國留學(xué)生1100人。學(xué)校是國家首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)單位,遼寧省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高?!,F(xiàn)有國家級專業(yè)3個(gè),省級專業(yè)12個(gè);有國家級教學(xué)平臺5個(gè),省級教學(xué)平臺23個(gè);有國家級課程4門,省級課程36門。2個(gè)專業(yè)在省內(nèi)專業(yè)排名中位列第一。學(xué)校連續(xù)7年榮獲“全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽”東北賽區(qū)第一名;近五年獲全國總決賽特等獎(jiǎng)3次、一等獎(jiǎng)2次。近五年,獲“‘挑戰(zhàn)杯’全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng),“全國大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新論壇暨實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽”一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。2017年獲國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目23項(xiàng)、第十屆全國大學(xué)生藥苑論壇創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。造血干細(xì)胞志愿捐獻(xiàn)工作走在全國前列,是東北地區(qū)成功捐獻(xiàn)人數(shù)最多的高校,共15名學(xué)生完成捐獻(xiàn)。
學(xué)校現(xiàn)有國家級國際聯(lián)合研究中心1個(gè)、國家級國際科技合作基地2個(gè)、國家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)、國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國家基因檢測技術(shù)應(yīng)用示范中心1個(gè)。有部級實(shí)驗(yàn)室、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省工程技術(shù)研究中心、省高校重大科技平臺、省工程實(shí)驗(yàn)室、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省臨床醫(yī)學(xué)研究中心、省衛(wèi)生發(fā)展研究中心等省部級科研平臺37個(gè)。近10年,學(xué)校獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目總數(shù)位列全國高校第122位、東北高校第9位、遼寧省高校第4位。“十二五”期間,學(xué)校獲批國家863計(jì)劃課題、973計(jì)劃課題、國家重大科技專項(xiàng)課題、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等重大項(xiàng)目310余項(xiàng),以大連醫(yī)科大學(xué)為完成單位的通訊或第一作者發(fā)表SCI論文1802篇,進(jìn)入ESI高被引論文12篇,獲得省部級以上科技獎(jiǎng)勵(lì)65項(xiàng)。
學(xué)?,F(xiàn)有3所直屬附屬醫(yī)院。附屬一院、附屬二院均入選“中國頂級醫(yī)院100強(qiáng)”。附屬一院是東北唯一獲得“干細(xì)胞臨床研究備案項(xiàng)目”的單位;現(xiàn)有全國唯一的一站式心血管病診療中心,全國首批、東北唯一的“國家標(biāo)準(zhǔn)化代謝性疾病管理中心”和“中美合作神經(jīng)胃腸動力中心”,東北唯一的國家基因檢測技術(shù)應(yīng)用示范中心。附屬二院建立遼南地區(qū)首個(gè)醫(yī)療聯(lián)盟;是大連市唯一肝臟移植準(zhǔn)入單位,擁有東北最先進(jìn)的骨髓移植病房;是全國衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“先進(jìn)集體”、全國改善醫(yī)療服務(wù)行動示范醫(yī)院、全國管理創(chuàng)新醫(yī)院、全國“未來醫(yī)院”服務(wù)創(chuàng)新示范單位。附屬三院正在建設(shè)中。
學(xué)校大力推進(jìn)教育國際化,留學(xué)生教育水平進(jìn)入全國高校百強(qiáng),位居全國醫(yī)科院校前列,被評為首批“全國來華留學(xué)示范基地”,獲批中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生自主招生資格和教育部“絲綢之路”獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育獲得了世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可。生源累計(jì)覆蓋五大洲110個(gè)國家和地區(qū);先后與美國、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯、日本等30余個(gè)國家和地區(qū)的100余所大學(xué)及科研院所建立合作關(guān)系;與美國班尼迪克大學(xué)合作舉辦了“中美公共衛(wèi)生碩士中外合作辦學(xué)項(xiàng)目”。學(xué)校已加入全球絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟健康子聯(lián)盟。
傳承歷史,開創(chuàng)未來。全校師生秉承“甚解、敏行、明仁、濟(jì)世”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),堅(jiān)持走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展之路,為建設(shè)國內(nèi)先進(jìn)、國際知名的醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。
(2018年4月更新)
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