管理科學(xué)系（16系）著重培養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的能力：

?• 深入理解管理科學(xué)研究和管理實(shí)踐所必備的領(lǐng)域知識(shí)；

?• 精通定量方法和信息技術(shù)工具并用于分析和解決管理問題；

?• 具備批判性思維，掌握溝通技巧；

?• 能夠遵從道德規(guī)范、展現(xiàn)人文關(guān)懷。

　  管理科學(xué)系創(chuàng)建于1986年，是當(dāng)時(shí)根據(jù)國(guó)家和學(xué)校學(xué)科發(fā)展需要從自動(dòng)化系（10系）分出而單獨(dú)建系的。經(jīng)過近30年的發(fā)展，目前已形成了完備的人才培養(yǎng)體系，成為中國(guó)科學(xué)院博士生重點(diǎn)培養(yǎng)基地和國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地，擁有決策科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、服務(wù)科學(xué)與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、安徽公共安全科學(xué)技術(shù)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、安徽省金融信息研究省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和中國(guó)科學(xué)院預(yù)測(cè)科學(xué)中心(合肥)等重要科研和教學(xué)平臺(tái)。管理科學(xué)與工程學(xué)科于1998年獲得一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2001年設(shè)立博士后流動(dòng)站， 2007年被評(píng)為一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，2013年在教育部第三輪學(xué)科評(píng)估中名列全國(guó)第九位（共102個(gè)參評(píng)單位）。該學(xué)科主要研究方向包括：決策分析與運(yùn)作管理、信息管理與商務(wù)智能、金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理、危機(jī)管理與系統(tǒng)工程等。

　  管理科學(xué)系目前擁有專職教學(xué)科研人員36人，其中正教授8人、副教授19人，形成了以知名教授為學(xué)術(shù)帶頭人，以年輕副教授為骨干的高水平師資團(tuán)隊(duì)，其中包括教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授2名、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者3名、“復(fù)旦管理學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者1名、國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究項(xiàng)目首席科學(xué)家1名、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2名、全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文獲得者1名、新世紀(jì)優(yōu)秀人才5名。管理科學(xué)系每年新增國(guó)家級(jí)科研課題十余項(xiàng)；2008年獲批國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體，并在2012年獲批延續(xù)；多年來在國(guó)際主流學(xué)術(shù)期刊上年均發(fā)表學(xué)術(shù)論文五十篇左右，位居全國(guó)高校管理科學(xué)與工程學(xué)科前列。

　  管理科學(xué)系始終堅(jiān)持“規(guī)模適度，精英教育”的原則，近30年來向國(guó)內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、政府事業(yè)部門和其他大型企業(yè)輸送了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，例如：在各級(jí)政府機(jī)構(gòu)、大型國(guó)企、大型外企擔(dān)任要職；在國(guó)內(nèi)外著名高校和科研機(jī)構(gòu)從事科研教學(xué)工作，其中多名獲得長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰青、國(guó)家優(yōu)青等國(guó)家學(xué)術(shù)頭銜。

　  自建系以來，管理科學(xué)系始終注重?cái)?shù)理基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)學(xué)科交叉，逐步形成了“夯實(shí)基礎(chǔ)、注重前沿、強(qiáng)調(diào)交叉、頂天立地”的教學(xué)科研理念。在秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，管理科學(xué)系吸收國(guó)際先進(jìn)辦學(xué)理念，優(yōu)化課程體系，壯大師資隊(duì)伍，推進(jìn)平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)與信息技術(shù)、機(jī)械制造、自動(dòng)化、核工程安全等理工類學(xué)科的交叉，同時(shí)將進(jìn)一步提升理論與實(shí)踐相結(jié)合，探索出管理科學(xué)領(lǐng)域卓越人才培養(yǎng)的新途徑和新模式。