華東交通大學理學院材料物理與化學學碩培養(yǎng)方案 正文

材料物理與化學二級學科
全日制學術學位碩士研究生培養(yǎng)方案
一、學科名稱、代碼
學科名稱：材料物理與化學
學科代碼：080501
二、學科簡介
材料物理與化學專業(yè)是物理、化學、電子信息和材料科學等構成的交叉學科，它綜合了各學科的研究方法與特色。本學科教學、科研力量雄厚，現(xiàn)有教授（博士）、副教授十多名，形成了專業(yè)知識扎實、結構合理的學術梯隊，在半導體量子阱材料、電子功能材料和高分子材料等方面已取得了系列的科研成果，發(fā)表高水平的SCI收錄論文百余篇，科研成果獲省部級二等獎和廳級成果獎多項。近年來，主持國家自然科學基金20余項、企業(yè)關鍵技術研究項目10余項、省自然科學基金10余項?？蒲袑嶒炘O備齊全，圖書資料豐富。
三、培養(yǎng)目標
1、具有良好的政治素養(yǎng)，堅定的理想與信念，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，學風嚴謹，明禮誠信，身心健康；有獻身科學的強烈事業(yè)心和創(chuàng)新精神，恪守學術道德，具有嚴謹?shù)目蒲凶黠L，良好的團隊合作精神和較強的交流能力。
2、掌握本學科堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和科學的研究方法，具有一定的國際視野，具有繼續(xù)攻讀博士學位或獨立從事科學研究、教學工作或擔負專門技術工作的能力，在教學、科學研究或專門工程技術工作中具有一定組織和管理能力的高層次專門人才。
3、掌握一門外國語，能熟練地應用于本專業(yè)。
4、具有健康的休魄和良好的心理素質。
四、培養(yǎng)方式
采取以導師指導為主，導師與學科集體培養(yǎng)相結合的方式，建立和完善有利于發(fā)揮學術群體作用的培養(yǎng)機制。導師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，結合每位碩十生的具體情況制定出培養(yǎng)計劃。對碩士生的培養(yǎng)采取課程學習和論文工作并重的方式。導師與學科組應注重研究生課程學習、科學研究、實踐活動、學位論文等各個環(huán)節(jié)的有機銜接，注意培養(yǎng)研究生的實踐能辦科研能力和動手能力，獨立完成學位論文，注意培養(yǎng)實事求是、嚴格、細致和理論與實踐統(tǒng)一的作風和嚴謹治學的態(tài)度，全面關心研究生的政治思想、業(yè)務學習及身體健康，通過言傳身教，使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。
五、專業(yè)主要研究方向
1、新型半導體材料物理特性及其應用
研究新型半導體材料中電子輸運特性；基于量子相干操縱理論，研究激光耦合作用下的半導體量子阱的非線性光學特性，并考察在光學存儲器件、全光開關方面的應用；基于激光場與固態(tài)系統(tǒng)相互作用理論，在半導體量子點系統(tǒng)和分子磁體系統(tǒng)探索實現(xiàn)量子信息處理的新方法。
2、電子功能材料
研究各種敏感功能材料和光電材料的基本性質、制備技術及各種敏感器件和典型光電器件的基本結構、工作原理及其應用。
3、新型功能復合材料
研究功能復合材料與新產(chǎn)品的制備方法、功能復合新材料的界面和優(yōu)化設計、功能復合材料的表面處理技術、光學功能復合材料的新產(chǎn)品與新工藝等。
4、微納光學及超材料
研究微納結構及超材料結構表面等離激元調控，光學性能、機理和應用等.
六、修業(yè)年限
1、全日制學術學位碩士研究生學制為3年，最長學習年限（含休學）不超過5年，無特殊情況不得延期畢業(yè)。
2、對于學習成績和科研情況表現(xiàn)特別優(yōu)秀的全日制學術學位碩士研究生，可申請半年或一年提前畢業(yè)。

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