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華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院導(dǎo)師:張傳漢
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華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院導(dǎo)師:魏晴
華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院導(dǎo)師:孫自鏞
華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院導(dǎo)師:陳衛(wèi)民
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華中科技大學(xué)非常重要的20個(gè)考研時(shí)間節(jié)點(diǎn)二
華中科技大學(xué)非常重要的20個(gè)考研時(shí)間節(jié)點(diǎn)
聯(lián)系方式更多
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華中科技大學(xué)怎么樣
華中科技大學(xué)怎么樣?
一、“森林大學(xué)”名副其實(shí)。
華科樹(shù)非常多,學(xué)校的每一條路的兩旁都是樹(shù)。大部分是建校之初栽的,平均年齡50歲以上,以懸鈴木(俗稱(chēng)“法國(guó)梧桐”)、廣玉蘭和樟樹(shù)為主。華中工學(xué)院的第二任院長(zhǎng)朱九思先生愛(ài)樹(shù)如命,他將當(dāng)初喻家山下的那片荒蕪之地變成了如今郁郁蔥蔥的森林大學(xué)。據(jù)說(shuō)華科每砍一棵樹(shù)之前都要向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)親自簽字才允許砍,這個(gè)規(guī)矩是從朱九思先生當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)確立的,執(zhí)行至今。因此,我大學(xué)四年從沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)??硺?shù),只見(jiàn)過(guò)學(xué)校種樹(shù)(樹(shù)苗還是植樹(shù)節(jié)的時(shí)候發(fā)的,必須要種)。
(另外,朱九思先生在文革時(shí)期收留了大量被其他高校”打倒“的教授,如呵護(hù)樹(shù)苗一樣呵護(hù)這些人才,在那個(gè)特殊的時(shí)期,華中工學(xué)院的師資力量得到了極大的提升。)
樹(shù)多好乘涼,華科地處“大火爐”武漢,由于這些年過(guò)半百的樹(shù)的存在,夏天校內(nèi)的溫度比校外低1~2度。而在乘涼之前,Huster每年三四月是要經(jīng)過(guò)“梧桐雨”洗禮的。春天的時(shí)候,路兩旁的法國(guó)梧桐會(huì)飄落大量帶著毛毛的種子,這些棕色的毛會(huì)飛進(jìn)眼睛里、鼻子里、嘴里,掛在頭上、衣服上,跳進(jìn)你從食堂打的飯里,每次呼吸都伴著梧桐的子子孫孫。每年這段時(shí)間,很多Huster會(huì)過(guò)敏,路上的行人都帶著口罩,也曾有人強(qiáng)烈要求學(xué)??车暨@些子孫滿(mǎn)地的樹(shù),可這里是華科呀。
二、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施
主要的教學(xué)樓只有四棟:西十二(據(jù)說(shuō)曾是亞洲第三大教學(xué)樓)、西五、東九(據(jù)說(shuō)曾是亞洲第一大的教學(xué)樓)和東十二樓。
東西兩地相隔甚遠(yuǎn),因此教務(wù)處排課要求是如果連排一定要安排在同一邊。由于上課地點(diǎn)相對(duì)集中,所以上下課高峰時(shí)間段從宿舍到教學(xué)樓的路上非常壯觀,烏壓壓全是男生(尤其西邊= =)。
西十二、東九設(shè)備都不錯(cuò),桌椅也比較新。
我想要說(shuō)的是西五樓。我校有一個(gè)引以為豪的“人文講座”,每周有2~3期(除考試周和假期之外),現(xiàn)在已有2000多期了。這個(gè)人文講座請(qǐng)過(guò)非常多的大師,而地點(diǎn)經(jīng)常是在西五117室。這個(gè)光榮的117,背負(fù)著重要的“提升全校師生的人文素養(yǎng)包括樓管阿姨在內(nèi)”的任務(wù),見(jiàn)證著一位位Huster的情操“被陶冶”,如今已經(jīng)是老態(tài)龍鐘了。
老到什么程度呢?
講座都是晚上7點(diǎn)開(kāi)始,通常是需要提前一兩個(gè)小時(shí)占座的。有一天你匆匆忙忙下課忘記占座,吃完飯已經(jīng)六點(diǎn)半了,你才想起來(lái)晚上有講座,你一路飛奔,跑進(jìn)了那個(gè)歷史人文氣息濃厚的117,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都像在搞歡迎儀式一樣站在過(guò)道里和教室后面,很多前排座位都空著,仿佛在等著你入座似的。你喜出望外,頭頂光環(huán)地走向“御座”,準(zhǔn)備扶著丫鬟的手坐下的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)“皇帝的座位”——據(jù)說(shuō)傻瓜都是看不到這個(gè)座位的?;实郛?dāng)然不是傻瓜,所以你還是準(zhǔn)備坐下。咣當(dāng)一聲,皇帝坐在了水泥地上,視線被課桌擋住,連黑板都看不到。周?chē)驹谶^(guò)道里歡迎領(lǐng)導(dǎo)的群眾演員們哄堂大笑。(基本情況:每排大概十幾個(gè)座位吧,幾乎一半都是壞的。)
如果一定要在117辦講座,為什么不修繕一下呢。讓教授講得方便,學(xué)生聽(tīng)得舒心多好。
(上面提到樓管阿姨是因?yàn)槿A科紫菘公寓有一位周阿姨,白天做宿舍管理員,晚上會(huì)讀書(shū)學(xué)習(xí),有講座一定會(huì)去聽(tīng),而且會(huì)做筆記。她被李培根校長(zhǎng)看望且表?yè)P(yáng)過(guò),還邀請(qǐng)她一起去啟明讀書(shū)會(huì)。仔細(xì)想想華科此類(lèi)“掃地僧”不少,還有紫菘的一位年過(guò)五旬的保潔員,用手機(jī)打字寫(xiě)了二十多萬(wàn)字的劇本。另有某教學(xué)樓的保安據(jù)說(shuō)自學(xué)過(guò)了四級(jí),還有考研成功離職的。)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)宿舍條件吧,本科生主要是分布在紫菘學(xué)生公寓(西)和韻苑學(xué)生公寓(東)。除了韻苑的小部分宿舍之外,其他本科生宿舍均是帶獨(dú)衛(wèi)和陽(yáng)臺(tái)的四人間,上床下桌??照{(diào)是2013年才裝的,之前冬天取暖都是靠抖的。聽(tīng)說(shuō)今年會(huì)裝熱水器,以后可以在宿舍洗熱水澡了。還有一個(gè)神秘的地方也有少量本科生,所有的本科生碼農(nóng)(僅指計(jì)算機(jī)學(xué)院的碼農(nóng),軟件學(xué)院的碼農(nóng)在韻苑,謝謝評(píng)論里的學(xué)弟指正),都住在這里——沁苑。只有沁苑學(xué)生公寓有校園網(wǎng)WiFi熱點(diǎn),但也只有沁苑是水泥地。
華科樹(shù)非常多,學(xué)校的每一條路的兩旁都是樹(shù)。大部分是建校之初栽的,平均年齡50歲以上,以懸鈴木(俗稱(chēng)“法國(guó)梧桐”)、廣玉蘭和樟樹(shù)為主。華中工學(xué)院的第二任院長(zhǎng)朱九思先生愛(ài)樹(shù)如命,他將當(dāng)初喻家山下的那片荒蕪之地變成了如今郁郁蔥蔥的森林大學(xué)。據(jù)說(shuō)華科每砍一棵樹(shù)之前都要向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)親自簽字才允許砍,這個(gè)規(guī)矩是從朱九思先生當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)確立的,執(zhí)行至今。因此,我大學(xué)四年從沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)??硺?shù),只見(jiàn)過(guò)學(xué)校種樹(shù)(樹(shù)苗還是植樹(shù)節(jié)的時(shí)候發(fā)的,必須要種)。
(另外,朱九思先生在文革時(shí)期收留了大量被其他高校”打倒“的教授,如呵護(hù)樹(shù)苗一樣呵護(hù)這些人才,在那個(gè)特殊的時(shí)期,華中工學(xué)院的師資力量得到了極大的提升。)
樹(shù)多好乘涼,華科地處“大火爐”武漢,由于這些年過(guò)半百的樹(shù)的存在,夏天校內(nèi)的溫度比校外低1~2度。而在乘涼之前,Huster每年三四月是要經(jīng)過(guò)“梧桐雨”洗禮的。春天的時(shí)候,路兩旁的法國(guó)梧桐會(huì)飄落大量帶著毛毛的種子,這些棕色的毛會(huì)飛進(jìn)眼睛里、鼻子里、嘴里,掛在頭上、衣服上,跳進(jìn)你從食堂打的飯里,每次呼吸都伴著梧桐的子子孫孫。每年這段時(shí)間,很多Huster會(huì)過(guò)敏,路上的行人都帶著口罩,也曾有人強(qiáng)烈要求學(xué)??车暨@些子孫滿(mǎn)地的樹(shù),可這里是華科呀。
二、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施
主要的教學(xué)樓只有四棟:西十二(據(jù)說(shuō)曾是亞洲第三大教學(xué)樓)、西五、東九(據(jù)說(shuō)曾是亞洲第一大的教學(xué)樓)和東十二樓。
東西兩地相隔甚遠(yuǎn),因此教務(wù)處排課要求是如果連排一定要安排在同一邊。由于上課地點(diǎn)相對(duì)集中,所以上下課高峰時(shí)間段從宿舍到教學(xué)樓的路上非常壯觀,烏壓壓全是男生(尤其西邊= =)。
西十二、東九設(shè)備都不錯(cuò),桌椅也比較新。
我想要說(shuō)的是西五樓。我校有一個(gè)引以為豪的“人文講座”,每周有2~3期(除考試周和假期之外),現(xiàn)在已有2000多期了。這個(gè)人文講座請(qǐng)過(guò)非常多的大師,而地點(diǎn)經(jīng)常是在西五117室。這個(gè)光榮的117,背負(fù)著重要的“提升全校師生的人文素養(yǎng)包括樓管阿姨在內(nèi)”的任務(wù),見(jiàn)證著一位位Huster的情操“被陶冶”,如今已經(jīng)是老態(tài)龍鐘了。
老到什么程度呢?
講座都是晚上7點(diǎn)開(kāi)始,通常是需要提前一兩個(gè)小時(shí)占座的。有一天你匆匆忙忙下課忘記占座,吃完飯已經(jīng)六點(diǎn)半了,你才想起來(lái)晚上有講座,你一路飛奔,跑進(jìn)了那個(gè)歷史人文氣息濃厚的117,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都像在搞歡迎儀式一樣站在過(guò)道里和教室后面,很多前排座位都空著,仿佛在等著你入座似的。你喜出望外,頭頂光環(huán)地走向“御座”,準(zhǔn)備扶著丫鬟的手坐下的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)“皇帝的座位”——據(jù)說(shuō)傻瓜都是看不到這個(gè)座位的?;实郛?dāng)然不是傻瓜,所以你還是準(zhǔn)備坐下。咣當(dāng)一聲,皇帝坐在了水泥地上,視線被課桌擋住,連黑板都看不到。周?chē)驹谶^(guò)道里歡迎領(lǐng)導(dǎo)的群眾演員們哄堂大笑。(基本情況:每排大概十幾個(gè)座位吧,幾乎一半都是壞的。)
如果一定要在117辦講座,為什么不修繕一下呢。讓教授講得方便,學(xué)生聽(tīng)得舒心多好。
(上面提到樓管阿姨是因?yàn)槿A科紫菘公寓有一位周阿姨,白天做宿舍管理員,晚上會(huì)讀書(shū)學(xué)習(xí),有講座一定會(huì)去聽(tīng),而且會(huì)做筆記。她被李培根校長(zhǎng)看望且表?yè)P(yáng)過(guò),還邀請(qǐng)她一起去啟明讀書(shū)會(huì)。仔細(xì)想想華科此類(lèi)“掃地僧”不少,還有紫菘的一位年過(guò)五旬的保潔員,用手機(jī)打字寫(xiě)了二十多萬(wàn)字的劇本。另有某教學(xué)樓的保安據(jù)說(shuō)自學(xué)過(guò)了四級(jí),還有考研成功離職的。)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)宿舍條件吧,本科生主要是分布在紫菘學(xué)生公寓(西)和韻苑學(xué)生公寓(東)。除了韻苑的小部分宿舍之外,其他本科生宿舍均是帶獨(dú)衛(wèi)和陽(yáng)臺(tái)的四人間,上床下桌??照{(diào)是2013年才裝的,之前冬天取暖都是靠抖的。聽(tīng)說(shuō)今年會(huì)裝熱水器,以后可以在宿舍洗熱水澡了。還有一個(gè)神秘的地方也有少量本科生,所有的本科生碼農(nóng)(僅指計(jì)算機(jī)學(xué)院的碼農(nóng),軟件學(xué)院的碼農(nóng)在韻苑,謝謝評(píng)論里的學(xué)弟指正),都住在這里——沁苑。只有沁苑學(xué)生公寓有校園網(wǎng)WiFi熱點(diǎn),但也只有沁苑是水泥地。
食堂——學(xué)校共有34個(gè)食堂,適應(yīng)各種消費(fèi)水平、各種口味。但總體來(lái)說(shuō),西邊的食堂水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)東邊。華科的食堂平均水平應(yīng)該是遠(yuǎn)超湖北省其他高校的,大概在全國(guó)也屬于高水平。為什么這么多食堂以及為什么口味還不錯(cuò),傳說(shuō)是這樣的:楊叔子院士全家都不會(huì)做飯,每天都要吃食堂,那時(shí)候的食堂一點(diǎn)都不好吃,楊院士暗想(請(qǐng)腦補(bǔ)江西湖北方言混合口音):“君子報(bào)仇,十年不晚。今天讓我吃這難吃的飯,十年后全部打入大牢反省!”過(guò)幾年,他當(dāng)上校長(zhǎng)以后,大力整頓后勤,新建了很多食堂且提升了食堂的烹飪水平。從此,華科的美食之路啟程了。(純屬玩笑)
最后提一下華科沒(méi)有的,禮堂。華科作為一個(gè)理工科大學(xué),文藝活動(dòng)也不算太少。學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)水平也不錯(cuò),每年有“鍵上人生”等各種音樂(lè)會(huì),大家也都興致勃勃。但是這么多年一直沒(méi)有一個(gè)正式的禮堂,這些活動(dòng)每次都只能在某學(xué)院樓的報(bào)告廳里或者校史館前的空地上(= =)舉行。
衷心希望在近五年內(nèi),華科能有一個(gè)禮堂。
最后提一下華科沒(méi)有的,禮堂。華科作為一個(gè)理工科大學(xué),文藝活動(dòng)也不算太少。學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)水平也不錯(cuò),每年有“鍵上人生”等各種音樂(lè)會(huì),大家也都興致勃勃。但是這么多年一直沒(méi)有一個(gè)正式的禮堂,這些活動(dòng)每次都只能在某學(xué)院樓的報(bào)告廳里或者校史館前的空地上(= =)舉行。
衷心希望在近五年內(nèi),華科能有一個(gè)禮堂。
三、學(xué)風(fēng)
先從斷電斷網(wǎng)這事說(shuō)起。全校本科生每天23點(diǎn)斷電,24點(diǎn)斷網(wǎng)。我大一的時(shí)候(2011年)還不斷網(wǎng),后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)有同學(xué)向?qū)W校提意見(jiàn),說(shuō)室友晚上打游戲影響他休息,要求斷網(wǎng)。從此,每天0點(diǎn)到7點(diǎn)之間就不能登錄校園網(wǎng)了,研究生是可以用的,所以會(huì)有同學(xué)管研究生借賬號(hào)半夜起來(lái)看足球比賽。
華科學(xué)生提的意見(jiàn)似乎還挺受重視的,下面再講一個(gè)例子。
李培根校長(zhǎng)在任的時(shí)候,有一次在西五117講了一期人文講座。期間有提問(wèn)環(huán)節(jié),有一位同學(xué)問(wèn):“華科很多考試的題型比較固定,有些同學(xué)平時(shí)不努力學(xué)習(xí),最后臨近考試靠刷題取得高分,請(qǐng)問(wèn)您怎么看待這種現(xiàn)象?”根叔說(shuō):“我會(huì)和教務(wù)處討論這個(gè)問(wèn)題的。”(大概意思,具體說(shuō)法不記得了)當(dāng)天晚上人人上被刷屏在討論這個(gè)同學(xué),罵他的居多。很多人說(shuō)要人肉他。我看大家討論的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)的人人,就順手加了他好友,結(jié)果大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,一大批人來(lái)問(wèn)我我是不是認(rèn)識(shí)xx(他的名字),打聽(tīng)他的基本情況,其中包括我的輔導(dǎo)員=_=。這位同學(xué)的人人我大概看了看,其中讓我至今印象深刻的幾條:“今晚做了一件自認(rèn)為比較勇敢的事情”(就是指向根叔提問(wèn))、“今天下雨了,不用上體育課,又可以去自習(xí)了,好開(kāi)心。”
他提問(wèn)之后幾天,華科的考試周開(kāi)始了,這個(gè)考試周實(shí)在太慘烈了。我了解到的幾個(gè)院系(工科為主)全部吐槽說(shuō)卷子變難了。以我考的數(shù)理方程與特殊函數(shù)為例,以前第一道題就是寫(xiě)一下特征值和特征方程這種難度,結(jié)果我看到的卷子的第一道題是含參解方程,差不多是以前倒數(shù)幾道題目的難度,然后一路難下去了。之前這種工程數(shù)學(xué)都會(huì)有很多同學(xué)考到滿(mǎn)分,而這次全年級(jí)有三分之一的同學(xué)掛科了,大部分人分?jǐn)?shù)都不高。結(jié)果是有大批同學(xué)去補(bǔ)考了,而這位英雄仍被人們所惦記。
這位愛(ài)自習(xí)的同學(xué)只是一個(gè)Huster的縮影,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的華科男,他們穿著拖鞋,背著雙肩包,包左邊的網(wǎng)兜裝雨傘、右邊網(wǎng)兜裝水杯,每天早上起床去自習(xí),風(fēng)雨無(wú)阻。華科的同學(xué)真的是非常愛(ài)自習(xí),考試周通常一座難求,此時(shí)周邊的肯德基都坐滿(mǎn)了自習(xí)的華科人,還會(huì)有人開(kāi)房去自習(xí)(真的是在自習(xí))。因此有“學(xué)在華科,玩在武大,愛(ài)在華師”一說(shuō)。
從另一方面來(lái)看,天天自習(xí)大概也是無(wú)奈之舉。華科課非常多,考試又多又密集,有的老師還會(huì)比較嚴(yán)苛,因此對(duì)付考試需要比較多的精力投入。
我認(rèn)識(shí)的其他的學(xué)校的同學(xué)每學(xué)期的必修學(xué)分一般在15學(xué)分左右,而華科每個(gè)學(xué)期必修學(xué)分在30分左右。很多學(xué)??荚囀墙Y(jié)課后的一兩周內(nèi)進(jìn)行考試,安排相對(duì)松散,而華科將所有考試安排在考試周(一般為第13周和第21周),我經(jīng)常是考試周從周一到周五每天考一門(mén)。每次考試周都是一次涅槃重生=_=。
華科有一位因掛科出名的教授“汪掛掛”,還上過(guò)報(bào)紙,很多同學(xué)對(duì)他聞風(fēng)喪膽,他的電路原理課是非常非常難過(guò)的,有學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)多年,仍要每年回來(lái)補(bǔ)考,據(jù)說(shuō)補(bǔ)考如果卷面低于60分他是一定不會(huì)給過(guò)的,可以讓人家重修一輩子。
華科掛科率達(dá)到30%的課比比皆是,師生們也都習(xí)以為常了。前段時(shí)間還聽(tīng)說(shuō)我所在學(xué)院的一門(mén)大四的專(zhuān)業(yè)選修課掛科率達(dá)到了40%,現(xiàn)在他們邊準(zhǔn)備畢設(shè)邊準(zhǔn)備補(bǔ)考。
看到樓上一位學(xué)弟提到了英語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題,想起來(lái)之前看到一個(gè)全國(guó)高校四六級(jí)平均分排行榜,華科排在42名,平均分只有437.46分,第一名是北大551.77分。雖然這是一個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),但已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題了。華科對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)不夠重視,很多所謂“英文教學(xué)”的課程也過(guò)于形式化,大部分人四年下來(lái)不但沒(méi)有培養(yǎng)出讀英文paper的能力和習(xí)慣,反而連高三水平都不如了。
另,華科的出國(guó)氛圍也不如其他高校濃厚。大概是老師打分太低外加英語(yǔ)水平的原因吧~
先從斷電斷網(wǎng)這事說(shuō)起。全校本科生每天23點(diǎn)斷電,24點(diǎn)斷網(wǎng)。我大一的時(shí)候(2011年)還不斷網(wǎng),后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)有同學(xué)向?qū)W校提意見(jiàn),說(shuō)室友晚上打游戲影響他休息,要求斷網(wǎng)。從此,每天0點(diǎn)到7點(diǎn)之間就不能登錄校園網(wǎng)了,研究生是可以用的,所以會(huì)有同學(xué)管研究生借賬號(hào)半夜起來(lái)看足球比賽。
華科學(xué)生提的意見(jiàn)似乎還挺受重視的,下面再講一個(gè)例子。
李培根校長(zhǎng)在任的時(shí)候,有一次在西五117講了一期人文講座。期間有提問(wèn)環(huán)節(jié),有一位同學(xué)問(wèn):“華科很多考試的題型比較固定,有些同學(xué)平時(shí)不努力學(xué)習(xí),最后臨近考試靠刷題取得高分,請(qǐng)問(wèn)您怎么看待這種現(xiàn)象?”根叔說(shuō):“我會(huì)和教務(wù)處討論這個(gè)問(wèn)題的。”(大概意思,具體說(shuō)法不記得了)當(dāng)天晚上人人上被刷屏在討論這個(gè)同學(xué),罵他的居多。很多人說(shuō)要人肉他。我看大家討論的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)的人人,就順手加了他好友,結(jié)果大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,一大批人來(lái)問(wèn)我我是不是認(rèn)識(shí)xx(他的名字),打聽(tīng)他的基本情況,其中包括我的輔導(dǎo)員=_=。這位同學(xué)的人人我大概看了看,其中讓我至今印象深刻的幾條:“今晚做了一件自認(rèn)為比較勇敢的事情”(就是指向根叔提問(wèn))、“今天下雨了,不用上體育課,又可以去自習(xí)了,好開(kāi)心。”
他提問(wèn)之后幾天,華科的考試周開(kāi)始了,這個(gè)考試周實(shí)在太慘烈了。我了解到的幾個(gè)院系(工科為主)全部吐槽說(shuō)卷子變難了。以我考的數(shù)理方程與特殊函數(shù)為例,以前第一道題就是寫(xiě)一下特征值和特征方程這種難度,結(jié)果我看到的卷子的第一道題是含參解方程,差不多是以前倒數(shù)幾道題目的難度,然后一路難下去了。之前這種工程數(shù)學(xué)都會(huì)有很多同學(xué)考到滿(mǎn)分,而這次全年級(jí)有三分之一的同學(xué)掛科了,大部分人分?jǐn)?shù)都不高。結(jié)果是有大批同學(xué)去補(bǔ)考了,而這位英雄仍被人們所惦記。
這位愛(ài)自習(xí)的同學(xué)只是一個(gè)Huster的縮影,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的華科男,他們穿著拖鞋,背著雙肩包,包左邊的網(wǎng)兜裝雨傘、右邊網(wǎng)兜裝水杯,每天早上起床去自習(xí),風(fēng)雨無(wú)阻。華科的同學(xué)真的是非常愛(ài)自習(xí),考試周通常一座難求,此時(shí)周邊的肯德基都坐滿(mǎn)了自習(xí)的華科人,還會(huì)有人開(kāi)房去自習(xí)(真的是在自習(xí))。因此有“學(xué)在華科,玩在武大,愛(ài)在華師”一說(shuō)。
從另一方面來(lái)看,天天自習(xí)大概也是無(wú)奈之舉。華科課非常多,考試又多又密集,有的老師還會(huì)比較嚴(yán)苛,因此對(duì)付考試需要比較多的精力投入。
我認(rèn)識(shí)的其他的學(xué)校的同學(xué)每學(xué)期的必修學(xué)分一般在15學(xué)分左右,而華科每個(gè)學(xué)期必修學(xué)分在30分左右。很多學(xué)??荚囀墙Y(jié)課后的一兩周內(nèi)進(jìn)行考試,安排相對(duì)松散,而華科將所有考試安排在考試周(一般為第13周和第21周),我經(jīng)常是考試周從周一到周五每天考一門(mén)。每次考試周都是一次涅槃重生=_=。
華科有一位因掛科出名的教授“汪掛掛”,還上過(guò)報(bào)紙,很多同學(xué)對(duì)他聞風(fēng)喪膽,他的電路原理課是非常非常難過(guò)的,有學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)多年,仍要每年回來(lái)補(bǔ)考,據(jù)說(shuō)補(bǔ)考如果卷面低于60分他是一定不會(huì)給過(guò)的,可以讓人家重修一輩子。
華科掛科率達(dá)到30%的課比比皆是,師生們也都習(xí)以為常了。前段時(shí)間還聽(tīng)說(shuō)我所在學(xué)院的一門(mén)大四的專(zhuān)業(yè)選修課掛科率達(dá)到了40%,現(xiàn)在他們邊準(zhǔn)備畢設(shè)邊準(zhǔn)備補(bǔ)考。
看到樓上一位學(xué)弟提到了英語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題,想起來(lái)之前看到一個(gè)全國(guó)高校四六級(jí)平均分排行榜,華科排在42名,平均分只有437.46分,第一名是北大551.77分。雖然這是一個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),但已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題了。華科對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)不夠重視,很多所謂“英文教學(xué)”的課程也過(guò)于形式化,大部分人四年下來(lái)不但沒(méi)有培養(yǎng)出讀英文paper的能力和習(xí)慣,反而連高三水平都不如了。
另,華科的出國(guó)氛圍也不如其他高校濃厚。大概是老師打分太低外加英語(yǔ)水平的原因吧~
四、其他一些細(xì)節(jié)
華科創(chuàng)業(yè)氛圍非常好,成功榜樣也非常多,還在全國(guó)高校創(chuàng)業(yè)財(cái)富榜拿下第一。學(xué)校也挺重視這一塊的,每年都有相應(yīng)鼓勵(lì)扶持政策。2014年的“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽(原“小挑”)在華科舉行了全國(guó)總決賽,最終華科和上交并列第一。身邊有認(rèn)識(shí)的同學(xué)拿到了金獎(jiǎng),非常厲害。
華科有“牛皮紙情結(jié)”,作業(yè)本、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、畢設(shè)日志等很多本子都是牛皮紙的封皮,我的作業(yè)本還被武大的同學(xué)嘲笑過(guò),說(shuō)看起來(lái)很古董。
華科有個(gè)叫“公益勞動(dòng)”的必修課,有學(xué)分,畢業(yè)前每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)。一般春夏是拔草鋤地,冬天是掃落葉,全班一起,持續(xù)一周。真的很累,學(xué)校大概是在告訴我們不好好學(xué)習(xí)就只能干體力活去當(dāng)民工吧(
監(jiān)督我們勞動(dòng)的師傅還說(shuō)學(xué)校每年只有在七八月分才會(huì)多招工,平時(shí)都是學(xué)生來(lái)干活的。
大部分Huster走路的時(shí)候都是會(huì)俯視45度盯著地面的,很少會(huì)盯著路上的行人看~
華科創(chuàng)業(yè)氛圍非常好,成功榜樣也非常多,還在全國(guó)高校創(chuàng)業(yè)財(cái)富榜拿下第一。學(xué)校也挺重視這一塊的,每年都有相應(yīng)鼓勵(lì)扶持政策。2014年的“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽(原“小挑”)在華科舉行了全國(guó)總決賽,最終華科和上交并列第一。身邊有認(rèn)識(shí)的同學(xué)拿到了金獎(jiǎng),非常厲害。
華科有“牛皮紙情結(jié)”,作業(yè)本、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、畢設(shè)日志等很多本子都是牛皮紙的封皮,我的作業(yè)本還被武大的同學(xué)嘲笑過(guò),說(shuō)看起來(lái)很古董。
華科有個(gè)叫“公益勞動(dòng)”的必修課,有學(xué)分,畢業(yè)前每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)。一般春夏是拔草鋤地,冬天是掃落葉,全班一起,持續(xù)一周。真的很累,學(xué)校大概是在告訴我們不好好學(xué)習(xí)就只能干體力活去當(dāng)民工吧(
監(jiān)督我們勞動(dòng)的師傅還說(shuō)學(xué)校每年只有在七八月分才會(huì)多招工,平時(shí)都是學(xué)生來(lái)干活的。
大部分Huster走路的時(shí)候都是會(huì)俯視45度盯著地面的,很少會(huì)盯著路上的行人看~
官方介紹
華中科技大學(xué)是國(guó)家教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),由原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院于2000年5月26日合并成立,是首批列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)和國(guó)家“985工程”建設(shè)高校之一。
學(xué)校校園占地7000余畝,園內(nèi)樹(shù)木蔥蘢,碧草如茵,環(huán)境優(yōu)雅,景色秀麗,綠化覆蓋率72%,被譽(yù)為“森林式大學(xué)”。學(xué)校教學(xué)科研支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。
學(xué)校學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理,基本構(gòu)建起綜合性、研究型大學(xué)的學(xué)科體系。擁有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門(mén)類(lèi);設(shè)有94個(gè)本科專(zhuān)業(yè),225個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),184個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),39個(gè)博士后科研流動(dòng)站;現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科7個(gè),二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科15個(gè)(內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)按三級(jí)),國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科7個(gè)。在教育部第三輪學(xué)科評(píng)估中,3個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)內(nèi)排名第一,5個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)內(nèi)排名前三,8個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)內(nèi)排名前五,17個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)內(nèi)排名前十。
學(xué)校實(shí)施“人才興校”戰(zhàn)略,師資力量雄厚。現(xiàn)有專(zhuān)任教師3000余人,其中教授1000余人,副教授1300余人;教師中有院士15人,“QR”入選者36人,“外專(zhuān)QR”入選者5人,“青年QR”入選者52人,長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授48人、講座教授36人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者56人,“973計(jì)劃”項(xiàng)目首席科學(xué)家15人,重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家2人,973計(jì)劃(含重大科學(xué)研究計(jì)劃)青年科學(xué)家3人,優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者27人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者224人,國(guó)家百千萬(wàn)人才工程入選者39人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師9人。
學(xué)校貫徹建設(shè)“學(xué)生、學(xué)者與學(xué)術(shù)的大學(xué)”的教育思想,秉承“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一流教學(xué)一流本科”的建設(shè)目標(biāo),采取多種舉措,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和完善充滿(mǎn)活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。幾十年來(lái),已為國(guó)家培養(yǎng)了近40萬(wàn)名高級(jí)人才。
按照“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略,構(gòu)建起了覆蓋基礎(chǔ)研究層、高新技術(shù)研究層、技術(shù)開(kāi)發(fā)層三個(gè)層次的科技創(chuàng)新體系。建設(shè)有武漢光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室(籌)、脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)裝置、精密重力測(cè)量研究設(shè)施等國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,還擁有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)國(guó)家工程(技術(shù))研究中心、1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室及一批省部級(jí)研究基地。
學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)乃宗旨,貢獻(xiàn)即發(fā)展”的辦學(xué)思路,面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合,密切與地方政府、大型企業(yè)的合作關(guān)系,通過(guò)設(shè)立駐外研究院、產(chǎn)業(yè)化基地,開(kāi)展橫向科技合作等方式為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念,積極開(kāi)展全方位、多層次的國(guó)際交流與合作,目前已與世界上35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的100多所大學(xué)建立了良好的校際交流關(guān)系,每年有約1600余人次的國(guó)(境)外專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我校任教、合作科研和開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
附屬協(xié)和醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院,是湖北省乃至中南地區(qū)的醫(yī)療診治中心。附屬梨園醫(yī)院突出老年病學(xué)的特色,是湖北省老年病防治研究中心。
華中科技大學(xué)正以創(chuàng)建世界一流大學(xué)為目標(biāo),秉持“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”的校訓(xùn),敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化,聚精會(huì)神,科學(xué)發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平,努力開(kāi)創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。
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