淮陰工學(xué)院人文學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-04-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
淮陰工學(xué)院人文學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹

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淮陰工學(xué)院人文學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹 正文

公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,掌握管理學(xué)、法學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面的基本原理、知識(shí),具備公共服務(wù)精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力,面向黨政機(jī)關(guān)、公共事業(yè)管理部門、公共企業(yè)部門和非政府組織等公共部門從事業(yè)務(wù)管理和綜合管理工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與要求
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理方面的基本理論和基本知識(shí),獲得專業(yè)的管理方法和基本能力的訓(xùn)練,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的能力。畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì):
1.學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有創(chuàng)新意識(shí)。
2.學(xué)生能夠比較系統(tǒng)地掌握辦公自動(dòng)化軟件的基本操作方法和技巧,具備較強(qiáng)的文字處理、報(bào)表打印、圖形編輯、表格處理等技術(shù)能力,為今后能夠迅速地適應(yīng)各方面管理工作的需要奠定了基礎(chǔ)。
3.具有本專業(yè)所需的扎實(shí)的理論基礎(chǔ),掌握管理學(xué)、法學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生具備本科生的基本理論素養(yǎng)和科學(xué)研究基礎(chǔ)。
4.掌握社會(huì)各類組織的管理活動(dòng)及其體現(xiàn)的基本理論,從而為學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解實(shí)際管理活動(dòng)提供理論上的支持,培養(yǎng)他們能運(yùn)用所了解和掌握的管理的基本概念、基本原理和基本方法去分析和解決實(shí)際管理中的一些問(wèn)題的能力。
5.了解社會(huì)調(diào)查的基本程序,掌握基本的調(diào)查的方式方法和過(guò)程步驟,以及具體的調(diào)查統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)水平和分析能力及調(diào)查研究的能力,從而為學(xué)生今后所要從事的工作及研究打下一定的基礎(chǔ)。
6.熟練掌握公共事業(yè)管理的基本理論、知識(shí)和方法,具有處理公共事務(wù)和公共危機(jī)的技巧和能力,培育公共服務(wù)意識(shí)和公共精神,塑造健康的人格,為進(jìn)入社會(huì)開(kāi)展實(shí)際工作準(zhǔn)備和創(chuàng)造基本條件。
7.掌握一門外語(yǔ),熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢和社會(huì)調(diào)查的基本方法,具有進(jìn)行信息獲取、統(tǒng)計(jì)分析、科學(xué)研究能力和從事實(shí)際管理工作的能力,開(kāi)拓國(guó)際視野,適應(yīng)國(guó)際化的要求開(kāi)展溝通、交流和合作。
8.學(xué)生應(yīng)能掌握公共關(guān)系、公共談判的基本理論、實(shí)務(wù)及技術(shù),正確實(shí)施公共關(guān)系和人際交往活動(dòng),致力于塑造個(gè)人和組織形象,培養(yǎng)他們協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力、參與競(jìng)爭(zhēng)的能力、管理操作的能力、應(yīng)變應(yīng)急的能力和創(chuàng)造創(chuàng)新的能力。
9.學(xué)生能掌握基本的邏輯理論,使思維實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)層面的東西上升到理論性層面,從而有效提高邏輯思維能力與寫作、演講和辯論的邏輯技巧,為參加公務(wù)員和事業(yè)單位考試、MPA、等各種考試和開(kāi)展科學(xué)研究做必要的準(zhǔn)備。
10.具有法律素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工作實(shí)踐中理解并遵守工作職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
11.能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
12.具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
三、主干學(xué)科
公共管理學(xué)
四、核心課程
管理學(xué)原理、公共事業(yè)管理概論、公共工程項(xiàng)目管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)原理、公共關(guān)系學(xué)、非政府組織管理、公共政策分析、法學(xué)概論
五、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制:4年;修業(yè)年限:3~6年;授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。
淮陰工學(xué)院

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