吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院介紹 正文

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院成立于2000年12月，建院以來一直秉承“崇尚生命，至真至善”的院訓(xùn)精神，始終堅(jiān)持“教學(xué)、科研、學(xué)科、平臺、基地”五位一體、協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)模式，以培養(yǎng)生物學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)合型創(chuàng)新人才為核心，建立了由本科生、碩士生及博士生構(gòu)成的完整人才培養(yǎng)體系。擁有生物學(xué)一級博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（吉林省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科），以及生物工程和制藥工程2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科?，F(xiàn)設(shè)1個(gè)本科大類招生專業(yè)，即生物工程類（包含生物工程和制藥工程2個(gè)專業(yè)），1個(gè)生物技術(shù)及1個(gè)中意合作辦學(xué)本科專業(yè)（生物技術(shù)）；現(xiàn)有在讀全日制普通高等教育本科生1245人（包括中意合作辦學(xué)347人），博、碩士研究生264人，留學(xué)生11人。
學(xué)院十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，擁有一支以國家級領(lǐng)軍人才為引領(lǐng)，中青年科研骨干為主的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職員工90人、外聘專家2人，其中專任教師70人（具有博士學(xué)位人員占90%）。專任教師中博士生導(dǎo)師9人，碩士生導(dǎo)師41人。擁有國家“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、全國優(yōu)秀教師、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等國家及省部級人才12人，校級青年拔尖人才2人，長白山學(xué)者講座教授1人。
學(xué)院高度重視教學(xué)、科研及大學(xué)生品德教育的平臺建設(shè)，為人才培養(yǎng)提供有力支撐。目前擁有2個(gè)本科實(shí)踐教學(xué)平臺，即“農(nóng)業(yè)生物學(xué)與工程技術(shù)”省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及校級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；擁有3個(gè)部、省級科研平臺，即生物反應(yīng)器與藥物開發(fā)教育部工程研究中心，吉林省秸稈綜合利用技術(shù)高端平臺及吉林省人參基因資源開發(fā)與利用工程研究中心；以及1個(gè)大學(xué)生思想品德教育平臺，即“生命之光”大學(xué)生紅色教育基地。
學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，高度重視教育教學(xué)改革。“十二五”以來，教學(xué)成果顯著，獲吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。《生物化學(xué)》和《長白山特色植物資源》課程分別被評為國家精品資源共享課和國家精品視頻公開課；《酶工程》和《基因工程》被評為吉林省精品課程；生物技術(shù)、生物工程、生物化學(xué)、農(nóng)業(yè)生物學(xué)與工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等4個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。生物工程和生物技術(shù)專業(yè)分別被評為吉林省品牌專業(yè)和特色專業(yè)。
學(xué)院十分重視大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，碩果累累。“十二五”以來，學(xué)生在國家挑戰(zhàn)杯等各類競賽中獲獎(jiǎng)80余項(xiàng)，其中國家創(chuàng)青春挑戰(zhàn)杯競賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽一、二、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)，全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽百強(qiáng)獎(jiǎng)8項(xiàng)，吉林省挑戰(zhàn)杯競賽金、銀、銅獎(jiǎng)6項(xiàng)，吉林省生命科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)14項(xiàng)，吉林省生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽一、二、三等獎(jiǎng)18項(xiàng)。
學(xué)院非常重視科學(xué)研究對一流學(xué)科和一流學(xué)院建設(shè)的提升作用，“十二五”以來，學(xué)院教師承擔(dān)了國家“863”、國家轉(zhuǎn)基因生物新品種培育重大專項(xiàng)、國家“948”、國家自然科學(xué)基金等科研課題共80余項(xiàng)；發(fā)表SCI/EI收錄論文100余篇（其中影響因子最高為IF=19.97）；授權(quán)發(fā)明專利20余項(xiàng)；選育新品種10個(gè)；獲吉林省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、長春市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、吉林省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共18項(xiàng)。
展望未來，學(xué)院將始終以學(xué)生為中心，突出辦學(xué)特色，擴(kuò)大學(xué)科優(yōu)勢，厚植師資力量，加快科研產(chǎn)出，為實(shí)現(xiàn)“培育一流人才、建設(shè)一流學(xué)科、創(chuàng)辦一流學(xué)院”的宏偉目標(biāo)而奮斗！
 

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)

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