吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物學(xué)學(xué)科介紹 正文

1、歷史沿革
生物學(xué)學(xué)科是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)立較早的理學(xué)學(xué)科之一，1986年首個(gè)二級(jí)碩士授權(quán)學(xué)科生物物理學(xué)獲批，2003年和2006年植物學(xué)和生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科分別獲批，2011年本學(xué)科被批準(zhǔn)為一級(jí)碩士授權(quán)學(xué)科， 同年被評(píng)為吉林省“十二五”優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)培育學(xué)科，2014年被評(píng)為吉林省“十二五”優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科，2017年在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中獲得C⁺成績(jī)， 2018年獲批一級(jí)博士授權(quán)學(xué)科，2017及2018年連續(xù)兩年在中國(guó)最好學(xué)科排名中進(jìn)入前50%，2019年被評(píng)為吉林省特色高水平學(xué)科。其相近學(xué)科作物生物技術(shù)二級(jí)博士授權(quán)學(xué)科于2004年獲批，作物栽培學(xué)與耕作學(xué)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科于2007年獲批，為本學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、優(yōu)勢(shì)與特色
經(jīng)歷33年積淀，本學(xué)科融合了基因組學(xué)、代謝組學(xué)等新興學(xué)科，不斷豐富和拓展生物學(xué)學(xué)科內(nèi)涵，在植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)及生物化學(xué)與分子生物學(xué)5個(gè)學(xué)科方向上形成了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特色，引領(lǐng)了全國(guó)植物油體生物反應(yīng)器、食藥用菌及秸稈系統(tǒng)生物學(xué)的發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展了人參皂苷合成基因規(guī)?；l(fā)掘技術(shù)，建立了分子調(diào)控模式，并圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求和學(xué)科發(fā)展前沿，解決了區(qū)域性（尤其是吉林?。﹦?dòng)物資源保護(hù)與利用的關(guān)鍵問(wèn)題。近五年來(lái)，學(xué)科承擔(dān)國(guó)家“863”計(jì)劃課題、國(guó)家轉(zhuǎn)基因生物新品種培育重大專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目共175項(xiàng)；在國(guó)際著名科學(xué)期刊《Nucleic Acids Research》等雜志上發(fā)表SCI論文144篇；授權(quán)發(fā)明專利35項(xiàng)；出版《菌物資源學(xué)》等專著12部；獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（2018）等教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，吉林省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)（2014）等科研獎(jiǎng)勵(lì)共17項(xiàng)；制定國(guó)家和地方標(biāo)準(zhǔn)8項(xiàng)，產(chǎn)生了較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益。
3、師資隊(duì)伍
在多年的建設(shè)和發(fā)展中，本學(xué)科建立了一支以國(guó)家級(jí)領(lǐng)軍人才為引領(lǐng)，中青年科研骨干為主的師資隊(duì)伍。其中教授20人，副教授31人，講師9人，博士生導(dǎo)師14人，具有博士學(xué)位教師達(dá)到100%。擁有國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)新人才1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才等省級(jí)人才12人。柔性引進(jìn)“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授1人，中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”研究員1人，吉林省長(zhǎng)白山學(xué)者講座教授1人。
4、培養(yǎng)環(huán)境及條件
本學(xué)科依托生物反應(yīng)器與藥物開(kāi)發(fā)教育部工程研究中心、秸稈生物學(xué)及高質(zhì)化教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“菌類作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)抗病種質(zhì)資源的挖掘、創(chuàng)新及應(yīng)用”高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃（111計(jì)劃）基地等5個(gè)科教平臺(tái)及基地（總面積1.38萬(wàn)平方米，儀器設(shè)備總價(jià)值1.415億元），培育了14個(gè)由國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)語(yǔ)組成員、國(guó)家 “萬(wàn)人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等領(lǐng)銜的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，形成了一個(gè)“平臺(tái)+團(tuán)隊(duì)”的學(xué)科創(chuàng)新體系，有力支撐了高水平科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)。近5年，本學(xué)科及其相近二級(jí)博士學(xué)科作物生物技術(shù)招收博、碩士研究生391名，培養(yǎng)博士后8名（其中2名獲得教育部博士后基金），為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀生物學(xué)人才。

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