吉林農(nóng)業(yè)大學工程技術(shù)學院介紹 正文

吉林農(nóng)業(yè)大學于1956年建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化系，1959年開始培養(yǎng)本科生，1985年更名為農(nóng)業(yè)工程系，1994年經(jīng)吉林省教育廳批準成立了工程技術(shù)學院。1985年獲批“農(nóng)業(yè)機械化”碩士學位授權(quán)點，2001年獲批“農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程”二級學科碩士學位授權(quán)點；2005年獲批“農(nóng)業(yè)工程”一級學科碩士學位授權(quán)點；2011年在農(nóng)業(yè)工程一級學科下獲批自主設置“機械制造技術(shù)”二級學科碩士學位授權(quán)點。目前學院農(nóng)業(yè)工程一級碩士學位授權(quán)學科含農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化和機械制造技術(shù)等5個二級碩士學位授權(quán)學科，有工程碩士（農(nóng)業(yè)工程領域）、農(nóng)業(yè)碩士（農(nóng)業(yè)工程與信息化技術(shù)領域）2 個專業(yè)碩士學位授予權(quán)。
歷經(jīng)60余年的積淀，工程技術(shù)學院形成了以農(nóng)業(yè)機械化裝備與保護性耕作技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)、新能源開發(fā)利用和設施農(nóng)業(yè)環(huán)境優(yōu)化控制技術(shù)等為優(yōu)勢特色的教學科研和人才培養(yǎng)的方向。學院設有農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、新能源科學與工程、機械設計制造及其自動化、交通運輸、自動化等6個本科專業(yè)。設有1個校級工程訓練中心，6個一級實驗室，42個二級教學和科研實驗室，實驗室面積達7000余平方米，儀器設備價值2700余萬元。學院有4門省級優(yōu)秀課程，1個省級實驗教學示范中心，3個校級實驗教學示范中心，1個省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)， 4個校級優(yōu)秀教學團隊。學院現(xiàn)有在籍本科生1400余名，碩士研究生100余名。學院現(xiàn)有教職工89名，其中專業(yè)教師59名，實驗技術(shù)人員11名，教學管理人員3名，學生工作管理人員5人。教師隊伍中，有教授9名，副教授20名，獲得博士學位的29名，碩士研究生導師21名，校教學名師2名，長春市師德標兵1名，省級教學名師1名。
“十二五”以來，學院教師主持和參加國家、省部級各類科研項目40余項，獲專利30余件，在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文460余篇，編寫教材及公開出版物40余部。學院堅持“以服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展為己任”的辦學理念，大力推進以提高教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)為核心的教育教學改革，并堅持寬口徑、厚基礎、強能力、高素質(zhì)、復合型的育人方向。60多年來，為社會培養(yǎng)和輸出高級專業(yè)技術(shù)人才12000余名，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達90%以上，為我國農(nóng)業(yè)工程事業(yè)做出了積極貢獻。
學院堅持科技為地方經(jīng)濟建設服務的方針，以農(nóng)業(yè)機械化科技示范區(qū)建設為起點，走出了一條“把論文寫在吉林大地上”的科教服務之路，科教興農(nóng)工作多次受到吉林省政府的嘉獎。學院積極實施開放辦學戰(zhàn)略，全面提升國際化水平，立足吉林，放眼全球，不斷拓展辦學空間，先后與美國、日本、加拿大等國家的多所高校和科研院所建立了交流合作關(guān)系。學院參加建設了國家首批援非農(nóng)業(yè)技術(shù)示范項目——贊比亞農(nóng)業(yè)技術(shù)示范中心。

吉林農(nóng)業(yè)大學

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