遼寧大學(xué)新聞學(xué)考研QQ群

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但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點的運動，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候，授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。

關(guān)于遼寧大學(xué)新聞學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因為都是參與出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新，當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的遼寧大學(xué)新聞學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。

遼寧大學(xué)新聞學(xué)考研QQ群
新聞學(xué) [050301] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：遼寧大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：新聞與傳播學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 15
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③634傳播理論
④862新聞學(xué)與廣告學(xué)綜合
備　　注：
新聞學(xué) [050301] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：遼寧大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：新聞與傳播學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 15
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③634傳播理論
④862新聞學(xué)與廣告學(xué)綜合
備　　注： ①復(fù)試：
筆試：新聞傳播史論基礎(chǔ)
筆試基本內(nèi)容：新聞傳播理論、馬克思主義新聞觀、中外新聞史、媒介史、學(xué)術(shù)話題、行業(yè)動態(tài)、新聞傳播熱點現(xiàn)象、文史哲基礎(chǔ)知識、新聞寫作
面試：新聞專業(yè)能力
面試基本內(nèi)容：新聞傳播理論、中外新聞史、新聞實務(wù)、學(xué)術(shù)動態(tài)與學(xué)術(shù)現(xiàn)象、社會熱點事件評析、文史哲基礎(chǔ)知識
②同等學(xué)力加試：筆試
加試科目：
①新聞史論
②新聞實務(wù)
考試基本內(nèi)容：
①傳播理論、中國新聞史、新聞理論
②新聞報道各種體裁的寫作、媒體行業(yè)工作流程與業(yè)務(wù)知識
一、考試性質(zhì)
《新聞學(xué)與廣告學(xué)綜合》是新聞學(xué)、傳播學(xué)學(xué)術(shù)型碩士招生考試的業(yè)務(wù)科目之一?！缎侣剬W(xué)與廣告學(xué)綜合》考試要力求反映新聞傳播學(xué)學(xué)科特點，通過新聞傳播行業(yè)及廣告行業(yè)的相關(guān)理論、知識點及實務(wù)的考核，以求公平、有效、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的理論素質(zhì)和研究能力，以選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為我國社會主義新聞與傳播事業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國際視野，同時具有較強(qiáng)專業(yè)水平與較高研究能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型新聞傳播人才。

二、考試要求
測試考生對新聞學(xué)與廣告學(xué)綜合知識體系的基本概念、經(jīng)典理論，以及新聞傳播、廣告業(yè)發(fā)展和研究前沿課題、行業(yè)實踐基本業(yè)務(wù)的掌握情況和綜合分析評判能力。

三、考試內(nèi)容

第一部分：新聞傳播史論與實務(wù)
中國古代新聞傳播活動、中國近代報刊的產(chǎn)生與初步發(fā)展、國人辦報活動的興起與發(fā)展、清末時期的新聞傳播事業(yè)、民國初年的新聞傳播事業(yè)、“五四”時期的新聞傳播事業(yè)、大革命時期的新聞傳播事業(yè)、十年內(nèi)戰(zhàn)時期的新聞傳播事業(yè)、
抗日戰(zhàn)爭時期的新聞傳播事業(yè)、人民解放戰(zhàn)爭時期的新聞傳播事業(yè)、建國后的新聞傳播事業(yè)
從洪荒時代到文藝復(fù)興的信息傳播活動、17世紀(jì)的新聞事業(yè)、18世紀(jì)的革命烽火與新聞傳播、19世紀(jì)從政黨報刊到商業(yè)報刊、通訊社的興起與發(fā)展、大眾社會與大眾報刊、電子媒介之廣播與電視、網(wǎng)絡(luò)時代的新聞傳播、社會化媒體的信息傳播、人工智能與新技術(shù)傳播革命
新聞文體的演變及報道特征、新媒體寫作、數(shù)據(jù)新聞與可視化報道、新聞評論、國際新聞報道、深度報道

第二部分：廣告?zhèn)鞑ゾC合實務(wù)
市場營銷組合的擴(kuò)充與演變、戰(zhàn)略計劃與市場營銷管理、市場營銷環(huán)境、市場調(diào)研和市場營銷信息系統(tǒng)、市場需求的測量與預(yù)測、消費者市場分析、目標(biāo)市場營銷、產(chǎn)品策略、新產(chǎn)品開發(fā)策略、品牌策略、溝通與促銷策略、數(shù)字營銷的定義及價值、社會化媒體營銷、移動營銷、微電影營銷、虛擬游戲營銷、搜索引擎營銷
廣告策劃概說、廣告市場調(diào)查、市場認(rèn)識與細(xì)分、產(chǎn)品認(rèn)識與定位、廣告戰(zhàn)略策劃、廣告媒體渠道策劃、廣告創(chuàng)意概說、廣告文案創(chuàng)意、公共關(guān)系的概念與觀念、公共關(guān)系的宣傳范式、公共關(guān)系的說服范式、公共關(guān)系雙向均衡范式、公共關(guān)系對話范式、議題管理和意見領(lǐng)袖與人際網(wǎng)絡(luò)、危機(jī)管理

第三部分：學(xué)術(shù)熱點、行業(yè)動態(tài)及新鮮話題
新聞傳播學(xué)界及媒體行業(yè)熱點與動態(tài)（新舉措、新問題、新動向、新領(lǐng)域等）
社會輿論熱點事件
近三年廣告營銷傳播前沿話題、熱點事件
 
　　一、 復(fù)習(xí)專業(yè)課思路的問題
　　1、廣而全
　　課復(fù)習(xí)的過程中同學(xué)們總有想劃所謂“重點”的心理。那么從遼大這兩年的命題方向上和思路上來看，到底還存在不存在一般傳統(tǒng)意義上的“經(jīng)典”考題呢？據(jù)筆者看，應(yīng)該傳統(tǒng)“經(jīng)典”傾向越來越模糊，以07年新聞史與新聞業(yè)務(wù)這科考題來看，驗證考生“軟能力”的傾向較以往是加強(qiáng)了，從最后一到業(yè)務(wù)題分值的提升就可以看出來，以往業(yè)務(wù)題的考核都占30分，而07則一度提高到了50分，而且命題方向也酸緊跟現(xiàn)代信息傳播趨勢，考了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)實名博客”的問題。要求相對比較寬泛，重點在于考察考生將新聞傳播的專業(yè)理論應(yīng)用于實踐的能力，同時也在行文過程中區(qū)分考生的邏輯思維，文字編輯，專業(yè)素養(yǎng)等諸多綜合素質(zhì)問題。而其中在新聞史部分，亦出現(xiàn)了指定參考書目以外的問題，當(dāng)然這部分試題只為更好拉開分?jǐn)?shù)檔次，所以一般一次考試中只出現(xiàn)一道這樣的考題，而且分值不大。例如：06年的解釋題“這里是倫敦”，這只是外國新聞史上一閉帶過的東西，但是拿到正規(guī)考卷上來也無可厚非，因為它在新聞史上確實是個里程碑；07年也考了一道這樣的考題，也是出現(xiàn)在解釋題里“艦隊街”，它同06年的命題有著異曲同工之妙。但這并不等同于把同學(xué)們尤其是跨專業(yè)考試的同學(xué)復(fù)習(xí)思路引向歧途，畢竟這樣的試題不會在試卷中大面機(jī)出現(xiàn)，它只是為了拉開分?jǐn)?shù)檔，但并不大。所以我給備考的同學(xué)的建議是：求全，求廣，在總結(jié)歷年試題的基礎(chǔ)上找出出題的“重點”這講是你在復(fù)習(xí)的最后關(guān)口必須注意的！
　　2、重視廣告這本書的復(fù)習(xí)
　　傳播理論中出題的重頭戲往往在《傳播學(xué)教程》這本書上，而且從命題數(shù)量和質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過廣告學(xué)和《理論新聞傳播導(dǎo)輪》，但是這幾年試題卻呈現(xiàn)出不太一樣的苗頭，廣告學(xué)方面的考題已經(jīng)開始越來越有質(zhì)量了，想必08年的考生對此應(yīng)該有強(qiáng)烈的感受，因為剛考完，就不做贅述，以免影響08考生的情緒！所以希望同學(xué)們在準(zhǔn)備傳播理論時，多關(guān)注一下廣告這本書！
　　3、一些以往不被重視的章節(jié)已經(jīng)開始呈現(xiàn)在考卷中，比如08中出現(xiàn)的“批判學(xué)派”的問題，這一章在以往遼大輔導(dǎo)班的講義里沒有出現(xiàn)過，而今年不但出現(xiàn)，而且還以大分值顛覆了以往復(fù)習(xí)的觀念和思路，讓很多考生都叫苦不迭，筆者分析其中原因，大概有如下：①遼大開始越來越重視考生的學(xué)術(shù)素質(zhì)，“批判學(xué)派”這兩年在新聞傳播圈內(nèi)都被抄得很火，其實在幾年前歐洲的大學(xué)就已經(jīng)有很多老師開始關(guān)注批判學(xué)派在幾十年前提出來的相關(guān)理論很預(yù)言，中國傳媒大學(xué)里也有很多老師到歐洲游歷講學(xué)，將比較先進(jìn)的理論帶到了自己的課堂上，其實在06年北廣的傳播學(xué)考卷上就出現(xiàn)了大量關(guān)于批判學(xué)派相關(guān)理論的考題，現(xiàn)在遼大也開始注意這個問題了。（這可能是遼大多年不太重視新聞在學(xué)術(shù)上的意義的一種進(jìn)步）②就是在筆者開篇第一個問題的延續(xù)，還是遼大命題思路有所調(diào)整的延續(xù)，以往不被重視的東西現(xiàn)在開始受到關(guān)注，使同學(xué)悶不得不多花一些時間和精力來應(yīng)對考研，如果千篇一律，多年都是一個樣子，那么就很區(qū)分出考生高下。         因為考新聞傳播的人越來越多，而且跨專業(yè)趨勢逐步上升，這里可謂臥虎藏龍，不靠改變戰(zhàn)術(shù)來調(diào)整招生質(zhì)量，那么考研就不能叫做“選拔性考試了”！
　　二、勸跨專業(yè)的同學(xué)慎重選擇
　　新聞專業(yè)這兩年在考研考試中是非常熱門的專業(yè)，原因是因為新聞專業(yè)背后有一個強(qiáng)大的傳媒背景做支持，而現(xiàn)在中國傳媒業(yè)的發(fā)達(dá)和亂套也是前是未有的，大部分同學(xué)在選擇這個專業(yè)的時候往往只看到了這個行業(yè)光鮮，功利的一面，而忽視了它存在的諸多弊病。
　?、?并不是所有的記者都能出鏡，出鏡的記者也不一定就像大家想得那么有面子，而且也不哪個記者都能拿到外塊！
　　② 新聞行業(yè)里，尤其是電視臺——大家最向往的地方充斥的都是大量沒有工資和人事檔案的“新聞民工”（這個想必大家都聽說過，也可以到網(wǎng)上搜一下，就知道他們的景遇怎樣，尤其央視），現(xiàn)在的新聞媒體里，從業(yè)人員大量飽和（正式職工），而各個大學(xué)還在努力擴(kuò)招新聞院系的本科生和研究生，其實這個產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)是供大于求！而且絕不是你拿到新聞學(xué)碩士你就比本科生好就業(yè)！事實恰恰相反！
　　所以你投資新聞考研風(fēng)險是很大的，因為考的時候花的時間和金錢都比別人多，但就業(yè)時，想進(jìn)好的工作單位，要有好的人脈，還要父母具備一定的經(jīng)濟(jì)實力，不然多半只能做沒有工資和社會保障，只能靠拿補(bǔ)貼過日子，永遠(yuǎn)見不到太陽（早出晚歸）的新聞民工了，甚至連做新聞民工都擠不進(jìn)去！
　　三、考試前要不要聯(lián)系導(dǎo)師
　　很多同學(xué)都會問過這個問題，那么這其實是個“話語權(quán)”問題，說白了就是你想見導(dǎo)師，但你能否對導(dǎo)師行使“話語權(quán)”，就是你說話或者你委托的人說的話對導(dǎo)師有無影響力？我想大多數(shù)同學(xué)都是沒有，那么我們什么背景也沒有能不能在考試中一樣受到平等公正的待遇？能！那些真正可以對導(dǎo)師有威懾力的同學(xué)在考專業(yè)課的時候肯定比你強(qiáng)，但是這并不意味著你會輸給他們！而且世界上的事就是這樣：當(dāng)你改變不了客觀條件時，你可以改變自己！使自己變得更強(qiáng)，只要你夠優(yōu)秀，（考研是選拔性考試，永遠(yuǎn)是取相對數(shù)，而不是絕對數(shù)，所以要比別人強(qiáng)！努力使自己擠到額定名額內(nèi)），再黑的學(xué)校也不會黑高分！
　　所以如果你能對導(dǎo)師行使話語權(quán)，那么這是你一大優(yōu)勢，這樣的優(yōu)勢肯定會對你有很大幫助；但如果你不能，那么可以讓你放心的是，通過自己的辛勤努力和堅定信念，你一樣會很優(yōu)秀，會達(dá)到自己的目的！就是說，沒有能力行使對導(dǎo)師話語權(quán)的同學(xué)們不用考慮提前和導(dǎo)師見面的問題，即使你見了，也得不到你最想要的！好好做自己就可以了！
　　四、畢業(yè)就業(yè)問題
　　在上面已經(jīng)闡述過，基本現(xiàn)狀就是殘酷的，可能在行文過程中有點駭人聽聞，但不是不知道慎重考慮。 
　　今天說了這么多不太成熟的意見和觀點，其中難免有失偏頗，也僅是一家之言，如有不太成熟的地方還請閱者體諒，包含，也很愿意得到批評指正，但目的只有一個：作為遼大新聞考研的過來人，我愿意把我的得失和經(jīng)驗與大家分享，讓大家盡量少走些彎路，都能通過考研實現(xiàn)自己的理想！
①初試參考書目
《傳播學(xué)教程》（第二版），郭慶光著，中國人民大學(xué)出版社2011年
《傳播學(xué)概論》，施拉姆·波特著、何道寬譯，中國人民大學(xué)出版社2010年
《全球新聞傳播史》，李彬著，清華大學(xué)出版社2009年
《中國新聞傳播史》（第二版），方漢奇著，中國人民大學(xué)出版社2009年
《新聞理論十講》，陳力丹著，復(fù)旦大學(xué)出版社2008年
《新聞寫作教程》，劉明華著，中國人民大學(xué)出版社2002年
②復(fù)試：面試
復(fù)試科目：新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)
參考書目：《新聞學(xué)導(dǎo)論》，李良榮，高等教育出版社2006年
③同等學(xué)力加試：筆試
加試科目：①綜合知識與寫作②傳播學(xué)
參考書目：
《高等文體寫作訓(xùn)練教程》（上下冊），馬正平，中國人民大學(xué)出版社2002年
《現(xiàn)代大眾傳播學(xué)》，張國良，四川人民出版社1998年

基本信息

專業(yè)名稱：新聞學(xué)     專業(yè)代碼：050301     門類/類別：文學(xué)     學(xué)科/類別：新聞傳播學(xué)

專業(yè)介紹

西南政法大學(xué)為例
新聞學(xué)——新聞學(xué)于2003年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，十一五期間是重慶市新聞類唯一重點學(xué)科。2010年獲國家特色專業(yè)建設(shè)點。2011年新聞傳播學(xué)（一級學(xué)科）獲重慶市“十二五”重點學(xué)科。2012年教育部第三輪學(xué)科評估中，我校新聞傳播學(xué)科并列全國第十，位列西部第三，重慶市第一。該學(xué)科強(qiáng)調(diào)提升研究生理論水平，注重研究生實務(wù)操作。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于省部級以上各類媒體，政府機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位，保持著高就業(yè)率。

專業(yè)點分布

北京師范大學(xué) 中國傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 中央民族大學(xué) 中國政法大學(xué) 中國青年政治學(xué)院 中國社會科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北大學(xué) 山西大學(xué) 渤海大學(xué) 遼寧大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 上海政法學(xué)院 上海社會科學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海外國語大學(xué) 上海財經(jīng)大學(xué) 上海體育學(xué)院 蘇州大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 安徽大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 廈門大學(xué) 江西師范大學(xué) 山東大學(xué) 山東師范大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 中南財經(jīng)政法大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 暨南大學(xué) 廣州大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西大學(xué) 重慶工商大學(xué) 西南政法大學(xué) 重慶大學(xué) 四川省社會科學(xué)院 四川大學(xué) 成都體育學(xué)院 貴州大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西北政法大學(xué) 蘭州大學(xué) 新疆財經(jīng)大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0503 新聞傳播學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 81 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10002 中國人民大學(xué) A+
2 10033 中國傳媒大學(xué) A+
3 10246 復(fù)旦大學(xué) A
4 10487 華中科技大學(xué) A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10248 上海交通大學(xué) A-
7 10486 武漢大學(xué) A-
8 10559 暨南大學(xué) A-
9 10001 北京大學(xué) B+
10 10269 華東師范大學(xué) B+
11 10280 上海大學(xué) B+
12 10284 南京大學(xué) B+
13 10319 南京師范大學(xué) B+
14 10335 浙江大學(xué) B+
15 10384 廈門大學(xué) B+
16 10610 四川大學(xué) B+
17 10075 河北大學(xué) B
18 10357 安徽大學(xué) B
19 10459 鄭州大學(xué) B
20 10532 湖南大學(xué) B
21 10542 湖南師范大學(xué) B
22 10558 中山大學(xué) B
23 10590 深圳大學(xué) B
24 10718 陜西師范大學(xué) B
25 10271 上海外國語大學(xué) B-
26 10285 蘇州大學(xué) B-
27 10403 南昌大學(xué) B-
28 10422 山東大學(xué) B-
29 10475 河南大學(xué) B-
30 10561 華南理工大學(xué) B-
31 10730 蘭州大學(xué) B-
32 90021 南京政治學(xué)院 B-
33 10065 天津師范大學(xué) C+
34 10140 遼寧大學(xué) C+
35 10611 重慶大學(xué) C+
36 10652 西南政法大學(xué) C+
37 10697 西北大學(xué) C+
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10027 北京師范大學(xué) C+
40 10030 北京外國語大學(xué) C+
41 10052 中央民族大學(xué) C
42 10053 中國政法大學(xué) C
43 10183 吉林大學(xué) C
44 10247 同濟(jì)大學(xué) C
45 10252 上海理工大學(xué) C
46 10560 汕頭大學(xué) C
47 10593 廣西大學(xué) C
48 10698 西安交通大學(xué) C
49 10011 北京工商大學(xué) C-
50 10055 南開大學(xué) C-
51 10270 上海師范大學(xué) C-
52 10370 安徽師范大學(xué) C-
53 10511 華中師范大學(xué) C-
54 10635 西南大學(xué) C-
55 10673 云南大學(xué) C-
56 10755 新疆大學(xué) C-

全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果（2017年）0503 新聞傳播學(xué)排名：
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 81 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10002 中國人民大學(xué) A+
2 10033 中國傳媒大學(xué) A+
3 10246 復(fù)旦大學(xué) A
4 10487 華中科技大學(xué) A
5 10003 清華大學(xué) A-
6 10248 上海交通大學(xué) A-
7 10486 武漢大學(xué) A-
8 10559 暨南大學(xué) A-
9 10001 北京大學(xué) B+
10 10269 華東師范大學(xué) B+
11 10280 上海大學(xué) B+
12 10284 南京大學(xué) B+
13 10319 南京師范大學(xué) B+
14 10335 浙江大學(xué) B+
15 10384 廈門大學(xué) B+
16 10610 四川大學(xué) B+
17 10075 河北大學(xué) B
18 10357 安徽大學(xué) B
19 10459 鄭州大學(xué) B
20 10532 湖南大學(xué) B
21 10542 湖南師范大學(xué) B
22 10558 中山大學(xué) B
23 10590 深圳大學(xué) B
24 10718 陜西師范大學(xué) B
25 10271 上海外國語大學(xué) B-
26 10285 蘇州大學(xué) B-
27 10403 南昌大學(xué) B-
28 10422 山東大學(xué) B-
29 10475 河南大學(xué) B-
30 10561 華南理工大學(xué) B-
31 10730 蘭州大學(xué) B-
32 90021 南京政治學(xué)院 B-
33 10065 天津師范大學(xué) C+
34 10140 遼寧大學(xué) C+
35 10611 重慶大學(xué) C+
36 10652 西南政法大學(xué) C+
37 10697 西北大學(xué) C+
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10027 北京師范大學(xué) C+
40 10030 北京外國語大學(xué) C+
41 10052 中央民族大學(xué) C
42 10053 中國政法大學(xué) C
43 10183 吉林大學(xué) C
44 10247 同濟(jì)大學(xué) C
45 10252 上海理工大學(xué) C
46 10560 汕頭大學(xué) C
47 10593 廣西大學(xué) C
48 10698 西安交通大學(xué) C
49 10011 北京工商大學(xué) C-
50 10055 南開大學(xué) C-
51 10270 上海師范大學(xué) C-
52 10370 安徽師范大學(xué) C-
53 10511 華中師范大學(xué) C-
54 10635 西南大學(xué) C-
55 10673 云南大學(xué) C-
56 10755 新疆大學(xué) C-

數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心   

2007年新聞學(xué)專業(yè)學(xué)校排名
排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級
1 中國人民大學(xué) A+ 5 華中科技大學(xué) A 9 清華大學(xué) A
2 中國傳媒大學(xué) A+ 6 四川大學(xué) A 10 暨南大學(xué) A
3 復(fù)旦大學(xué) A+ 7 南京大學(xué) A 11 南京師范大學(xué) A
4 武漢大學(xué) A 8 北京師范大學(xué) A 12 湖南大學(xué) A
　
B+等(19個)：鄭州大學(xué)、廈門大學(xué)、山西大學(xué)、西北大學(xué)、北京大學(xué)、廣西大學(xué)、河北大學(xué)、南昌大學(xué)、浙江大學(xué)、新疆大學(xué)、吉林大學(xué)、遼寧大學(xué)、上海外國語大學(xué)、西南政法大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、華中師范大學(xué)、山東大學(xué)、中央民族大學(xué)、河南大學(xué)
　
　
B等(18個)：湖南師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、中國青年政治學(xué)院、湘潭大學(xué)、湖北大學(xué)、華東師范大學(xué)、汕頭大學(xué)、黑龍江大學(xué)、渤海大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、東北師范大學(xué)、安徽大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、廣州大學(xué)、中國政法大學(xué)、云南大學(xué)、重慶大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
　
　
C等(13個)：名單略
    2015-2016年新聞學(xué)專業(yè)學(xué)校排名
排 名
學(xué)校名稱
星 級
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 中國人民大學(xué) 5★ 83
2 復(fù)旦大學(xué) 5★ 83
3 中國傳媒大學(xué) 5★ 83
4 武漢大學(xué) 5★ 83
5 浙江大學(xué) 4★ 83
6 四川大學(xué) 4★ 83
7 南京師范大學(xué) 4★ 83
8 暨南大學(xué) 4★ 83
9 北京大學(xué) 4★ 83
10 河北大學(xué) 4★ 83
11 華中科技大學(xué) 4★ 83
12 清華大學(xué) 4★ 83
13 廈門大學(xué) 4★ 83
14 上海大學(xué) 4★ 83
15 華東師范大學(xué) 4★ 83
16 山東大學(xué) 4★ 83
17 上海體育學(xué)院 4★ 83
18 安徽大學(xué) 3★ 83
19 湖南大學(xué) 3★ 83
20 南京大學(xué) 3★ 83
 

新聞學(xué)考研科目：
新聞學(xué)考研科目詳細(xì)介紹如下，希望可以幫助到您：
新聞專業(yè)是一個比較特殊的專業(yè)
不同的院校，不同的科目設(shè)置
新聞專業(yè)考研的考試科目: 政治,外語,兩門專業(yè)課(新聞傳播史+新聞傳播業(yè)務(wù))，好多院校外語接受英日俄。
新聞專業(yè)考英語、政治、專業(yè)課。有個比較好的網(wǎng)站專門是新聞專業(yè)的情況，推薦你看看， 名校新傳考研網(wǎng)
 
新聞學(xué)考研參考書：
一、復(fù)習(xí)歷程：
　　2011年12月——2012年4月：在媒體實習(xí)；
　　2012年5月——2012年6月：把所有的資料都買來，把兩門專業(yè)教材基本看完并開始做筆記（709新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)， 813文史要覽部分）；
　　2012年7月——9月：到北京上輔導(dǎo)班，根據(jù)老師們給梳理的思路和筆記，以及同學(xué)們互相交流的經(jīng)驗，回來大量閱讀資料補(bǔ)充完善自己的筆記。
　　2012年9月底——10月：筆記整理完開始瘋狂背誦。
　　2012年11月——12月：復(fù)習(xí)沖刺階段，查缺補(bǔ)漏，回歸課本。
　　2013年1月4日——2013年1月5日：小宇宙爆發(fā)；
　　2013年2月：初試分?jǐn)?shù)公布；
　　2013年3月：出國家線；
　　2013年4月：參加復(fù)試（體檢、英語口語、筆試、面試）；
　　整個過程非常難熬，后期事情繁多，當(dāng)把自己逼到份兒上也就別無選擇，一天不坐在自習(xí)室看書就會背負(fù)深深地內(nèi)疚感。尤其是到了考前一個月左右，心情無比煩躁，看到自己背了一遍又一遍的知識點又忘了，自己辛辛苦苦整理的筆記又有很多漏洞、不夠完善，很是絕望，背地里不知道哭了多少回、有過多少會想要放棄的念頭。幸虧有研友們互相開導(dǎo)幫助，才慢慢平息下來，按部就班繼續(xù)去背，果然，心靜下來背東西效果好多了。現(xiàn)在回首那段付出，不禁也會嘴角微微揚起。所以學(xué)弟學(xué)妹們在考研的路上有必要找?guī)讉€性格合得來的研友一起復(fù)習(xí)，會更有益于整個復(fù)習(xí)過程的。
二、專業(yè)課復(fù)習(xí)感悟：
　　決定勝負(fù)的重要因素是專業(yè)課，專業(yè)課的高低有可能決定最后的上線與否。我專業(yè)課成績709新聞學(xué)基礎(chǔ)130，813新聞傳播綜合考試127。自認(rèn)考的不算低，所以在這里說一下自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)心得。
（一）通讀教材。
　　這一步尤其是對于跨專業(yè)的考生來說必不可少，不僅是個入門，而且到后期可作為查缺補(bǔ)漏的資料。因為我是跨專業(yè)，當(dāng)看到一本本自己從未接觸到的書目，著實不知道從哪里下手，急需老師給指點一下復(fù)習(xí)思路和側(cè)重點，所以報了個暑假輔導(dǎo)班，老師們上課的思路很清晰，而且各有自己的一套方法，將大綱中的脈絡(luò)和簡潔的復(fù)習(xí)技巧交給我們后，取百家之長也會減少我們很多的后期工作量。
　　教材選擇上中新史和外新史，除了中傳老師編的兩本書其他書目不做更多推薦；新聞理論是要以雷躍捷老師的為準(zhǔn)，何梓華老師的作為補(bǔ)充，同時要大量吸收理論前沿知識，緊跟政策發(fā)展并聯(lián)系實際分析論證。新聞理論作為貫穿新聞學(xué)的主脈要滲透著理解，死記硬背是萬萬不可取的，要靈活掌握。新聞業(yè)務(wù)對于跨專業(yè)的同學(xué)是一個需要快速積累的部分，業(yè)務(wù)的靈活性決定了，它的出題方式不單單是課本上出現(xiàn)的幾個名詞而已，更考查的是你的新聞思維和答題思維。這一點老師在課上把技巧點的很透，省了我不少事。
（二）整理筆記。
　　筆記是一個化繁為簡的過程，需要不斷地完善、整理，當(dāng)然，隨著復(fù)習(xí)的深入你會發(fā)現(xiàn)你最初整理的筆記中有很多疏漏，甚至是理解有偏差的地方，這時候就要去不斷的修改完善。至于如何整理，最簡單的方法就是根據(jù)大綱的詞條進(jìn)行整理，至于有人喜歡框架法，有人喜歡歸類法，這都是依據(jù)個人的習(xí)慣，只要能形成自己的知識體系，思路清晰即可。我個人得益于老師推薦的一本很厚的參考資料，加上我另外搜集的資料整合出屬于我自己的筆記。將十幾本參考書濃縮成了幾十頁的筆記，讓我到最后的復(fù)習(xí)輕松不少，答卷的時候也更胸有成竹了。
（三）反復(fù)背誦。
　　前期工作做得再好沒有記到腦子里照樣白費功夫。背誦是成敗的重要階段，不論你看了多少書，做了多好的筆記，看了多少的評論文章，最終還是要體現(xiàn)在卷子上。背了忘，忘了再背，背了又忘，忘了又背……這是一個必經(jīng)的過程，遍數(shù)是次要，記住是王道。
三、推薦書目：
（一）核心書目
（1）新聞理論：《新聞理論》雷躍捷，北京大學(xué)出版社；
《新聞理論教程》何梓華，高等教育出版社（最好買2008年新版）；
（2）新聞史：《中國新聞事業(yè)史教程》哈艷秋、袁軍，中國廣播電視出版社；
《外國新聞史教程》李磊，中國廣播電視出版社（買新版）；
（3）新聞業(yè)務(wù)：
　1）《現(xiàn)代新聞采訪學(xué)教程》（修訂二版）梁一高，中國廣電出版社；
　2）《新聞寫作教程》劉明華，中國人民大學(xué)出版社；
　3）《新聞編輯》譚云明，中國傳媒大學(xué)出版社；
　4）《新聞評論與電子媒介》王振業(yè)、李舒等中國傳媒大學(xué)出版社；
　5）《現(xiàn)代新聞業(yè)務(wù)基礎(chǔ)教程》王燦發(fā)；
（4）文史綜合：
《文史要覽》第二版；
《應(yīng)試精要》；
（二）拓展書目：
（1）《媒介批評》雷躍捷，北京大學(xué)出版社；
（2）《鄧小平新聞宣傳理論研究》雷躍捷等，中國傳媒大學(xué)出版社；
（3）《廣播電視辭典》趙玉明等，中國傳媒大學(xué)出版社；
（4）《廣播的創(chuàng)新與發(fā)展》胡正榮、曹璐，中國傳媒大學(xué)出版社；
（5）《新聞報道新思路》陳作平，中國廣播電視出版社；
（6）《網(wǎng)絡(luò)傳播與新聞媒體》鄧炘炘，中國傳媒大學(xué)出版社；
（7）《廣播新聞與電視新聞》王振業(yè)，武漢大學(xué)出版社；
（8）《廣播新聞業(yè)務(wù)》曹璐、吳縵，中國傳媒大學(xué)出版社；
（9）《廣播電視新聞評論》王振業(yè)，中國傳媒大學(xué)出版社；
（三）相關(guān)資料：
（1）《現(xiàn)代傳播》中國傳媒大學(xué)；
（2）《新聞與傳播》中國人民大學(xué)；
以上是我復(fù)習(xí)考研時的一點心得。
最后，要感謝考研路上給予我?guī)椭呐笥褌?，謝謝你們的陪伴讓我的考研之路充滿色彩；感謝之前幫助過我們的人，謝謝你們細(xì)心的講解和耐心的幫助，使我少走了很多彎路，理清了復(fù)習(xí)的思路。
 
新聞學(xué)研究生就業(yè)方向：
(1)歷史新聞學(xué)
新聞史研究以人類新聞傳播事業(yè)發(fā)展歷史為對象，以探索人類社會的新聞信息傳播活動與發(fā)展規(guī)律為主要目的，以世界各國不同歷史時期的新聞傳播事業(yè)為具體研究內(nèi)容，通過對人類社會新聞傳播史縱向性的脈絡(luò)梳理和橫向性的對比研究，了解與把握人類社會系統(tǒng)中新聞傳播事業(yè)體系的地位、功能與影響，奠定新聞傳播學(xué)研究的扎實基礎(chǔ)。
(2)理論新聞學(xué)
新聞理論在新聞學(xué)學(xué)科體系中處于基礎(chǔ)和核心的地位，其目的是認(rèn)識新聞學(xué)的基本原理，探討新聞傳播活動的基本規(guī)律，掌握新聞工作的基本原則和方法，樹立馬克思主義新聞傳播觀，自覺運用新聞規(guī)律指導(dǎo)新聞實踐。
(3)應(yīng)用新聞學(xué)
新聞業(yè)務(wù)是新聞學(xué)的三大研究領(lǐng)域(新聞理論、新聞史與新聞業(yè)務(wù))之一，也被稱為“應(yīng)用新聞學(xué)”，擁有悠久的研究傳統(tǒng)。通過全面、深入而系統(tǒng)地研究新聞業(yè)務(wù)問題，旨在促進(jìn)新聞學(xué)的學(xué)科建設(shè)，提高我國各類媒介的新聞報道質(zhì)量，培養(yǎng)具有扎實的理論功底和優(yōu)秀的新聞傳播技能的高級復(fù)合型人才。
新聞學(xué)就業(yè)前景
高校教師
因為新聞傳播學(xué)既具有理論的成分，又很實務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書，或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。
網(wǎng)絡(luò)編輯
目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300 萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75 萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。
影視節(jié)目制作公司高級編導(dǎo)如果你是一個娛樂“粉絲”，那么一定聽過“光線傳媒”這個名字，它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計發(fā)行達(dá)600 個頻道。光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司，其官方網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目
撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事。目前，我國有影視節(jié)目制作公司1500 余家。在電視欄目方面，大家熟悉的娛樂節(jié)目等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強(qiáng)的文字功底，這類新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生前景非常廣泛。
線下刊物編輯
在網(wǎng)絡(luò)時代，現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。上海壹報通文化傳媒有限公司創(chuàng)辦的《文化藝術(shù)報.城市壹報通》就是一種匯集線上信息的線下刊物，它是一張集眾多分類廣告信息為一體的實用型報紙。該公司招聘采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺，最好還要有旅游、培訓(xùn)、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經(jīng)驗。
因此，不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識，而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢。
企業(yè)刊物編輯、記者
出于發(fā)展的需要，現(xiàn)在很多企業(yè)都會辦一些不定期的刊物，這里也是傳媒人才的用武之地。但這需要從業(yè)者知識面較廣，因為公司主營業(yè)務(wù)各有不同，對采編人員專業(yè)背景的要求也就不盡相同。比如上海畢馬企業(yè)營銷策劃有限公司在招聘媒體策劃、采編人員時，要求具備新聞、廣告、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷;而藏家文化藝術(shù)有限公司在招聘執(zhí)行主編時，則要求最好有歷史、文物等相關(guān)專業(yè)背景。