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東北師范大學(xué)中國古代文學(xué)考研QQ群
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研究生為你答疑,送資源
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[考研國家線（歷年匯總）]
[年考研時(shí)間：報(bào)名日期和考試時(shí)間]
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但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對(duì)這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì)，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對(duì)應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于東北師范大學(xué)中國古代文學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會(huì)開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新，當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的東北師范大學(xué)中國古代文學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時(shí)間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對(duì)一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
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東北師范大學(xué)中國古代文學(xué)考研專業(yè)分析
學(xué)校介紹著名的高等學(xué)府東北師范大學(xué)是教育部直屬高校，國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校坐落在美麗的北國春城長春市。校本部地處人民大街中段，凈月校區(qū)設(shè)在風(fēng)景如畫的凈月潭旅游開發(fā)區(qū)。學(xué)校占地面積150.7萬平方米，其中校本部占地81.7萬平方米，凈月校區(qū)占地69萬平方米。學(xué)校原0年，根據(jù)國家教育事業(yè)發(fā)(來自:考研派之家公眾號(hào))展的需要，易名為東北師范大學(xué)。東北行政委員會(huì)副主席，張學(xué)良將軍的胞弟張學(xué)思為學(xué)校首任校長，著名教育家張如心、成仿吾、丁浩川等先后擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?，F(xiàn)任黨委書記盛連喜教授、校長史寧中教授。
專業(yè)介紹
東北師范大學(xué)中國古代文學(xué)學(xué)科是以中國上古至近代文學(xué)為研究對(duì)象的學(xué)科，研究內(nèi)容包括(來自:考研派之家公眾號(hào))中國古代各個(gè)時(shí)期各種文體的嬗變、發(fā)展;作家、作品、作家群體和文學(xué)流派;文學(xué)理論與文學(xué)批評(píng)等。
考試科目
| 研究方向 | 初試科目 | 復(fù)試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
|
01先秦兩漢文學(xué) 02魏晉南北朝文學(xué) 03唐宋文學(xué) 04元明清文學(xué) |
①101思想政治理論 ②201英語一或202 俄語或203日語 ③687中國古代文學(xué) 史 ④899中國文化史 |
①古代漢語 ②文藝?yán)碚?br /> |
《中國歷代文學(xué)作品選》 朱東潤 上海古籍出版社 2002年 《中國古代文化史》 陰法魯、許樹安 北京大學(xué)出版社 2008年 《中國文化概論》 張岱年、方克立 北京師范大學(xué)出版社 2004年 《中國文學(xué)史》（第2版） 袁行霈主編 高等教育出版社 2005年。 |
參考書目
《中國歷代文學(xué)作品選》 朱東潤 上海古籍出版社 2002年
《中國古代文化史》 陰法魯、許樹安 北京大學(xué)出版社 2008年
《中國文化概論》 張岱年、方克立 北京師范大學(xué)出版社 2004年
《中國文學(xué)史》（第2版） 袁行霈主編 高等教育出版社 2005年。
分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 分?jǐn)?shù)線 |
| 2020 | 350 |
| 2019 | 355 |
學(xué)費(fèi)
東北師范大學(xué)中國古代文學(xué)專業(yè)研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)繳納，按三學(xué)年繳納。
主要導(dǎo)師
張恩普：入東北師范大學(xué)中文系學(xué)習(xí)，畢業(yè)，并留校任教。定為助教。開始研究《文心雕龍》及作(來自:考研派之家公眾號(hào))者劉勰。晉升為講師?？既霒|北師范大學(xué)中文系寫作專業(yè)研究生，開始了對(duì)寫作理論的探討和研究，發(fā)表了一系列研究論文，同時(shí)仍研究《文心雕龍》。研究生畢業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位，被國家教委派往毛里求斯甘地學(xué)院任教，回國。晉升為副教授，同時(shí)擔(dān)任編輯專業(yè)主任。擔(dān)任中文系副系主任。攻讀中國古代文學(xué)博士學(xué)位。擔(dān)任東北師范大學(xué)文學(xué)院新聞系主任。獲文學(xué)博士學(xué)位。
李德山:教授畢業(yè)于東北師范大學(xué)圖書館學(xué)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)于東北師范大學(xué)歷史系，獲歷史學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)為東北師范大學(xué)歷史系在職博士研究生;東北師范大學(xué)古籍所副所長，《古籍整理研究學(xué)刊》副主編。中國歷史文獻(xiàn)研究會(huì)會(huì)員，中國博物館學(xué)會(huì)會(huì)員，中國近代史史科學(xué)會(huì)會(huì)員，吉林省歷史學(xué)會(huì)常(來自:考研派之家公眾號(hào))務(wù)理事，長白山文化研究會(huì)副秘書長，中國社會(huì)科學(xué)院中國邊疆史地研究中心“邊疆歷史與社會(huì)研究東北工作站”副秘書長，吉林省社會(huì)科學(xué)院客座教授，長春師范學(xué)院客座教授，通化師范學(xué)院客座教授。
高長山：生于黑龍江。東北師范大學(xué)文學(xué)院教授，文學(xué)博士。主要研究方向:漢代文學(xué)思潮轉(zhuǎn)型研究1、"上古神話精神的歷史嬗變"--社科規(guī)劃項(xiàng)目第一參加"歷代文學(xué)傳說的根本探討與個(gè)性化研究"--黑龍江省社科規(guī)劃項(xiàng)目第一參加人社科項(xiàng)目《夫余神話的中土文化因子》第一參加人。教育部社科規(guī)劃項(xiàng)目:蔡邕的文學(xué)創(chuàng)作與文化建樹。
東北師范大學(xué)中國古代文學(xué)050105考研科目及參考書目
中國古代文學(xué) [050105] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：東北師范大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]中國語言文學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 00不區(qū)分研究方向 | |
| 招生人數(shù)： | 7 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③647文學(xué)理論與寫作 ④864中外文學(xué)史 |
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| 備 注： | 中外文學(xué)史科目包含中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué) 不招同等學(xué)力考生，跨學(xué)科考生加試：①古代漢語②文藝?yán)碚?br>復(fù)試科目：專業(yè)經(jīng)典名著閱讀 專業(yè)經(jīng)典書目見： http://chinese.nenu.edu.cn/index/bbjd.htm （閱讀與本專業(yè)相關(guān)的書目） |
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東北師范大學(xué)中國古代文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
考研就是酸甜苦辣自己嘗，喜怒哀樂自己扛。我就是自己的太陽，無須憑借誰的光。要想成功，你必須勇敢的蛻掉一層層厚厚的繭，才能變成蝴蝶翩翩飛舞。
自我簡介
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。一轉(zhuǎn)眼，距離剛開始準(zhǔn)備考研已經(jīng)有一年了。往事如昨，一年前，我在迷茫和糾結(jié)中準(zhǔn)備考研的情形至今還歷歷在目。兩個(gè)月前我終于收到了東北師范大學(xué)中國古代文學(xué)的錄取通知書。我以初試第一（414分），復(fù)試第一的成績?nèi)缭敢詢數(shù)乜既肓藞?bào)考院校。
回首我的考研路，我也許沒有那些三跨（跨地區(qū)、跨學(xué)校、跨專業(yè)）考生們的心酸經(jīng)歷，也許沒有那些三本考入211、985院校同學(xué)們破釜沉舟的勇氣。我知道我不是網(wǎng)絡(luò)上那些考研的勵(lì)志傳奇。不過，我只想說說，作為萬千普通考研人中的一員，我在這一年的堅(jiān)持和感動(dòng)。這一年帶給我的不僅僅是成功，還有成長。
研友的陪伴
我可能沒有一個(gè)人面對(duì)壓力的勇氣，但是我有和研友們互相攙扶，穿越黑暗的膽量和毅力。當(dāng)時(shí)，我們寢室的六個(gè)人中已經(jīng)有三個(gè)人保研成功，包括我在內(nèi)的另外三個(gè)人準(zhǔn)備考研。寢室的局面用我們輔導(dǎo)員的話說就是“一半是海水，一半是火焰”。我感謝寢室另外兩個(gè)考研人的陪伴，她們讓我的考研之路不再孤單，讓我前行的腳步更加堅(jiān)定。
我們?nèi)齻€(gè)人結(jié)成了考研小組。我們每天早上7點(diǎn)一起起床，一起去圖書館，一起去食堂吃飯，晚上一起回寢室。我們互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)。丫丫精力充沛，負(fù)責(zé)早上的叫我們起床工作；娟娟負(fù)責(zé)去圖書館占座；我和丫丫負(fù)責(zé)帶飯?，F(xiàn)在回想起來，我真的要為我們?nèi)齻€(gè)點(diǎn)贊。從9月份開學(xué)到考研初試這半年的時(shí)間里，我們沒有一次找借口，給自己放哪怕一天的假。雖然中間有幾次早上起晚了，但是我們也堅(jiān)持去圖書館，沒有借此放縱自己。
這一切說起來容易，可是真的實(shí)踐起來卻很難，至少對(duì)于我來說。我們沒有周末，沒有節(jié)日。我們每天的早起，寢室、食堂、圖書館三點(diǎn)一線的枯燥生活以及那些未曾謀面的對(duì)手，所產(chǎn)生的巨大壓力都讓堅(jiān)持變得更加困難。就連中午午休時(shí)，我們也只能趴在圖書館的桌子上睡一會(huì)兒。在這段時(shí)間里，雖然我沒有網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)中，那些為了考研在外租房子、為了節(jié)省時(shí)間晚上睡在自習(xí)室的考研人們辛苦，但是我也感受到了在高考中都未曾體會(huì)過的奮力拼搏和全力以赴。
在考研復(fù)習(xí)的過程中，我很容易患得患失。我會(huì)因?yàn)樽鰧?duì)一篇閱讀而高興一下午，也會(huì)因?yàn)檎芜x擇題錯(cuò)得多而郁悶一整天。我有時(shí)候覺得自己能考上，有時(shí)候又覺得希望很渺茫。在這個(gè)時(shí)候，研友的陪伴就顯得至關(guān)重要。我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候一起交流，分享自己那份小小而又卑微的喜悅和傷感。
作為文科生，背誦是自從我選擇學(xué)文那一天起，就一直伴隨我的一項(xiàng)任務(wù)，考研更是如此。大量的背誦讓我一度陷入瓶頸。在背什么就忘什么的日子里，因?yàn)橛醒杏训呐惆?，我不再孤單。我想這種陪伴是其他朋友和親人無法代替的，因?yàn)槟愕难杏褌兒湍阋粯?。她們身臨其境，和你患難與共，你經(jīng)歷的事她們也正在經(jīng)歷著或者曾經(jīng)經(jīng)歷過。
親朋的支持
現(xiàn)在想想，那半年，我們和其他三個(gè)保研的室友每天說話不超過十句。每天早上我們走的時(shí)候，她們還在睡覺；我們晚上回到寢室已經(jīng)快熄燈了，熄燈之后我們會(huì)去自習(xí)室再學(xué)一會(huì)兒，等我們回到寢室，她們已經(jīng)睡著了。雖然幫不上我們，但是我知道她們也默默地關(guān)注著我們，用行動(dòng)支持著我們。她們?cè)缭鐜臀覀兇蚝玫臒崴?，主?dòng)承包的工作以及期盼我們凱旋的眼神，這些都讓我們的友情在這段“聚少離多”的日子里有增無減。
我有時(shí)候心情會(huì)突然的很低落，不想說話也不想動(dòng)。親朋好友問起，我也不知道該怎樣回答。我不是假裝沉默，只是無力訴說?；蛟S考研是看不見對(duì)手的死角，自己走不出去，別人也闖不進(jìn)來。我把最深的話語埋在心底，復(fù)習(xí)如何，真的說不太清楚。
但是在考研的這段時(shí)間里，親人們的支持也是必不可少的。在這里我要感謝我的母親?？佳械膲毫?dǎo)致的患得患失，讓我的脾氣有時(shí)很暴躁。我會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮蜁?huì)莫名地生氣，經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事情而遷怒母親。我事后又很后悔。在這里我要感謝母親對(duì)我的默默關(guān)心和支持，因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就算全世界都拋棄我，她也不會(huì)放棄我。讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的，往往是些細(xì)微的小事：母親來學(xué)?？次視r(shí)被雨敲濕的肩膀，帶來的熨燙平整的衣裙，陽光打亮的微笑，凌晨六點(diǎn)的空氣，母親說再見時(shí)的哽咽，不經(jīng)意間的一聲嘆息...伴隨考研的就是這些生活小事。因?yàn)樵诤?，所以有?dòng)力。
雖然我考的是本校，但是學(xué)碩的名額實(shí)在太少。面對(duì)百分之五的錄取率，我還是必須要付出自己的全部努力。下面我就簡單介紹一下自己的經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)思路。如果你認(rèn)真看了，仔細(xì)揣摩，定會(huì)有所收益。因?yàn)橄挛慕钢铱佳新飞系暮顾蜏I水，一定能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
關(guān)于英語（一）
都說在考研中得英語者得天下，英語的地位顯而易見。對(duì)于我來說，英語則是我的硬傷。從高中開始，英語就一直是我的拉分項(xiàng)目。對(duì)于四、六級(jí)低空飄過的我來說，英語無疑是我考研中最大的障礙。因此，英語也是我花費(fèi)時(shí)間最多，學(xué)習(xí)最早的科目。整個(gè)暑假我都在學(xué)習(xí)英語。背單詞的日子是痛苦的。我有生以來第一次把詞匯表里的單詞都背了一遍，我高考的時(shí)候都沒有背完。不過很快在做真題的時(shí)候，我就遭受到了考研中的第一次打擊：我覺得好多單詞都好眼熟，它們認(rèn)識(shí)我而我卻不認(rèn)識(shí)它們。我十分肯定自己背過，可是就是不記得是什么意思。所以我只好背第二遍。終于，在背了三遍之后，我才覺得柳暗花明又一村。
除了背單詞，暑假里我還做了一件事，那就是把英語真題的每一篇閱讀都翻譯出來。這樣不僅可以提高我的閱讀能力，鞏固單詞，還可以練習(xí)后面10分的翻譯。剛開始的過程是漫長而難熬的，我通常完整翻譯出一篇閱讀要一個(gè)小時(shí)，再加上對(duì)照答案檢查改正的時(shí)間，我一下午基本只能翻譯兩篇閱讀。不過熬過了這段時(shí)間，我覺得我的英語的確有很大的提升。
以前我看見閱讀就頭疼，因?yàn)楦冶静欢恼略谥v什么，覺得簡直是天書?？墒墙?jīng)過這樣的訓(xùn)練之后，我不僅能夠讀懂文章，做題的準(zhǔn)確率也提升了不少。有時(shí)候，我看著全對(duì)的一篇閱讀，還蠻有成就感的，我甚至還有點(diǎn)兒期盼著做閱讀，渴望驗(yàn)證自己的實(shí)力。這里我要強(qiáng)調(diào)的是，英語真題真的很重要，它會(huì)一直伴隨你的整個(gè)考研過程。我所有復(fù)習(xí)的依據(jù)都來源于真題。所以，你把真題做多少遍都不多。你要在真題中體會(huì)出題人的思路，在真題中探索做題的技巧。
解決了閱讀，下面的重頭戲就是作文了。大小作文加在一起一共有30分，也算是半壁江山了。關(guān)于作文，我選擇了聽何凱文的作文講解課程。我覺得不錯(cuò)，尤其是關(guān)于第一段描述圖片的技巧，很實(shí)用。他讓我這種語法不好的人，既可以模仿寫出不會(huì)有語法錯(cuò)誤的句子，也可以自己寫出高大上、有很多語法結(jié)構(gòu)的長句子。我覺得作文應(yīng)該首先按照模板練習(xí)。模板熟練之后，你就要打破模板，形成自己的體系。與四六級(jí)不同，考研是選拔型的考試，只靠模板老師是不會(huì)給高分的?？急本?、上海地區(qū)的考生尤其要注意，因?yàn)檫@兩個(gè)地區(qū)批卷相對(duì)較嚴(yán)。
你把作文搞定之后，就只剩下10分的完形填空、10分的新題型和10分的翻譯。如果你翻譯完所有真題的閱讀，我相信10分的翻譯對(duì)于你來說易如反掌。對(duì)于完形填空，我基本選擇放棄。因?yàn)橄裎疫@種英語基礎(chǔ)的考生來說，完型的提升空間不大。至于新題型，你把五種類型分別練習(xí)一下就行了。其中最難的就是整段的排序，最簡單的就是加小標(biāo)題。至于考場(chǎng)上考哪一種，就看你的運(yùn)氣如何了。
經(jīng)過了半年的準(zhǔn)備，我終于迎來了最終的考驗(yàn)。之前對(duì)于英語，我沒有多高的要求，只要過線就行，也就是55分萬歲。結(jié)果67分的成績?yōu)槲野肽甑母冻霎嬌狭送昝赖木涮?hào)。希望像我一樣英語不好的學(xué)弟學(xué)妹們相信自己。你們一樣可以在考研的準(zhǔn)備中提升自己的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)英語在考研中的完美逆轉(zhuǎn)。
關(guān)于政治
對(duì)于政治，我準(zhǔn)備得比較晚。我大概11月份才開始準(zhǔn)備。由于我高中是學(xué)習(xí)文科的，因此政治對(duì)于我來說還算是有優(yōu)勢(shì)。開始復(fù)習(xí)政治的時(shí)候，我專業(yè)課的復(fù)習(xí)基本已經(jīng)接近尾聲。于是我又迎來了繼專業(yè)課之后的又一背誦難關(guān)——政治。
政治的背誦對(duì)于理解的要求很高，你理解得好背誦得自然快些。不過史綱的大量事件時(shí)間、毛主席的各種著作以及那些領(lǐng)導(dǎo)人永遠(yuǎn)開不完的會(huì)議幾乎要把我折磨崩潰，我也只能利用各種奇奇怪怪的順口溜幫助記憶。關(guān)于政治的一些順口溜，大家可以關(guān)注“瘋狂的石頭石磊”的微博。
關(guān)于政治練習(xí)題，我周圍有許多同學(xué)買的都是《肖秀榮的1000題》，而我選擇的是《張清芳的2000題》。不過我覺得2000題太多了，《肖秀榮的1000題》已經(jīng)完全夠用。只是我當(dāng)時(shí)買的時(shí)候?qū)ψ约汗烙?jì)不足，還幻想能夠做完2000題，再做《肖秀榮的1000題》?？磥碚娴氖俏蚁胩嗔?。作為考研政治的行業(yè)大佬，肖秀榮，他的最后四套卷是大家一定要背誦的，尤其是大題，每一道你都要背。由于時(shí)間匆忙，而且專業(yè)課占用了我大量的時(shí)間，大題的部分我只背誦了四套卷上的題目。所以在考場(chǎng)上我有些詞窮，我只能自己發(fā)揮。希望大家能夠吸取我的教訓(xùn)，提早一些準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥械阶詈笠粋€(gè)月，你才會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)自己還有好多沒背，而時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。
2015年考研的政治選擇題較難，在考場(chǎng)上寫第一題時(shí)，我就在其中兩個(gè)選項(xiàng)之間猶豫不決。其他題目中，我不確定的很多。結(jié)果考試之后對(duì)答案，我的選擇題才得28分，選擇題滿分50分。不過可能批卷組覺得大家的選擇題都答得太爛，所以后面大題判得比較松，最后71分的成績，我覺得也還算滿意。
關(guān)于專業(yè)課（中國古代文學(xué)史、中國古代文化史）
關(guān)于專業(yè)課，大家一定要盡可能多的了解報(bào)考院校的出題風(fēng)格，了解老師們的專著，以便確定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于繁雜的文學(xué)史，我選擇先通讀教材，然后圈定各種題型：例如哪些可以出填空，哪些可以出名詞解釋，哪些可以出論述。接著我分別按照朝代順序和四種基本文體（詩歌、小說、戲劇、散文）的發(fā)展演變，這兩條脈絡(luò)來整理需要背誦的知識(shí)點(diǎn)?？蚣苷砗弥?，我接下來的任務(wù)就是背誦了。我第一遍的背誦是極其崩潰的。我背完之后我發(fā)現(xiàn)自己白背了，回頭復(fù)習(xí)什么都不記得。我多次產(chǎn)生放棄的沖動(dòng)，當(dāng)時(shí)真的想把書都撕了。不過后來第二遍的時(shí)候，情況就慢慢好轉(zhuǎn)了。相信大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候也難免會(huì)遇到這種情況，這時(shí)候就要注意自己進(jìn)行調(diào)節(jié)。
對(duì)于填空、名詞解釋和簡答，毋庸置疑，需要背誦得準(zhǔn)確。不過論述則是需要邏輯清晰，理清思路。無論是進(jìn)行縱向聯(lián)系還是橫向比較，你都應(yīng)該在考試之前的復(fù)習(xí)中做到心中有數(shù)。例如《西廂記》的演變過程等。
專業(yè)課的考試，尤其是文科專業(yè)課，就是一場(chǎng)寫字速度的比拼。字?jǐn)?shù)的多少在一定程度上決定分?jǐn)?shù)，一手漂亮的字更是會(huì)讓你在文科專業(yè)課的考試中吃到甜頭。在考場(chǎng)上，我三個(gè)小時(shí)基本沒有停過筆。我從發(fā)卷一直寫到鈴聲響起。答完兩門專業(yè)課，我的手已經(jīng)紅腫起來。因此，我建議平時(shí)寫字較慢的同學(xué)要多加練習(xí)。
還需要說的是，大家在考場(chǎng)上一定要鎮(zhèn)定。當(dāng)你身邊的考生紛紛交卷時(shí)，不要慌張。我在距考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)時(shí)，身邊有不下8人交卷。這在一定程度上影響了我的心態(tài)。后來事實(shí)證明，他們都是打醬油的。明白這一點(diǎn)很重要。
經(jīng)過了這樣的歷練，我在專業(yè)課最終的考驗(yàn)中，以每科138分——第一名的成績，為我辛勤的付出畫上了完美的句號(hào)。最后我想說的是，堅(jiān)持真的很重要。也許你的身邊沒有人為你喝彩，也許你的身邊有人質(zhì)疑你的實(shí)力，也許你承受著親人們期盼的壓力。但是請(qǐng)記住，堅(jiān)持！因?yàn)樽詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)如火的夏天，跟你一起發(fā)誓要考研的同學(xué)中，有許多人堅(jiān)持不到最后。他們的熱情伴隨著冬天的來到隨之凋零，有些人甚至沒有上考場(chǎng)的勇氣。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你不要感到孤單，因?yàn)樽詈髨?jiān)持下來的你才是考研戰(zhàn)場(chǎng)上的王者。
考研之心靈雞湯
考研就是酸甜苦辣自己嘗，喜怒哀樂自己扛；我就是自己的太陽，無須憑借誰的光。盡心盡力心無旁騖，走自己的路，按自己的安排好好復(fù)習(xí)。即使生活以前虧待了你，今天你努力的時(shí)間也不會(huì)虧待你，今后的人生更加不會(huì)虧待你。
為了自己想過的研究生生活，你就要堅(jiān)定地放棄一些東西。這個(gè)世界沒有公正之處，你也永遠(yuǎn)得不到兩全辦法。若要自由，就得犧牲安全。若要閑散，就不能獲得成就。若要愉悅，就不要計(jì)較別人的態(tài)度。若要前行，就得離開你現(xiàn)在停留的地方。如果你是雄鷹，沒有人鼓掌，你也要飛翔;如果你是小草，沒有人心疼，你也要成長;如果你是角落里的花兒，沒有人欣賞，你也要芬芳!如果你是考研者，沒有人激勵(lì)，你也要達(dá)成目標(biāo)!
另外考研復(fù)習(xí)最忌抱怨，抱怨是毒藥。它摧毀你的毅力，降低你的期望值，摧殘你的心靈，削減你的熱情。抱怨太苦、太累不如加快腳步，抱怨生活不如改善生活。畢竟抱怨不等于解決問題。任何不如意都是一種修煉，進(jìn)鍋爐的都是礦石，出來的卻分礦渣和金屬。凡事多找方法，少找借口。強(qiáng)者不是沒有眼淚，而是含著眼淚在奔跑！
羽化成蝶
最后用一個(gè)故事和學(xué)弟學(xué)妹共勉：一個(gè)老師問他迷惘而困惑的學(xué)生，你們知道毛毛蟲是怎么過河的嗎？學(xué)生們給出了三個(gè)答案：
A說“從橋上過”，老師搖搖頭說：“沒有橋”；
B說“從葉子上過”，老師說：“葉子被水沖走了";
C說“被鳥吃到肚子里就過河了”，老師強(qiáng)調(diào)：“那樣的話，毛毛蟲就死掉了，也便失去了過河的意義。”
那么毛毛蟲究竟是怎么過河的呢？
最后老師告訴學(xué)生說：毛毛蟲要想過河，只有一種方法，那就是變成蝴蝶。毛毛蟲在變成蝴蝶之前要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的階段。它在一個(gè)繭里面，暗無天日、沒吃沒喝。這種痛苦要經(jīng)歷很長一段時(shí)間。
其實(shí)每個(gè)人也是一樣的。在生命的歷程中，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或者那樣的挫折與磨難。有人面對(duì)困難，悲觀失望，無法轉(zhuǎn)換自己的角色；相反有的人卻是勇敢的摒棄原有的觀念，不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷的脫胎換骨，最后輕松自如地飛過了毛毛蟲時(shí)代那條痛苦的河流。
考研其實(shí)就是毛毛蟲過河的過程。每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，但是成長與成熟都是痛苦的。要想成功，你必須勇敢的蛻掉一層層厚厚的繭，才能變成蝴蝶翩翩飛舞。加油，學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
中國古代文學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：中國古代文學(xué) 專業(yè)代碼：050105 門類/類別：文學(xué) 學(xué)科/類別：中國語言文學(xué)
專業(yè)介紹
燕山大學(xué)為例
本學(xué)科方向依托中國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科，擁有一支較為突出的研究教學(xué)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過十幾年的建設(shè)，本學(xué)科方向有了長足的發(fā)展，師資充足、教學(xué)效果好、科研成果豐富，在先秦兩漢文學(xué)、元明清文學(xué)方面特色鮮明，在省內(nèi)具有一定的影響。目前從事本學(xué)科方向教學(xué)和研究的教師共7人，其中教授1人、副教授4人、講師2人。
本學(xué)科方向的特色：
1.立足于河北地域文化的中國古代文學(xué)研究。重視古代文學(xué)研究的地域性特色和地方性傳承，“河北文化與黃粱夢(mèng)題材的小說戲劇創(chuàng)作”、“京畿文化圈與燕趙文化傳承研究”等項(xiàng)目緊緊圍繞河北地域文化、燕趙精神建構(gòu)展開，是中國古代文學(xué)研究的當(dāng)代發(fā)展。
2.文獻(xiàn)整理和文學(xué)研究創(chuàng)新并重的研究方法。“清代京畿地區(qū)望族與文學(xué)發(fā)展研究”，“《大清畿輔書征》與清代畿輔學(xué)術(shù)史研究”等項(xiàng)目均是文獻(xiàn)和文學(xué)并重的體現(xiàn)。
3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搜集整理和拓展。長期重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究，通過元雜劇、明清傳奇的研究，整理非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為河北當(dāng)代藝術(shù)舞臺(tái)的繁榮提供智力支持。
專業(yè)點(diǎn)分布
中國藝術(shù)研究院 北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京外國語大學(xué) 北京第二外國語學(xué)院 北京語言大學(xué) 中國傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 中國石油大學(xué)(北京) 中央民族大學(xué) 中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津外國語大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 燕山大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 內(nèi)蒙古民族大學(xué) 大連大學(xué) 渤海大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 遼寧大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 延邊大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 北華大學(xué) 長春師范大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 黑龍江大學(xué) 佳木斯大學(xué) 牡丹江師范學(xué)院 上海社會(huì)科學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國語大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 江南大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 淮海工學(xué)院 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 浙江師范大學(xué) 溫州大學(xué) 紹興文理學(xué)院 安徽大學(xué) 安慶師范大學(xué) 阜陽師范學(xué)院 福建師范大學(xué) 集美大學(xué) 閩南師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 贛南師范大學(xué) 江西師范大學(xué) 華東交通大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東師范大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 信陽師范學(xué)院 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 中南民族大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南科技大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 長沙理工大學(xué) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西師范大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶工商大學(xué) 重慶師范大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 重慶三峽學(xué)院 西南民族大學(xué) 四川大學(xué) 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 貴州大學(xué) 昆明學(xué)院 云南民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安外國語大學(xué) 延安大學(xué) 陜西理工大學(xué) 寶雞文理學(xué)院 蘭州大學(xué) 西北師范大學(xué) 青海師范大學(xué) 青海民族大學(xué) 寧夏大學(xué) 北方民族大學(xué) 新疆師范大學(xué) 喀什大學(xué) 伊犁師范學(xué)院
專業(yè)院校排名
0501 中國語言文學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 65 所，本次參評(píng)64 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 148 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 4 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A |
| 5 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
| 6 | 10335 | 浙江大學(xué) | A |
| 7 | 10422 | 山東大學(xué) | A |
| 8 | 10610 | 四川大學(xué) | A |
| 9 | 10002 | 中國人民大學(xué) | A- |
| 10 | 10028 | 首都師范大學(xué) | A- |
| 11 | 10055 | 南開大學(xué) | A- |
| 12 | 10319 | 南京師范大學(xué) | A- |
| 13 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
| 14 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
| 15 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
| 16 | 10032 | 北京語言大學(xué) | B+ |
| 17 | 10052 | 中央民族大學(xué) | B+ |
| 18 | 10183 | 吉林大學(xué) | B+ |
| 19 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B+ |
| 21 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B+ |
| 22 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
| 23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B+ |
| 24 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B+ |
| 25 | 10475 | 河南大學(xué) | B+ |
| 26 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 28 | 10635 | 西南大學(xué) | B+ |
| 29 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 30 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B |
| 31 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
| 32 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B |
| 33 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
| 34 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | B |
| 35 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
| 36 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
| 37 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B |
| 38 | 10384 | 廈門大學(xué) | B |
| 39 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 40 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B |
| 41 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B |
| 42 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B |
| 43 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
| 44 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B |
| 45 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | B |
| 46 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) | B- |
| 47 | 10108 | 山西大學(xué) | B- |
| 48 | 10140 | 遼寧大學(xué) | B- |
| 49 | 10248 | 上海交通大學(xué) | B- |
| 50 | 10357 | 安徽大學(xué) | B- |
| 51 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B- |
| 52 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
| 53 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
| 54 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B- |
| 55 | 10512 | 湖北大學(xué) | B- |
| 56 | 10608 | 廣西民族大學(xué) | B- |
| 57 | 10673 | 云南大學(xué) | B- |
| 58 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
| 59 | 10755 | 新疆大學(xué) | B- |
| 60 | 10030 | 北京外國語大學(xué) | C+ |
| 61 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
| 62 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 63 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | C+ |
| 64 | 10271 | 上海外國語大學(xué) | C+ |
| 65 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C+ |
| 66 | 10403 | 南昌大學(xué) | C+ |
| 67 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C+ |
| 68 | 10530 | 湘潭大學(xué) | C+ |
| 69 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | C+ |
| 70 | 10656 | 西南民族大學(xué) | C+ |
| 71 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C+ |
| 72 | 10742 | 西北民族大學(xué) | C+ |
| 73 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | C+ |
| 74 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C+ |
| 75 | 10031 | 北京第二外國語學(xué)院 | C |
| 76 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
| 77 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
| 78 | 10351 | 溫州大學(xué) | C |
| 79 | 10385 | 華僑大學(xué) | C |
| 80 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C |
| 81 | 10427 | 濟(jì)南大學(xué) | C |
| 82 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C |
| 83 | 10532 | 湖南大學(xué) | C |
| 84 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
| 85 | 10613 | 西南交通大學(xué) | C |
| 86 | 10638 | 西華師范大學(xué) | C |
| 87 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C |
| 88 | 11065 | 青島大學(xué) | C |
| 89 | 11075 | 三峽大學(xué) | C |
| 90 | 10068 | 天津外國語大學(xué) | C- |
| 91 | 10167 | 渤海大學(xué) | C- |
| 92 | 10184 | 延邊大學(xué) | C- |
| 93 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C- |
| 94 | 10304 | 南通大學(xué) | C- |
| 95 | 10451 | 魯東大學(xué) | C- |
| 96 | 10476 | 河南師范大學(xué) | C- |
| 97 | 10589 | 海南大學(xué) | C- |
| 98 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
| 99 | 10672 | 貴州民族大學(xué) | C- |
| 100 | 10691 | 云南民族大學(xué) | C- |
| 101 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C- |
| 102 | 11078 | 廣州大學(xué) | C- |
| 103 | 11846 | 廣東外語外貿(mào)大學(xué) | C- |
中國古代文學(xué)研究生院校排名
全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0501 中國語言文學(xué)排名：
本一級(jí)學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 65 所，本次參評(píng)64 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 148 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 4 | 10269 | 華東師范大學(xué) | A |
| 5 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
| 6 | 10335 | 浙江大學(xué) | A |
| 7 | 10422 | 山東大學(xué) | A |
| 8 | 10610 | 四川大學(xué) | A |
| 9 | 10002 | 中國人民大學(xué) | A- |
| 10 | 10028 | 首都師范大學(xué) | A- |
| 11 | 10055 | 南開大學(xué) | A- |
| 12 | 10319 | 南京師范大學(xué) | A- |
| 13 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
| 14 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
| 15 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
| 16 | 10032 | 北京語言大學(xué) | B+ |
| 17 | 10052 | 中央民族大學(xué) | B+ |
| 18 | 10183 | 吉林大學(xué) | B+ |
| 19 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B+ |
| 20 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B+ |
| 21 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B+ |
| 22 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | B+ |
| 23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B+ |
| 24 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B+ |
| 25 | 10475 | 河南大學(xué) | B+ |
| 26 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學(xué) | B+ |
| 28 | 10635 | 西南大學(xué) | B+ |
| 29 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 30 | 10065 | 天津師范大學(xué) | B |
| 31 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
| 32 | 10094 | 河北師范大學(xué) | B |
| 33 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B |
| 34 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | B |
| 35 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | B |
| 36 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
| 37 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | B |
| 38 | 10384 | 廈門大學(xué) | B |
| 39 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 40 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B |
| 41 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B |
| 42 | 10636 | 四川師范大學(xué) | B |
| 43 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
| 44 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B |
| 45 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | B |
| 46 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) | B- |
| 47 | 10108 | 山西大學(xué) | B- |
| 48 | 10140 | 遼寧大學(xué) | B- |
| 49 | 10248 | 上海交通大學(xué) | B- |
| 50 | 10357 | 安徽大學(xué) | B- |
| 51 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B- |
| 52 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
| 53 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | B- |
| 54 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B- |
| 55 | 10512 | 湖北大學(xué) | B- |
| 56 | 10608 | 廣西民族大學(xué) | B- |
| 57 | 10673 | 云南大學(xué) | B- |
| 58 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
| 59 | 10755 | 新疆大學(xué) | B- |
| 60 | 10030 | 北京外國語大學(xué) | C+ |
| 61 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | C+ |
| 62 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
| 63 | 10166 | 沈陽師范大學(xué) | C+ |
| 64 | 10271 | 上海外國語大學(xué) | C+ |
| 65 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C+ |
| 66 | 10403 | 南昌大學(xué) | C+ |
| 67 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C+ |
| 68 | 10530 | 湘潭大學(xué) | C+ |
| 69 | 10637 | 重慶師范大學(xué) | C+ |
| 70 | 10656 | 西南民族大學(xué) | C+ |
| 71 | 10663 | 貴州師范大學(xué) | C+ |
| 72 | 10742 | 西北民族大學(xué) | C+ |
| 73 | 10762 | 新疆師范大學(xué) | C+ |
| 74 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C+ |
| 75 | 10031 | 北京第二外國語學(xué)院 | C |
| 76 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C |
| 77 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
| 78 | 10351 | 溫州大學(xué) | C |
| 79 | 10385 | 華僑大學(xué) | C |
| 80 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C |
| 81 | 10427 | 濟(jì)南大學(xué) | C |
| 82 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C |
| 83 | 10532 | 湖南大學(xué) | C |
| 84 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
| 85 | 10613 | 西南交通大學(xué) | C |
| 86 | 10638 | 西華師范大學(xué) | C |
| 87 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C |
| 88 | 11065 | 青島大學(xué) | C |
| 89 | 11075 | 三峽大學(xué) | C |
| 90 | 10068 | 天津外國語大學(xué) | C- |
| 91 | 10167 | 渤海大學(xué) | C- |
| 92 | 10184 | 延邊大學(xué) | C- |
| 93 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C- |
| 94 | 10304 | 南通大學(xué) | C- |
| 95 | 10451 | 魯東大學(xué) | C- |
| 96 | 10476 | 河南師范大學(xué) | C- |
| 97 | 10589 | 海南大學(xué) | C- |
| 98 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
| 99 | 10672 | 貴州民族大學(xué) | C- |
| 100 | 10691 | 云南民族大學(xué) | C- |
| 101 | 10749 | 寧夏大學(xué) | C- |
| 102 | 11078 | 廣州大學(xué) | C- |
| 103 | 11846 | 廣東外語外貿(mào)大學(xué) | C- |
數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年中國古代文學(xué)專業(yè)學(xué)校排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) |
| 1 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ | 9 | 安徽師范大學(xué) | A | 17 | 上海師范大學(xué) | A |
| 2 | 華東師范大學(xué) | A+ | 10 | 西北師范大學(xué) | A | 18 | 首都師范大學(xué) | A |
| 3 | 浙江大學(xué) | A+ | 11 | 陜西師范大學(xué) | A | 19 | 山東師范大學(xué) | A |
| 4 | 武漢大學(xué) | A+ | 12 | 南開大學(xué) | A | 20 | 揚(yáng)州大學(xué) | A |
| 5 | 南京師范大學(xué) | A+ | 13 | 南京大學(xué) | A | 21 | 蘭州大學(xué) | A |
| 6 | 北京大學(xué) | A+ | 14 | 中山大學(xué) | A | 22 | 中國人民大學(xué) | A |
| 7 | 四川大學(xué) | A | 15 | 暨南大學(xué) | A | 23 | 山東大學(xué) | A |
| 8 | 北京師范大學(xué) | A | 16 | 蘇州大學(xué) | A | 24 | 福建師范大學(xué) | A |
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B+等(36個(gè))：黑龍江大學(xué)、西南大學(xué)、湖南大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、湖北大學(xué)、河北大學(xué)、華中師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、西北大學(xué)、四川師范大學(xué)、上海大學(xué)、華南師范大學(xué)、山西大學(xué)、北京語言大學(xué)、遼寧大學(xué)、河南大學(xué)、東北師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、安徽大學(xué)、鄭州大學(xué)、吉林大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、南昌大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、廣州大學(xué)、江西師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、延邊大學(xué)、青島大學(xué)、廈門大學(xué)、長沙理工大學(xué)、汕頭大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué) |
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B等(36個(gè))：湘潭大學(xué)、渤海大學(xué)、廣西大學(xué)、寧夏大學(xué)、天津師范大學(xué)、廣西民族學(xué)院、西藏民族學(xué)院、深圳大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、華中科技大學(xué)、江南大學(xué)、溫州大學(xué)、漳州師范學(xué)院、山西師范大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、聊城大學(xué)、徐州師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、廣西師范學(xué)院、重慶工商大學(xué)、西華師范大學(xué)、安慶師范學(xué)院、云南師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、北京外國語大學(xué)、信陽師范學(xué)院、重慶師范大學(xué)、南通大學(xué)、中央民族大學(xué)、西南民族大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、魯東大學(xué)、新疆師范大學(xué)、青海師范大學(xué) |
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C等(24個(gè))：名單略 |
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2015-2016年中國古代文學(xué)專業(yè)學(xué)校排名
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| 1 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 154 |
| 2 | 南京大學(xué) | 5★ | 154 |
| 3 | 北京大學(xué) | 5★ | 154 |
| 4 | 北京師范大學(xué) | 5★ | 154 |
| 5 | 四川大學(xué) | 5★ | 154 |
| 6 | 南開大學(xué) | 5★ | 154 |
| 7 | 華東師范大學(xué) | 5★ | 154 |
| 8 | 武漢大學(xué) | 5★ | 154 |
| 9 | 首都師范大學(xué) | 4★ | 154 |
| 10 | 中山大學(xué) | 4★ | 154 |
| 11 | 陜西師范大學(xué) | 4★ | 154 |
| 12 | 浙江大學(xué) | 4★ | 154 |
| 13 | 西北師范大學(xué) | 4★ | 154 |
| 14 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 154 |
| 15 | 中國人民大學(xué) | 4★ | 154 |
| 16 | 華中師范大學(xué) | 4★ | 154 |
| 17 | 廣西師范大學(xué) | 4★ | 154 |
| 18 | 暨南大學(xué) | 4★ | 154 |
| 19 | 安徽師范大學(xué) | 4★ | 154 |
| 20 | 浙江師范大學(xué) | 4★ | 154 |
中國古代文學(xué)考研考什么
中國古代文學(xué)研究生考試科目：
①(101)思想政治理論
②(201)英語一或(202)俄語或(203)日語或(240)法語或(241)德語 ③(617)中國古代文學(xué)
④(852)古代文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
中國古代文學(xué)考研參考書：
1《中國文學(xué)史（新著）》 章培恒等 上海文藝出版社
2《中國文學(xué)批評(píng)史新編》 王運(yùn)熙等 復(fù)旦大學(xué)出版社
3《中國歷代文學(xué)作品選》 朱東潤 上海古籍出版社
4《中國文學(xué)批評(píng)史大綱》 朱東潤 上海古籍出版社
5《文學(xué)理論》 [美]韋勒克等 北京三聯(lián)書店
6《現(xiàn)代西方美學(xué)史》 朱立元 上海文藝出版社
1、齊魯出版社 《中國文學(xué)史》復(fù)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集
2、上海古籍《古代文學(xué)三百題》
這兩本書都很好，尤其是第一本，配套袁行霈《中國文學(xué)史》
中國古代文學(xué)研究生就業(yè)方向:
中國古代文學(xué)專業(yè)介紹
中國古代文學(xué)是中國語言文學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。本學(xué)科以唐代文學(xué)研究為龍頭，別集研究、地域文學(xué)研究、佛教文學(xué)研究并重，帶動(dòng)其他文學(xué)研究協(xié)調(diào)發(fā)展。重視傳統(tǒng)方法與新方法整合運(yùn)用，將文學(xué)研究、文獻(xiàn)研究、比較研究相結(jié)合。突出文學(xué)資源的屬地特色，強(qiáng)化資料庫建設(shè)，將豐厚的研究成果轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。
中國古代文學(xué)就業(yè)方向
就業(yè)前景：中國古代文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)并不是很理想，由于此專業(yè)研究范圍比較特殊，在實(shí)際應(yīng)用中并不廣泛，所以限制了此專業(yè)就業(yè)，但是此專業(yè)的畢業(yè)生在文化界有很高的地位，如果專業(yè)知識(shí)夠扎實(shí)找到一份相對(duì)對(duì)口的工作也不是難事。就業(yè)去向：(1)適合到大中專院校從事中國古代文學(xué)、中國文學(xué)批評(píng)史、中國文化史的教學(xué)研究工作;(2)適合到編輯出版、文化宣傳部門從事編輯、文秘、管理工作;(3)適合到各級(jí)社科研究部門從事科研工作。職業(yè)規(guī)劃：參加各種編輯證考試獲得相應(yīng)證書。
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