陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院研究生招生
專業(yè)課資料
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陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn), 計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系,請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報(bào)考陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院研究生招生。
強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題,助你考研一臂之力)
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
計(jì)算機(jī)技術(shù)工程類碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展需要的計(jì)算機(jī)高級(jí)管理和工程技術(shù)人員。工程類碩士專業(yè)學(xué)位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位,側(cè)重于工程應(yīng)用,主要是為信息技術(shù)企業(yè)和信息管理部門,培養(yǎng)急需的德、智、體全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型、高層次的工程技術(shù)與工程管理人才。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是目前最活躍、發(fā)展前景最廣闊的學(xué)科之一, 與各個(gè)工程應(yīng)用領(lǐng)域的結(jié)合日趨緊密,也為各工程領(lǐng)域的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。計(jì)算機(jī)技術(shù)是綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、各種應(yīng)用技術(shù)以及工程方法,把計(jì)算機(jī)技術(shù)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,并較好地解決生產(chǎn)實(shí)踐中實(shí)際問(wèn)題的工程領(lǐng)域,它在生產(chǎn)實(shí)踐以及各種工程領(lǐng)域中具有十分重要的地位。
計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士的具體要求:
1. 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法;具有服務(wù)國(guó)家和人民的高度社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神;具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。
2. 掌握計(jì)算機(jī)行業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí);熟悉計(jì)算機(jī)行業(yè)規(guī)范,具有良好的職業(yè)素養(yǎng);在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、工程研究、工程開(kāi)發(fā)、工程管理等專門技術(shù)工作的能力;
3. 熟練掌握一門外語(yǔ),具備良好的閱讀、理解和撰寫(xiě)外語(yǔ)資料的能力和進(jìn)行國(guó)際化交流的能力。
4. 完成具有一定技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)碩士學(xué)位論文,并完成一定量的技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。
(二)領(lǐng)域方向
1. 數(shù)字信息處理與模式識(shí)別技術(shù)2. 物聯(lián)網(wǎng)工程與嵌入式系統(tǒng)
3. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全
4. 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
5. 信息技術(shù)支撐教學(xué)
(三)培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
計(jì)算機(jī)技術(shù)工程類碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)以實(shí)踐為主,采用課堂講授、技能訓(xùn)練及實(shí)習(xí)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式,突出專業(yè)應(yīng)用特點(diǎn)。專業(yè)學(xué)位導(dǎo)師組實(shí)行雙導(dǎo)師制,即由校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師組成, 以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校外導(dǎo)師參與課程教學(xué)、案例編寫(xiě)、專業(yè)實(shí)踐、項(xiàng)目研究和學(xué)位論文撰寫(xiě)等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。學(xué)制一般為 3~6 年,課程學(xué)習(xí)時(shí)間為 2 學(xué)期,實(shí)踐時(shí)間不少于 2
學(xué)期,撰寫(xiě)學(xué)位論文時(shí)間為 2 學(xué)期。個(gè)別研究生由于特殊原因不能在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)完成學(xué)業(yè)的,經(jīng)審核批準(zhǔn)可適當(dāng)延長(zhǎng),但累計(jì)總年限不得超過(guò) 6 年。
(四)學(xué)分要求
總學(xué)分要求不低于 33 學(xué)分,其中課程學(xué)分不低于 24 學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié) 6 學(xué)分,研究方法技能訓(xùn)練環(huán)節(jié) 2 學(xué)分,開(kāi)題報(bào)告通過(guò)獲 1 學(xué)分。
(五)課程設(shè)置
類別 | 模塊 | 課程編號(hào) | 課程名稱 | 學(xué)分 | 課時(shí) | 開(kāi)課學(xué)期 | 備注 |
公共課程 (10 學(xué) 分) |
政治 |
3 | 60 | 1 | |||
外國(guó)語(yǔ) |
4 | 80 | 1 | ||||
知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 |
1 | 20 | 2 | ||||
工程倫理 |
2 | 40 | 1 | ||||
專業(yè)基礎(chǔ)課程 (選 6 學(xué)分) |
數(shù)學(xué)類 |
020S2105 | 工程數(shù)學(xué) | 2 | 40 | 1 | |
專業(yè)基礎(chǔ)類 |
020S2102 | 算法設(shè)計(jì)與分析 | 2 | 40 | 1 | ||
020S2104 | 隨機(jī)過(guò)程 | 2 | 40 | 1 | |||
020S2221 |
數(shù)據(jù)管理技術(shù)概論 |
2 |
40 |
1 |
|||
選修課程 (選 8 個(gè)學(xué)分以上) |
專業(yè)技術(shù)類 |
020S2205 | 人工智能 | 2 | 40 | 1 | |
020S2213 | 數(shù)字圖像處理 | 2 | 40 | 1 | |||
020S2219 | 計(jì)算機(jī)視覺(jué) | 2 | 40 | 1 | |||
020S3101 | 科技英語(yǔ)寫(xiě)作 |
2 |
40 |
2 |
|||
020S3225 |
嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用基 礎(chǔ)與軟件開(kāi)發(fā) |
2 | 40 | 2 | |||
020S3226 | 信號(hào)與系統(tǒng) | 2 | 40 | 2 | |||
020S3227 |
網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與實(shí) 踐 |
2 | 40 | 2 | |||
020S3228 |
隱私數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù) 及應(yīng)用 |
2 | 40 | 2 | |||
020S3229 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | 2 | 40 | 2 | |||
020S3231 | GIS 設(shè)計(jì)與應(yīng)用 | 2 | 40 | 2 | |||
020S3306 | 灰色理論及其應(yīng)用 | 2 | 40 | 2 | |||
020S3307 | 現(xiàn)代信號(hào)處理 | 2 | 40 | 2 | |||
020S3308 |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及應(yīng) 用 |
2 | 40 | 2 |
實(shí)踐類 2 學(xué)分 |
020S3230 | Python 數(shù)據(jù)分析 | 2 | 40 | 2 | ||
020S3312 | 大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 2 | 40 | 2 | |||
人文素 養(yǎng)類2 學(xué)分 |
人文素養(yǎng)類公選課程 |
2 |
40 |
2 |
全校公 共選修課 |
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類 2 學(xué)分 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列講座 |
2 |
40 |
2 |
學(xué)院外聘企業(yè) 專家 |
各專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)踐教學(xué)方案認(rèn)真參與實(shí)踐,實(shí)踐時(shí)間不少于 1 年,在實(shí)踐單位實(shí)踐期間,由實(shí)踐機(jī)構(gòu)的合作導(dǎo)師指導(dǎo)。實(shí)踐中應(yīng)全程參與實(shí)踐單位的日常工作,并在導(dǎo)師與合作導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下,完成實(shí)踐總結(jié)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告各一份。調(diào)查報(bào)告圍繞實(shí)踐工作中的問(wèn)題展開(kāi),可以采取問(wèn)卷調(diào)查、訪談、資料收集、案例分析等多種形式。實(shí)踐結(jié)束后,經(jīng)導(dǎo)師和導(dǎo)師組考評(píng)合格,可獲 6 學(xué)分。
(七)研究方法技能訓(xùn)練(必修環(huán)節(jié),2 學(xué)分)
1. 科研實(shí)踐(1 學(xué)分)
各專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)積極參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和服務(wù)等,或者申請(qǐng)學(xué)校、學(xué)院或開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室面向研究生的課題、參與社會(huì)實(shí)踐或調(diào)查等??蒲袑?shí)踐活動(dòng)計(jì) 1 學(xué)分。
2. 學(xué)術(shù)活動(dòng)(1 學(xué)分)
碩士生在校期間認(rèn)真參加不少于 4 次的校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng),寫(xiě)出有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的摘要、筆記或體會(huì)。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況經(jīng)導(dǎo)師和導(dǎo)師組考評(píng)通過(guò),可獲得 1 學(xué)分。
(八)中期考核和開(kāi)題報(bào)告(1 學(xué)分)
開(kāi)題報(bào)告是專業(yè)學(xué)位碩士研究生寫(xiě)好學(xué)位論文的重要環(huán)節(jié),其內(nèi)容包括課題研究和撰寫(xiě)的意義、研究方法、研究思路、內(nèi)容框架、撰寫(xiě)計(jì)劃、核心觀點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值以及相關(guān)的文獻(xiàn)資料。要求專業(yè)學(xué)位碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行檢索并結(jié)合實(shí)踐調(diào)查,提出擬研究的課題,對(duì)選題的應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行述評(píng),提出研究的方法、技術(shù)路線和實(shí)施方案等。開(kāi)題報(bào)告安排在第二學(xué)期末之前進(jìn)行,通過(guò)后方可進(jìn)行學(xué)位論文研究及撰寫(xiě)階段的工作。
(九)考核方式
必修課可采取開(kāi)卷或閉卷形式進(jìn)行考試,選修課可以采取課程論文、調(diào)查報(bào)告、口試與筆試相結(jié)合、小組活動(dòng)等形式進(jìn)行??荚嚢窗俜种圃u(píng)定成績(jī),60 分以下為不及格。專業(yè)實(shí)踐、科研訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)題報(bào)告、學(xué)術(shù)活動(dòng)等培養(yǎng)環(huán)節(jié)以考查方式進(jìn)行??疾槌煽?jī)按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定,根據(jù)導(dǎo)師及有關(guān)指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和考查結(jié)果,成績(jī)?cè)诤细褚陨险叻侥苋〉脤W(xué)分。專業(yè)學(xué)位碩士研究生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試、考查,如有特殊原因不能按時(shí)參加時(shí), 必須事先提出緩考申請(qǐng),經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(其中公共課須經(jīng)研究生院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))后,方可緩考。擅自不參加考試者,該課程的成績(jī)以零分計(jì),并不予補(bǔ)考。(十)學(xué)位論文
1. 論文選題
專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文的撰寫(xiě)須與實(shí)踐緊密結(jié)合,應(yīng)來(lái)源于應(yīng)用課題項(xiàng)目或生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,要有明確的行業(yè)背景和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,從而體現(xiàn)研究生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。論文選題可采用與各專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的理論研究、實(shí)務(wù)研究、政策研究、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估、調(diào)查分析報(bào)告、案例分析等多種形式。
2. 論文研究及撰寫(xiě)
專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文須由研究生本人獨(dú)立完成,要體現(xiàn)其綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。論文撰寫(xiě)要符合學(xué)位論文規(guī)范,在結(jié)論部分應(yīng)特別突出實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。為保證學(xué)位論文質(zhì)量,專業(yè)學(xué)位碩士研究生至少要有 1 年時(shí)間用于論文研究與撰寫(xiě)。
3. 預(yù)審
學(xué)位論文完成后,經(jīng)導(dǎo)師審核同意,提交給導(dǎo)師組指定的專家對(duì)論文進(jìn)行預(yù)審。預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)者方可申請(qǐng)答辯。
4. 申請(qǐng)學(xué)位論文答辯要求
專業(yè)學(xué)位碩士研究生在符合學(xué)校培養(yǎng)規(guī)范基本要求前提下,可以采用多種形式的成果以符合學(xué)校對(duì)答辯之前成果的要求。除按照
《陜西師范大學(xué)少數(shù)民族高層次骨干人才研究生培養(yǎng)及學(xué)位授予工作中若干問(wèn)題的暫行規(guī)定》以及《陜西師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位申請(qǐng)
者在學(xué)期間產(chǎn)出學(xué)術(shù)成果暫行規(guī)定》外,還可以采取專利、本工程領(lǐng)域的中級(jí)以上任職資格認(rèn)證、軟件著作權(quán)、技術(shù)報(bào)告、工程項(xiàng)目報(bào)告等多種形式,但需要開(kāi)具被正式采用的相關(guān)證明(證明級(jí)別由學(xué)位辦另行規(guī)定)。未達(dá)到上述要求的,不能進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
5. 學(xué)位論文答辯
論文定稿后須經(jīng)兩位(至少一位專家為校外專家)審查通過(guò), 方可進(jìn)入答辯。學(xué)位論文答辯形式可多種多樣,答辯成員中須有實(shí)踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。論文答辯委員會(huì)中至少應(yīng)有 1 名來(lái)自實(shí)踐部門的專家擔(dān)任委員,答辯委員會(huì)主席由校外專家擔(dān)任。答辯合格者,由校學(xué)位評(píng)定委員審議通過(guò)授予碩士學(xué)位。
(十一)畢業(yè)與學(xué)位授予
專業(yè)學(xué)位研究生的畢業(yè)與學(xué)位授予要求:(1)政治思想表現(xiàn)合格;(2)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分要求;(3)參加且通過(guò)學(xué)位論文答辯。其余畢業(yè)和授予學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)按校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案
全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案
(現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域)(一)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、良好職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、扎實(shí)教育理 論和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的專 業(yè)化中學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息技術(shù)教師和管理人員。具體要求為:
1. 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
2. 熟悉國(guó)家有關(guān)基礎(chǔ)教育的方針與政策,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師職業(yè)和教學(xué)工作,具有良好的教師職業(yè)道德;具有良好的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),了解教育技術(shù)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
3. 具有較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力,能勝任相關(guān)的教育教學(xué)工作,在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)理論和方法。
4. 熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;能理論聯(lián)系實(shí)踐,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展創(chuàng)造性的教育教學(xué)工作。
5. 能較為熟練地運(yùn)用一種外國(guó)語(yǔ)閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。
(二)領(lǐng)域方向現(xiàn)代教育技術(shù)
(三)培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
采用全日制的培養(yǎng)方式,培養(yǎng)過(guò)程突出實(shí)踐培養(yǎng),落實(shí)校內(nèi)外雙導(dǎo)師制。全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)制為 2 年。學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過(guò) 4 年。
(四)學(xué)分要求
教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分為 43 學(xué)分。1. 課程學(xué)分:32 學(xué)分,其中公共必修課 16 學(xué)分,專業(yè)必修課
10 學(xué)分,專業(yè)選修課 6 學(xué)分。
2. 實(shí)踐教學(xué)學(xué)分:8 學(xué)分,其中校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 2 學(xué)分,校外實(shí)踐 6
學(xué)分。
3. 研究方法技能訓(xùn)練學(xué)分:2 學(xué)分,其中科研實(shí)踐 1 學(xué)分,學(xué)術(shù)活動(dòng) 1 學(xué)分。
4. 開(kāi)題報(bào)告學(xué)分:開(kāi)題報(bào)告的學(xué)分為 1 學(xué)分。
(五)課程設(shè)置
類別 | 課程編號(hào) | 課程名稱 | 學(xué)分 | 課時(shí) |
開(kāi)課 學(xué)期 |
考核 方式 |
公共必修課 (16 學(xué)分) |
外語(yǔ) | 4 | 72 | 1 |
考試 |
|
政治理論(含教師職業(yè)道德教育) | 3 | 54 | 1 | 考試 | ||
教育原理 | 2 | 36 | 1 | 考試 | ||
課程與教學(xué)論 | 2 | 36 | 1 | 考試 | ||
教育研究方法 | 2 | 36 | 1 | 考試 | ||
心理發(fā)展與教育 | 2 | 36 | 1 | 考試 | ||
“基礎(chǔ)教育課程改革”系列講座 | 1 | 18 | 1 | 考查 | ||
專業(yè)必修課 (10 學(xué)分) |
020S2106 |
信息技術(shù)學(xué)科課程與教材研究(劉博) |
2 |
36 | 1 | 考查 |
020S2107 |
信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施(劉博) |
2 |
36 | 1 | 考查 | |
020S2225 |
智慧校園與教育大數(shù)據(jù)(胡曦明) |
2 |
36 | 1 | 考查 | |
020S2226 |
數(shù)字媒體技術(shù)(楊楷芳) |
2 |
36 | 1 | 考查 | |
020S2227 |
教育信息技術(shù)發(fā)展前沿專題(裘國(guó)永) |
2 |
36 | 1 | 考試 | |
專業(yè)選修課 |
020S3236 |
信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究(李葆華) |
2 | 36 | 2 | 考查 |
(6 學(xué)分) |
020S3237 |
信息技術(shù)教學(xué)研究(李葆華) |
2 | 36 | 2 | 考查 |
020S3238 |
現(xiàn)代教育技術(shù)(傅鋼善,乜勇) | 2 | 36 | 2 | 考查 | |
020S3239 |
教育數(shù)據(jù)挖掘(曹菡) | 2 | 36 | 2 | 考查 | |
020S3240 |
IT 學(xué)科競(jìng)賽組織及管理(韓恭恩,馬力) | 2 | 36 | 2 | 考查 | |
中小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)能力發(fā)展研究 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
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數(shù)字化校園的應(yīng)用與維護(hù) |
2 |
36 |
2 |
考查 |
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教育研究中的統(tǒng)計(jì)方法 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
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基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展研究 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
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機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
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數(shù)字化學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) |
2 |
36 |
2 |
考查 |
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通用技術(shù)教育專題研究 |
2 |
36 |
2 |
考查 |
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智慧教育與創(chuàng)新學(xué)習(xí) |
2 |
36 |
2 |
考查 |
(六)實(shí)踐教學(xué)(學(xué)分:8 學(xué)分)
各教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)踐教學(xué)方案認(rèn)真參與實(shí)踐,實(shí)踐時(shí)間不少于半年,在基層單位實(shí)踐期間,由基層機(jī)構(gòu)的合作導(dǎo)師指導(dǎo)。實(shí)踐中應(yīng)全程參與基層單位的日常工作,并在導(dǎo)師與合作導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成實(shí)踐總結(jié)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告各一份。調(diào)查報(bào)告圍繞基層工作中的問(wèn)題展開(kāi),可以采取問(wèn)卷調(diào)查、訪談、資料收集、案例分析等多種形式。實(shí)踐結(jié)束后,經(jīng)導(dǎo)師和導(dǎo)師組考評(píng)合格,可計(jì) 8 學(xué)分。
1. 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(2 學(xué)分):
(1) 教學(xué)技能訓(xùn)練該課程對(duì)師范生進(jìn)行教師職業(yè)技能的培養(yǎng)。通過(guò)這門課程的訓(xùn)練,要求他們?cè)谡Z(yǔ)言文字基本功(口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)言的表達(dá))、教學(xué)工作(教師備課、上課、批改作業(yè)和評(píng)定成績(jī))、班
(2) 微格教學(xué):微格教學(xué)是在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下對(duì)教師教學(xué)技能進(jìn)行模擬訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)下列步驟對(duì)學(xué)生微格教學(xué)能力進(jìn)行培訓(xùn):學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、確定訓(xùn)練目標(biāo)、觀摩示范、分析與討論、編寫(xiě)教案、角色扮演與微格實(shí)踐、評(píng)價(jià)反饋、修改教案。
(3) 課例分析:通過(guò)具體的課例的分析、剖解實(shí)踐,學(xué)生能具備運(yùn)用已掌握的教學(xué)設(shè)計(jì)基本原理和方法,運(yùn)用系統(tǒng)理論和方法解決教學(xué)問(wèn)題的能力,運(yùn)用傳播理論、學(xué)習(xí)理論、信息技術(shù)和教學(xué)模式設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、多種媒體組合教學(xué)傳遞、教學(xué)策略以及優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)的能力;能掌握對(duì)教學(xué)成果進(jìn)行正確評(píng)價(jià)和修訂完善教學(xué)活動(dòng)的能力。
2. 校外實(shí)踐(6 學(xué)分): 教育見(jiàn)習(xí)(1 學(xué)分):
不定期參觀學(xué)校和企業(yè),觀摩學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),聽(tīng)課,參加教育管理專家與教學(xué)一線名師的專題報(bào)告或講座,參加主題班會(huì),參加市級(jí)或區(qū)級(jí)教研活動(dòng),體驗(yàn)和感受教師的工作和學(xué)校生活。
教育實(shí)習(xí)(4 學(xué)分):
(1) 教學(xué)實(shí)踐:學(xué)生在實(shí)踐基地導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐工作。認(rèn)真聽(tīng)課,每周聽(tīng)課應(yīng)不少于 4 節(jié);認(rèn)真編寫(xiě)教
案,精心試講。獨(dú)立講授新課應(yīng)不少于 6 節(jié);授課前需經(jīng)實(shí)踐基地導(dǎo)
師的批準(zhǔn);課后要認(rèn)真評(píng)課,集體講評(píng)次數(shù)應(yīng)不少于 2 次;參與輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試及閱卷等工作;積極參加實(shí)踐基地的教研活動(dòng)和學(xué)生
(2) 班主任實(shí)踐:要求在原任班主任指導(dǎo)下,運(yùn)用教育科學(xué)理論,學(xué)習(xí)班主任工作的原則、內(nèi)容和方法;要深入到學(xué)生中去,做好學(xué)生思想工作;要學(xué)會(huì)組織和指導(dǎo)班、團(tuán)、隊(duì)或其它課外活動(dòng),開(kāi)好主題班會(huì),當(dāng)好原班主任的助手;實(shí)習(xí)期間,應(yīng)獨(dú)立組織班級(jí)集體活動(dòng),至少組織 2 次班級(jí)集體活動(dòng),如主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、團(tuán)會(huì)、中隊(duì)會(huì)等。
(3) 調(diào)查報(bào)告或?qū)W位論文材料的收集
學(xué)生結(jié)合教育實(shí)習(xí)內(nèi)容或?qū)W位論文開(kāi)題報(bào)告,收集相關(guān)實(shí)踐案例、調(diào)研材料和參考素材等,為撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告或?qū)W位論文做好準(zhǔn)備。
教育研習(xí)(1 學(xué)分):
學(xué)生要對(duì)教育實(shí)習(xí)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和反思,應(yīng)撰寫(xiě)不少于 3000 字的教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,報(bào)告一般應(yīng)包括收獲與困惑、存在的問(wèn)題、成因分析和努力方向等。
教育見(jiàn)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(包括教學(xué)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)、課例分析等)環(huán)節(jié)在第一學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行;校外實(shí)踐環(huán)節(jié)的教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)在第一學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行。
(七)研究方法技能訓(xùn)練
1. 科研實(shí)踐(學(xué)分:1 學(xué)分)。全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)積極參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和服務(wù)等,或者申請(qǐng)學(xué)校、培養(yǎng)單位或開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室面向研究生的課題、參與社會(huì)實(shí)踐或調(diào)查等。
間參加不少于 4 次的校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng),寫(xiě)出有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的摘要、筆記或體會(huì)。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況經(jīng)導(dǎo)師考評(píng)通過(guò)。
(八)中期考核和開(kāi)題報(bào)告(學(xué)分:1 學(xué)分)
全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后參加由培養(yǎng)單位組織的中期考核。中期考核重點(diǎn)對(duì)課程學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練、實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行全面審查。中期考核內(nèi)容包括:(1)課程學(xué)習(xí)情況。依據(jù)課程學(xué)習(xí)成績(jī)單和試卷對(duì)課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。(2) 科研訓(xùn)練。依據(jù)研究生在學(xué)期間所參與的科研活動(dòng)、發(fā)表的科研成果等寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。(3)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嵺`展示。中期考核合格者進(jìn)入開(kāi)題報(bào)告環(huán)節(jié)。要求全日制專業(yè)學(xué)位研究生在校內(nèi)外雙導(dǎo)師指導(dǎo)下,開(kāi)展開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)工作,其內(nèi)容包括:論文選題的理由或意義,國(guó)內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì),研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題,擬采取的研究方法、研究手段、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析,本題目的創(chuàng)新之處和可預(yù)期的創(chuàng)造性成果,論文工作量、年度研究計(jì)劃、可能遇到的困難和問(wèn)題及相應(yīng)的解決辦法,與本題目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績(jī), 已具備的研究條件,尚缺少的研究條件和擬解決的途徑等。
開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后方可進(jìn)行學(xué)位論文研究或撰寫(xiě)工作。
(九)考核方式
1. 必修課可采取開(kāi)卷或閉卷形式進(jìn)行考試,選修課可以采取課程論文、調(diào)查報(bào)告、案例分析、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)以及口試與筆試相結(jié)合、小上,方能取得相應(yīng)學(xué)分??荚嚦煽?jī)?cè)?60 分以下為不及格,需進(jìn)行重修重考。
2. 實(shí)習(xí)實(shí)踐按百分制評(píng)定成績(jī),成績(jī)?cè)?60 分及以上的,方能取得相應(yīng)學(xué)分。
3. 科研實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)、開(kāi)題報(bào)告等環(huán)節(jié)以考查方式進(jìn)行,考查成績(jī)按合格、不合格評(píng)定,由導(dǎo)師及有關(guān)指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和考查結(jié)果??疾榻Y(jié)果為合格的,方能取得相應(yīng)學(xué)分。
全日制專業(yè)學(xué)位研究生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試或考查,如有特殊原因不能按時(shí)參加時(shí),必須事先提出緩考申請(qǐng),經(jīng)培養(yǎng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可緩考。擅自不參加考試者,考試成績(jī)以零分計(jì),并不予補(bǔ)考。
(十)學(xué)位論文
1. 選題應(yīng)來(lái)源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值。選題要立足教育實(shí)踐,突出學(xué)以致用,要運(yùn)用科學(xué)的教育理論和研究方法分析和解決中小學(xué)教育教學(xué)和管理工作中迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題,具有一定的創(chuàng)新性和實(shí)用價(jià)值。2. 學(xué)位論文具體形式和字?jǐn)?shù)可參考《陜西師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文規(guī)范說(shuō)明》。
3. 學(xué)位論文須獨(dú)立完成,要體現(xiàn)研究生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4. 學(xué)位論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中,論文的評(píng)閱人和答辯
委員會(huì)成員中,應(yīng)至少有一名相關(guān)學(xué)科的中小學(xué)高級(jí)教師。
5. 培養(yǎng)單位要加強(qiáng)學(xué)位論文的過(guò)程管理,通過(guò)明確中期考核、開(kāi)題報(bào)告、論文評(píng)閱與答辯等環(huán)節(jié)的要求確保學(xué)位論文質(zhì)量,并杜絕學(xué)術(shù)不端行為。
(十一)畢業(yè)與學(xué)位授予
全日制專業(yè)學(xué)位研究生在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí),考核成績(jī)合格,獲得規(guī)定的學(xué)分,達(dá)到《陜西師范大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生在學(xué)期間產(chǎn)出科研成果暫行規(guī)定》的要求, 通過(guò)學(xué)位論文答辯,符合畢業(yè)條件,準(zhǔn)予畢業(yè)。符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》的有關(guān)規(guī)定,達(dá)到全日制專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn), 經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核通過(guò),授予相應(yīng)的專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)證書(shū)陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究生培養(yǎng)方案
所屬培養(yǎng)單位 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 培養(yǎng)層次 | 學(xué)術(shù)型碩士研究生 | |||||
一級(jí)學(xué)科名稱 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 學(xué)科代碼 | 0812/0775 | |||||
適用年級(jí) | 從 2017 級(jí)開(kāi)始適用 | 修訂時(shí)間 | 2017 年 5 月 | |||||
覆蓋二級(jí)學(xué)科 | 計(jì)算機(jī)軟件與理論(077502),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(081201), 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(081203),量子信息學(xué)(0701Z1) | |||||||
學(xué)制 | 3 年 | |||||||
學(xué)分設(shè)置 | 總學(xué)分 24 學(xué)分,其中課程學(xué)分 20 學(xué)分,其他培養(yǎng)環(huán)節(jié) 4 學(xué)分。 | |||||||
培養(yǎng)目標(biāo) |
|
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課程設(shè)置 | ||||||||
課程類別 | 課程編號(hào) |
課程名稱 (中英文) |
學(xué)分 | 課時(shí) | 開(kāi)課學(xué)期 | 任課教師 | 備注 | |
公共必修課: 7 學(xué)分 |
政治理論 |
3 | ||||||
第一外國(guó)語(yǔ) |
4 | |||||||
專業(yè)必修課: ≥ 6 學(xué)分 |
020S2101 |
形式語(yǔ)言與自動(dòng) 機(jī)理論 |
2 | 40 | 1 | 席政軍 | ||
020S2102 |
算法設(shè)計(jì)與分析 |
2 | 40 | 1 | 任平安 | |||
020S2104 |
隨機(jī)過(guò)程 |
2 | 40 | 1 | 范虹 | |||
020S2201 |
量子計(jì)算和量子 信息 |
2 | 40 | 1 | 李永明 | |||
020S2202 |
信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ) | 2 | 40 | 1 | 禹勇 | |||
020S2203 |
無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò) |
2 | 40 | 1 | 王小明 |
020S2204 |
可計(jì)算性與計(jì)算 復(fù)雜度 |
2 | 40 | 1 | 李順東 | ||
020S2205 |
人工智能 |
2 | 40 | 1 | 汪西莉 | ||
020S2206 |
社會(huì)計(jì)算與社會(huì) 網(wǎng)絡(luò) |
2 | 40 | 1 | 王小明 | ||
020S2207 |
空間數(shù)據(jù)挖掘 |
2 | 40 | 1 | 曹菡 | ||
020S2208 |
網(wǎng)絡(luò)科學(xué)原理及 應(yīng)用 |
2 | 40 | 1 | 吳振強(qiáng) | ||
020S2209 |
數(shù)字信號(hào)處理 |
2 | 40 | 1 | 郭敏 | ||
020S2210 |
模式識(shí)別 |
2 | 40 | 1 | 汪西莉 | ||
020S2211 |
非線性系統(tǒng)與計(jì) 算機(jī)代數(shù) |
2 | 40 | 1 | 姚若俠 | ||
020S2212 |
智能優(yōu)化方法 |
2 | 40 | 1 | 雷秀娟 | ||
020S2213 |
數(shù)字圖像處理 |
2 | 40 | 1 | 馬苗 | ||
020S2214 |
機(jī)器學(xué)習(xí) |
2 | 40 | 1 | 謝娟英 | ||
020S2215 |
模型檢測(cè) |
2 | 40 | 1 | 雷麗暉 | ||
020S2216 |
復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論及 應(yīng)用 |
2 | 40 | 1 | 吳曉軍 | ||
020S2217 |
面向?qū)ο蟮?br /> UML 建模 | 2 | 40 | 1 | 李蜀瑜 | ||
020S2218 |
圖像序列分析 |
2 | 40 | 1 | 劉侍剛 | ||
020S2219 |
計(jì)算機(jī)視覺(jué) |
2 | 40 | 1 | 李良福 | ||
選修課: ≥4 學(xué)分 |
020S3102 |
組合數(shù)學(xué) |
2 | 40 | 1 | 周異輝 | 公關(guān)選修課 |
020S3201 |
量子邏輯 |
2 | 40 | 2 | 李永明 | ||
020S3202 |
模糊計(jì)算理論 |
2 | 40 | 1 | 李永明 | ||
020S3203 | 小波分析 | 2 | 40 | 2 | 裘國(guó)永 | ||
020S3301 |
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) |
2 | 40 | 2 | 郭敏 | 跨學(xué)科選修課 |
020S3205 |
現(xiàn)代密碼學(xué)前沿 |
2 | 40 | 2 | 李順東 | ||
020S3206 |
機(jī)會(huì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳 輸 |
2 | 40 | 2 | 王小明 | ||
020S3302 |
生物信息與生物 醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)計(jì)算 |
2 | 40 | 2 | 雷秀娟 | 跨學(xué)科選修課 | |
020S3208 |
符號(hào)計(jì)算與自動(dòng) 推理 |
2 | 40 | 2 | 姚若俠 | ||
020S3303 |
大數(shù)據(jù)分析與高 性能計(jì)算 |
2 | 40 | 2 | 曹菡 | 跨學(xué)科選修課 | |
020S3304 |
數(shù)據(jù)挖掘 |
2 | 40 | 2 | 謝娟英 | 跨學(xué)科選修課 | |
020S3211 |
視頻跟蹤理論及 方法 |
2 | 40 | 2 | 李良福 | ||
020S3212 |
自然計(jì)算與圖像理解 | 2 | 40 | 2 | 劉漢強(qiáng) | ||
020S3213 |
數(shù)字水印與信息 隱藏 |
2 | 40 | 2 | 邵利平 | ||
020S3214 |
圖論及其應(yīng)用 |
2 | 40 | 2 | 肖冰 | ||
020S3215 |
馬爾科夫過(guò)程建 模與應(yīng)用 |
2 | 40 | 2 | 張立臣 | ||
020S3216 |
復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)建模與控制 | 2 | 40 | 2 | 李黎 | ||
020S3217 |
進(jìn)化計(jì)算 |
2 | 40 | 2 | 代才 | ||
020S3305 |
深度學(xué)習(xí)理論及 應(yīng)用 |
2 | 40 | 2 | 陳昱蒞 | 跨學(xué)科選修課 | |
020S3219 |
視頻目標(biāo)檢測(cè)技 術(shù)及應(yīng)用 |
2 | 40 | 2 | 裴炤 | ||
020S3306 |
灰色理論及其應(yīng) 用 |
2 | 40 | 2 | 馬苗 | 跨學(xué)科選修課 | |
020S3307 | 現(xiàn)代信號(hào)處理 | 2 | 40 | 2 | 艾玲梅 | 跨學(xué)科選修課 | |
020S3308 |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及 應(yīng)用 |
2 | 40 | 2 | 張玉梅 | 跨學(xué)科選修課 | |
其他要求 | 公共選修課 2 學(xué)分,跨學(xué)科選修課 1 學(xué)分 | ||||||
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求 | |||||||
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié) | 學(xué)分 | 內(nèi)容或要求 | 考核時(shí)間及方式 |
學(xué)術(shù)交流 |
2 |
至少公開(kāi)在本學(xué)科或本培養(yǎng)單位的學(xué)術(shù)論壇做學(xué)術(shù)報(bào)告 1 次,或參加國(guó)際或全 國(guó)會(huì)議作口頭學(xué)術(shù)報(bào)告 1 次。學(xué)術(shù)報(bào)告 考核通過(guò)可獲得 2 學(xué)分。 |
|||
中期考核 |
考核內(nèi)容為本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、學(xué)術(shù)能力、實(shí)驗(yàn)室工作能力、對(duì)學(xué)術(shù)前沿進(jìn)展及學(xué)術(shù)史的了解程度等。凡未通過(guò)考核者不能開(kāi)題。 | ||||
開(kāi)題報(bào)告 |
1 |
閱讀足夠數(shù)量的專業(yè)文獻(xiàn),完成綜述報(bào)告,論述學(xué)位論文的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、以及研究的科學(xué)性、可行性及創(chuàng)新 性等。開(kāi)題報(bào)告考核通過(guò)可獲得 1 學(xué)分 |
。 |
||
實(shí)踐環(huán)節(jié) |
1 |
完成專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、競(jìng)賽、高水平論文、獲獎(jiǎng)成果、獲得專利等項(xiàng)中的一項(xiàng),可獲得 1 學(xué)分。 | |||
預(yù)答辯(預(yù)審讀) |
導(dǎo)師初審?fù)ㄟ^(guò)后,組織相同或相近專業(yè)的教師對(duì)論文進(jìn)行預(yù)審讀,針對(duì)論文中存在的問(wèn)題提出修改意見(jiàn),填寫(xiě)《陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文預(yù)審讀簡(jiǎn)表》,并提交學(xué)位分委員會(huì),作為討論是否同意授予學(xué)位的參考。 | ||||
學(xué)位論文 | 學(xué)位論文、答辯申請(qǐng)及答辯要求按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 | ||||
畢業(yè)和授予學(xué)位標(biāo)準(zhǔn) | 畢業(yè)和授予學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 | ||||
本學(xué)科主要文獻(xiàn)、目錄及刊物 | |||||
序號(hào) | 著作或期刊名稱 | 作者 | 考核方式 | 備注(選讀/ 必讀) | |
1 | 《模糊計(jì)算理論》,科學(xué)出版社,2016 | 李永明,李平 | 考查 | 選讀 | |
2 |
《現(xiàn)代密碼學(xué)》(第三版),普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,清華大學(xué)出版社, 2015 |
楊波 |
考查 |
選讀 |
|
3 | 《現(xiàn)代密碼學(xué):理論、方法與研究前沿》.科學(xué)出版社, 2009 | 李順東, 王道順 | 考查 | 選讀 | |
4 | 《匿名通信理論與技術(shù)》. 科學(xué)出版社,2015 | 吳振強(qiáng),周彥偉, 霍成義 | 考查 | 選讀 | |
5 |
《非平穩(wěn)信號(hào)特征提取方法及其應(yīng)用研究》,科學(xué)出版社2013 |
, 范虹 |
考查 |
選讀 |
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院軟件工程碩士研究生培養(yǎng)方案
所屬培養(yǎng)單位 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 培養(yǎng)層次 | 學(xué)術(shù)型碩士研究生 | |||||
一級(jí)學(xué)科名稱 | 軟件工程 | 學(xué)科代碼 | 0835 | |||||
適用年級(jí) | 從 2017 級(jí)開(kāi)始適用 | 修訂時(shí)間 | 2017 年 5 月 | |||||
覆蓋二級(jí)學(xué)科 |
軟件工程理論與方法(083501),軟件工程技術(shù)(083502), 軟件服務(wù)工程(083503),領(lǐng)域軟件工程(083504) |
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學(xué)制 | 3 年 | |||||||
學(xué)分設(shè)置 | 總學(xué)分 24 學(xué)分,其中課程學(xué)分 20 學(xué)分,其他培養(yǎng)環(huán)節(jié) 4 學(xué)分。 | |||||||
培養(yǎng)目標(biāo) |
1. 掌握一定的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí); 2. 具有一定的從事科學(xué)研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力; 3. 具有應(yīng)用外語(yǔ)開(kāi)展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流的基本能力。 |
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課程設(shè)置 | ||||||||
課程類別 | 課程編號(hào) |
課程名稱 (中英文) |
學(xué)分 | 課時(shí) | 開(kāi)課學(xué)期 | 任課教師 | 備注 | |
公共必修課: 7 學(xué)分 |
政治理論 | 3 | ||||||
第一外國(guó)語(yǔ) | 4 | |||||||
專業(yè)必修課: ≥ 6 學(xué)分 |
020S2102 |
算法設(shè)計(jì)與分析 | 2 | 40 | 1 | 任平安 | ||
020S2215 |
模型檢測(cè) | 2 | 40 | 1 | 雷麗暉 | |||
020S2217 |
面向?qū)ο蟮?br /> UML 建模 | 2 | 40 | 1 | 李蜀瑜 | |||
020S2220 |
軟件建模方法與技術(shù) | 2 | 40 | 1 | 張莉 | |||
020S2221 |
數(shù)據(jù)管理技術(shù)概論 | 2 | 40 | 1 | 袁柳 |
020S2222 |
代碼重構(gòu) | 2 | 40 | 1 | 祁超 | ||
020S2223 |
敏捷項(xiàng)目管理 | 2 | 40 | 1 | 張匯泉 | ||
020S2224 |
人機(jī)交互 | 2 | 40 | 1 | 黃昭 | ||
選修課: ≥ 4 學(xué)分 |
020S3102 |
組合數(shù)學(xué) | 2 | 40 | 1 | 周異輝 | |
020S3220 |
軟件可靠性方法 | 2 | 40 | 2 | 雷麗暉 | ||
020S3221 |
移動(dòng)云計(jì)算 | 2 | 40 | 2 | 李蜀瑜 | ||
020S3222 |
軟計(jì)算 | 2 | 40 | 2 | 郝飛 | ||
020S3223 |
可用性工程 | 2 | 40 | 2 | 黃昭 | ||
020S3224 |
spark 機(jī)器學(xué)習(xí) | 2 | 40 | 2 | 張匯泉 | ||
020S3305 |
深度學(xué)習(xí)理論 及應(yīng)用 |
2 | 40 | 2 | 陳昱蒞 | ||
020S3310 |
程序設(shè)計(jì)方法學(xué) | 2 | 40 | 2 | 張莉 | ||
020S3311 |
軟件項(xiàng)目管理 | 2 | 40 | 2 | 祁超 | ||
020S3312 |
大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 2 | 40 | 2 | 李蜀瑜 | ||
020S3313 |
分布式系統(tǒng) | 2 | 40 | 2 | 李鵬 | ||
其他要求 | 公共選修課 2 學(xué)分,跨學(xué)科選修課 1 學(xué)分 | ||||||
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求 | |||||||
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié) | 學(xué)分 | 內(nèi)容或要求 | 考核時(shí)間及方式 | ||||
學(xué)術(shù)交流 |
2 |
至少公開(kāi)在本學(xué)科或本培養(yǎng)單位的學(xué)術(shù)論壇做學(xué)術(shù)報(bào)告 1 次或參加國(guó)際或全國(guó) 會(huì)議作口頭學(xué)術(shù)報(bào)告 1 次。學(xué)術(shù)報(bào)告考 核通過(guò)可獲得 2 學(xué)分。 |
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中期考核 |
考核內(nèi)容為本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、學(xué)術(shù)能力、實(shí)驗(yàn)室工作能力、對(duì)學(xué)術(shù)前沿進(jìn)展及學(xué)術(shù)史的了解程度等。凡 未通過(guò)考核者不能開(kāi)題。 |
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1. 2. 3. 4. |
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院軟件工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
軟件工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
軟件工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要、面向企事業(yè)單位對(duì)軟件工程技術(shù)人才的需要, 培養(yǎng)高層次實(shí)用型、復(fù)合型軟件工程技術(shù)和軟件工程管理人才。軟件領(lǐng)域是信息技術(shù)領(lǐng)域中發(fā)展最快的領(lǐng)域之一,軟件產(chǎn)業(yè)也成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。軟件工程領(lǐng)域總體發(fā)展形成了寬范圍、多維度、多層次、多交叉的學(xué)科體系,相關(guān)的知識(shí)領(lǐng)域有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、信息系統(tǒng)和行業(yè)領(lǐng)域軟件工程等。軟件工程專業(yè)還可以根據(jù)政府機(jī)關(guān)、企業(yè)和市場(chǎng)的需求,培養(yǎng)軟件工程相關(guān)領(lǐng)域或交叉領(lǐng)域的高級(jí)人才。
軟件工程專業(yè)碩士的具體培養(yǎng)要求:
1. 較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論;擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策;熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)信守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,積極為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
2. 系統(tǒng)掌握軟件工程領(lǐng)域的最新理論和專業(yè)知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面,具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)等工作的能力,以及工程項(xiàng)目的組織與管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和市場(chǎng)開(kāi)拓能力。
3. 熟練掌握一門外語(yǔ),具備良好的閱讀、理解和撰寫(xiě)外語(yǔ)資料的能力和進(jìn)行國(guó)際化交流的能力。
4. 完成具有一定技術(shù)創(chuàng)新的碩士學(xué)位論文,并完成一定量的技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。
5. 具有健康的心理和體魄。畢業(yè)后能獨(dú)立在職業(yè)院校、企事業(yè)單位及其他相關(guān)部門從事教學(xué)、技術(shù)研發(fā)以及管理工作。
(二)領(lǐng)域方向
2. 現(xiàn)代教育軟件工程
3. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
(三)培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)過(guò)程應(yīng)突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主, 采用課堂講授、技能訓(xùn)練及實(shí)習(xí)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。專業(yè)學(xué)位導(dǎo)師組實(shí)行雙導(dǎo)師制,即由校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師組成,以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校外導(dǎo)師參與課程教學(xué)、案例編寫(xiě)、專業(yè)實(shí)踐、項(xiàng)目研究和學(xué)位論文撰寫(xiě)等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。學(xué)制一般為 3~6 年,課程學(xué)習(xí)時(shí)間為 2 學(xué)期,實(shí)踐時(shí)間不少于 2
學(xué)期,撰寫(xiě)學(xué)位論文時(shí)間為 2 學(xué)期。個(gè)別研究生由于特殊原因不能在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)完成學(xué)業(yè)的,經(jīng)審核批準(zhǔn)可適當(dāng)延長(zhǎng),但累計(jì)總年限不得超過(guò) 6 年。
(四)學(xué)分要求
總學(xué)分要求不低于 33 學(xué)分,其中課程學(xué)分不低于 24 學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié) 6 學(xué)分,研究方法技能訓(xùn)練環(huán)節(jié) 2 學(xué)分,開(kāi)題報(bào)告通過(guò)獲 1 學(xué)分。
(五)課程設(shè)置
(選 6 學(xué)分) |
020S2220 |
軟件建模方法與技術(shù) |
2 | 40 | 1 | ||
020S2221 |
數(shù)據(jù)管理技術(shù)概論 |
2 |
40 |
1 |
|||
選修課程 (選 8 個(gè)學(xué)分以上) |
專業(yè)技術(shù)類 |
020S2222 |
代碼重構(gòu) |
2 |
40 |
1 |
|
020S2224 |
人機(jī)交互 |
2 |
40 |
1 |
|||
020S3232 |
面向服務(wù)計(jì)算的軟件工程 |
2 |
40 |
2 |
|||
020S3233 |
軟件架構(gòu)理論與實(shí)踐 |
2 |
40 |
2 |
|||
020S3234 |
TCP/IP 協(xié)議分析與網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì) |
2 |
40 |
2 |
|||
020S3235 |
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) |
2 |
40 |
2 |
|||
020S3310 |
程序設(shè)計(jì)方法學(xué) |
2 |
40 |
2 |
|||
020S3313 |
分布式系統(tǒng) |
2 | 40 | 2 | |||
實(shí)踐類 2 學(xué)分 |
020S3230 |
Python 數(shù)據(jù)分析 |
2 |
40 |
2 |
||
020S3312 |
大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 |
2 |
40 |
2 |
|||
人文 素養(yǎng)類2 學(xué)分 |
人文素養(yǎng)類公選課程 |
2 |
40 |
2 |
全校公共選修 課 |
||
創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)類2 學(xué)分 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列講座 |
2 |
40 |
2 |
學(xué)院外聘企業(yè) 專家 |
各專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)踐教學(xué)方案認(rèn)真參與實(shí)踐,實(shí)踐時(shí)間不少于 1 年,在實(shí)踐單位實(shí)踐期間,由實(shí)踐機(jī)構(gòu)的合作導(dǎo)師指導(dǎo)。實(shí)踐中應(yīng)全程參與實(shí)踐單位的日常工作,并在導(dǎo)師與合作導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下,完成實(shí)踐總結(jié)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告各一份。調(diào)查報(bào)告圍繞實(shí)踐工作中的問(wèn)題展開(kāi),可以采取問(wèn)卷調(diào)查、訪談、資料收集、案例分析等多種形式。實(shí)踐結(jié)束后,經(jīng)導(dǎo)師和導(dǎo)師組考評(píng)合格,可計(jì) 6 學(xué)分。
(七)研究方法技能訓(xùn)練(必修環(huán)節(jié),2 學(xué)分)
1. 科研實(shí)踐(1 學(xué)分)各專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)積極參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和服務(wù)等,或者申請(qǐng)學(xué)校、學(xué)院或開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室面向研究生的課題、參與社會(huì)實(shí)踐或調(diào)查等??蒲袑?shí)踐活動(dòng)記 1 學(xué)分。
2. 學(xué)術(shù)活動(dòng)(1 學(xué)分)
碩士生在校期間認(rèn)真參加不少于 4 次的校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng),寫(xiě)出有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的摘要、筆記或體會(huì)。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況經(jīng)導(dǎo)師和導(dǎo)師組考評(píng)通過(guò),可獲得 1 學(xué)分。(八)中期考核和開(kāi)題報(bào)告(1 學(xué)分)
專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)在入學(xué)后的第 2 學(xué)期末參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核重點(diǎn)對(duì)研究生的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行全面審查。中期考核合格者,進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告并進(jìn)入碩士論文撰寫(xiě)階段。中期考核內(nèi)容包括:(1)課程學(xué)習(xí)情況。依據(jù)課程學(xué)習(xí)成績(jī)單和試卷對(duì)課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。(2)科研訓(xùn)練。依據(jù)研究生在學(xué)期間所參與的科研活動(dòng)、發(fā)表的科研成果等寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。(3)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嵺`展示。開(kāi)題報(bào)告是專業(yè)學(xué)位碩士研究生寫(xiě)好學(xué)位論文的重要環(huán)節(jié),其內(nèi)容包括課題研究和撰寫(xiě)的意義、研究方法、研究思路、內(nèi)容框架、撰寫(xiě)計(jì)劃、核心觀點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值以及相關(guān)的文獻(xiàn)資料。要求專業(yè)學(xué)位碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行檢索并結(jié)合實(shí)踐調(diào)查,提出擬研究的課題,對(duì)選題的應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行述評(píng),提出研究的方法、技術(shù)路線和實(shí)施方案等。開(kāi)題報(bào)告安排在第二學(xué)期末之前進(jìn)行,通過(guò)后方可進(jìn)行學(xué)位論文研究或撰寫(xiě)的準(zhǔn)備工作。
(九)考核方式
必修課可采取開(kāi)卷或閉卷形式進(jìn)行考試,選修課可以采取課程論(十)學(xué)位論文
1. 論文選題專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文的撰寫(xiě)須與實(shí)踐緊密結(jié)合,應(yīng)來(lái)源于應(yīng)用課題項(xiàng)目或生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,要有明確的行業(yè)背景和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,從而體現(xiàn)研究生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。論文選題可采用與各專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的理論研究、實(shí)務(wù)研究、政策研究、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估、調(diào)查分析報(bào)告、案例分析等多種形式。
2. 論文研究及撰寫(xiě)
專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文須由研究生本人獨(dú)立完成,要體現(xiàn)其綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。論文撰寫(xiě)要符合學(xué)位論文規(guī)范,在結(jié)論部分應(yīng)特別突出實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。為保證學(xué)位論文質(zhì)量,專業(yè)學(xué)位碩士研究生至少要有 1 年時(shí)間用于論文研究與撰寫(xiě)。3. 預(yù)審
學(xué)位論文完成后,經(jīng)導(dǎo)師審核同意,提交導(dǎo)師組指定的專家對(duì)論文進(jìn)行預(yù)審。預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)者方可申請(qǐng)答辯。4. 申請(qǐng)學(xué)位論文答辯要求
專業(yè)學(xué)位碩士研究生在符合學(xué)校培養(yǎng)規(guī)范基本要求前提下,可以采用多種形式的成果以符合學(xué)校對(duì)答辯之前成果的要求。除按照《陜西師范大學(xué)少數(shù)民族高層次骨干人才研究生培養(yǎng)及學(xué)位授予工作中若干問(wèn)題的暫行規(guī)定》以及《陜西師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位申請(qǐng)者在學(xué)期間產(chǎn)出學(xué)術(shù)成果暫行規(guī)定》外,還可以采取專利、本工程領(lǐng)域的中級(jí)以上任職資格認(rèn)證、軟件著作權(quán)、技術(shù)報(bào)告、工程項(xiàng)目報(bào)告等多種形式,但需要開(kāi)具正式被采用的相關(guān)證明(證明級(jí)別由學(xué)位辦另行規(guī)定),未達(dá)到上述要求的,不能進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
5. 學(xué)位論文答辯
論文定稿后須經(jīng)兩位(至少一位專家為校外專家)審查通過(guò),方可進(jìn)入答辯。學(xué)位論文答辯形式可多種多樣,答辯成員中須有實(shí)踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。論文答辯委員會(huì)中至少應(yīng)有 1 名來(lái)自實(shí)踐部門的專家擔(dān)任委員,答辯委員會(huì)主席由校外專家擔(dān)任。答辯合格者,由校學(xué)位評(píng)定委員審議通過(guò)授予碩士學(xué)位。(十一)畢業(yè)與學(xué)位授予
專業(yè)學(xué)位研究生的畢業(yè)與學(xué)位授予要求:(1)政治思想表現(xiàn)合格;(2)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分要求;(3)參加且通過(guò)學(xué)位論文答辯。
其余畢業(yè)和授予學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)按校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院研究生專業(yè)設(shè)置介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院具有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)博士學(xué)位授予權(quán),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)博士后科研流動(dòng)站,量子信息學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士學(xué)位一級(jí)授權(quán)學(xué)科,軟件工程碩士學(xué)位一級(jí)授權(quán)學(xué)科,軟件工程和計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士學(xué)位授予權(quán)及現(xiàn)代教育技術(shù)碩士學(xué)位授予權(quán)。形成了理工交叉,本、碩、博、博后完整的人才培養(yǎng)學(xué)科平臺(tái)。專業(yè)設(shè)置如下:
學(xué)位級(jí)別 | 學(xué)科門類 | 一級(jí)學(xué)科名稱 | 二級(jí)學(xué)科名稱 |
協(xié)同創(chuàng)新中心 交叉學(xué)科平臺(tái) |
博士 (學(xué)術(shù)型) |
工學(xué) |
0812 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
081201 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) |
|
081203 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
||||
081202 計(jì)算機(jī)軟件與理論 |
量子信息學(xué)交叉學(xué)科 | |||
理學(xué) |
0701 數(shù)學(xué) |
0701Z1 量子信息學(xué) |
||
碩士 (學(xué)術(shù)型) |
理學(xué) |
0701 數(shù)學(xué) |
0701Z1 量子信息學(xué) |
|
0775 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
077502 計(jì)算機(jī)軟件與理論 |
量子信息學(xué)交叉學(xué)科 | ||
工學(xué) |
0812 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
081201 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) |
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081203 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
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0835 軟件工程 |
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碩士 (全日制 專業(yè)學(xué)位) |
0854 電子信息(計(jì)算機(jī)技術(shù)) |
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0854 電子信息(軟件工程) |
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0451 教育 |
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公費(fèi)師范生 教育碩士 (非全日制 專業(yè)學(xué)位) |
045114 現(xiàn)代教育技術(shù) |
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教職工110人,專任教師90人;在專任教師中:教授20人,副教授39人,高級(jí)職稱者占66%;具有博士學(xué)位的教師81人,占90%;在國(guó)外獲得博士學(xué)位10人,形成了一個(gè)較大規(guī)模的具有國(guó)外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷的師資群體。經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,師資數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)都有了明顯的改善;另外,學(xué)院還有兼職博導(dǎo)1人、國(guó)外特聘教授1人、進(jìn)站博士后10人。同時(shí),學(xué)院還有教育部高校青年教師獎(jiǎng)獲得者1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者1人,國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者1人,陜西省特聘教授2人,陜西省青年科技新星2人,陜西省優(yōu)秀博士論文獲得者2人。教師的教育教學(xué)質(zhì)量日益提高。近十年來(lái),先后有13人獲得了“陜西師范大學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”;5人獲得了“陜西師范大學(xué)教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);8人獲得了“陜西師范大學(xué)優(yōu)秀本科生導(dǎo)師”稱號(hào);1人獲得 “寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”;1人獲得“陜西省技術(shù)標(biāo)兵(自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科)”,1人獲得“陜西省第二屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽(理科組)特等獎(jiǎng)”;1人獲得“全國(guó)第二屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”。在歷屆陜西師范大學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽上先后有1人獲得第一名、2人獲得第二名、5人獲得三等獎(jiǎng),學(xué)院兩次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的聯(lián)系方式
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的聯(lián)系方式地址:陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)西長(zhǎng)安街620號(hào) 陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 郵編:710119
電話:029-85310161 傳真:029-85310661
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的介紹
陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展歷史悠久。早在1959年5月,學(xué)校派遣5名教師前往北京大學(xué)軟件學(xué)習(xí)班和硬件學(xué)習(xí)班研修;上世紀(jì)70年代,我校計(jì)算機(jī)研究室先后成功研制了中華-102計(jì)算機(jī)和DJS-130計(jì)算機(jī),在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了一定影響。1985年設(shè)立計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè),1988年成立了計(jì)算機(jī)科學(xué)系,2000年成立了計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,計(jì)算機(jī)學(xué)科取得了快速發(fā)展。學(xué)院擁有以知名教授為學(xué)術(shù)帶頭人,年齡結(jié)構(gòu)合理的高水平教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有職工110人,其中教授20人(博士生導(dǎo)師16人),副教授36人,副研究員2人,高級(jí)工程師1人,講師29人,具有博士學(xué)位教師81人,占教師總數(shù)的90%;65人具有在國(guó)外知名大學(xué)研修一年以上的經(jīng)歷,占教師總數(shù)的72.2%,獲得國(guó)外大學(xué)博士學(xué)位教師10人;國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者2人,陜西省特聘教授2人,陜西省“三五”人才1人,陜西省青年科技新星2人,陜西省優(yōu)秀博士論文獲得者2人。
學(xué)院已具有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)博士學(xué)位授予權(quán),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)博士后科研流動(dòng)站,量子信息學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士學(xué)位一級(jí)授權(quán)學(xué)科,軟件工程碩士學(xué)位一級(jí)授權(quán)學(xué)科, 軟件工程和計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士學(xué)位授予權(quán)及現(xiàn)代教育技術(shù)碩士學(xué)位授予權(quán);學(xué)院有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(公費(fèi)師范生)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)、人工智能、軟件工程共四個(gè)本科專業(yè),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)。目前學(xué)院已具有本科、碩士、博士和博士后完整的人才培養(yǎng)學(xué)科平臺(tái),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是陜西省特色專業(yè),計(jì)算機(jī)軟件與理論是陜西省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院目前在校本科生1047人,國(guó)內(nèi)碩士生278人,國(guó)內(nèi)博士生39人,國(guó)外來(lái)華留學(xué)碩士生2人,留學(xué)博士生11人,在站博士后研究人員24人。
學(xué)院現(xiàn)有陜西省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(信息技術(shù)支撐教學(xué)),陜西省教學(xué)信息技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,陜西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,智能信息處理與信息安全實(shí)驗(yàn)室(校級(jí)),環(huán)境感知與信息處理工程技術(shù)研究中心(校級(jí)),網(wǎng)絡(luò)空間安全實(shí)驗(yàn)室(校級(jí)),并有多個(gè)院級(jí)科研實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)院教師主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃(子課題)項(xiàng)目等80多項(xiàng),主持教育部科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金、教育部留學(xué)回國(guó)人員科研項(xiàng)目、陜西省自然科學(xué)基金、陜西省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目等100多項(xiàng),企業(yè)委托項(xiàng)目和教學(xué)改革項(xiàng)目80多項(xiàng),近5年累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)5000多萬(wàn)元。
學(xué)院教師在IEEE Trans, Science China Information Science,《中國(guó)科學(xué)》,《計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)》,《軟件學(xué)報(bào)》,《電子學(xué)報(bào)》,《計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展》、《自動(dòng)化學(xué)報(bào)》報(bào)等國(guó)內(nèi)外一流學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文400余篇;獲授權(quán)發(fā)明專利60余項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著及教材20余部,獲教育部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、陜西省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和陜西高等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)10多項(xiàng)。
學(xué)院與美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、加拿大、日本、德國(guó)、臺(tái)灣,香港等地的著名大學(xué)互派留學(xué)生 進(jìn)行短期訪問(wèn)學(xué)習(xí),聘請(qǐng)外籍專家講授本科生課程。在省內(nèi)外著名IT企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地,為本科生提供實(shí)習(xí)平臺(tái)。我院學(xué)生積極參與各類學(xué)科競(jìng)賽,成績(jī)突出,在ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
學(xué)院保送或考取著名高校和研究機(jī)構(gòu)繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位的本科生歷年保持在35%左右,部分碩士畢業(yè)生獲得美國(guó)、日本、澳大利亞、英國(guó)和中國(guó)澳門等大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,畢業(yè)生大多就職于國(guó)內(nèi)外知名企事業(yè)單位或教育機(jī)構(gòu),就業(yè)率連續(xù)多年保持在92%以上,有大批畢業(yè)生活躍在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界和企業(yè)的決策機(jī)構(gòu)中。
古城西安歷史文化悠久,自然環(huán)境宜人,是治學(xué)和生活的理想之地,更是莘莘學(xué)子追求理想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的驛站。陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院熱誠(chéng)歡迎國(guó)內(nèi)外IT學(xué)人加盟,攜手共創(chuàng)輝煌?。〝?shù)據(jù)更新日期:2020年3月6日)
2016年陜西師范大學(xué)考研計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院復(fù)試安排
一、復(fù)試工作小組組 長(zhǎng):王小明
副組長(zhǎng):雷秀娟
觀察員:胡波 袁冰 胡雯潔 張沖 郭康凌
成 員:全體研究生導(dǎo)師
二、復(fù)試工作流程
1、報(bào)到
參加復(fù)試的考生(一志愿和調(diào)劑考生)于2016年3月18日-19日上午8:30—12:00,下午14:30—下午17:30到計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院報(bào)告廳(陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)文津樓3段4層)報(bào)到和資格審查。
聯(lián)系電話:029-85310161
西安市內(nèi)可選乘車輛:616路、600路、K600路、322路。
外地考生可以按如下線路:
(1)在“火車站”乘616路公交車至“陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)站”下車
(2)在“北客站”或其他地鐵站乘地鐵至終點(diǎn)站“航天城”后,轉(zhuǎn)乘616路、4-06、4-08、4-16或906路公交車(向南行駛)至“陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)站”下車。
2、資格審查
考生在報(bào)到時(shí)須提交本人的有關(guān)證件:
(1)應(yīng)屆畢業(yè)生為第二代居民身份證原件及復(fù)印件(正反復(fù)?。?、學(xué)生證(正常注冊(cè))、大學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)單原件;
(2)往屆考生為第二代居民身份證原件及復(fù)印件(正反復(fù)?。?、畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件,不能鑒別真?zhèn)蔚漠厴I(yè)證書(shū)考生須提供教育部認(rèn)證的《中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》;
(3)同等學(xué)力考生為第二代居民身份證原件及復(fù)印件(正反復(fù)?。?、??飘厴I(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件;
(4)單獨(dú)考試考生為第二代居民身份證原件及復(fù)印件(正反復(fù)?。?、畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件、學(xué)位證書(shū)原件及復(fù)印件,不能鑒別真?zhèn)蔚漠厴I(yè)證書(shū)考生須提供教育部認(rèn)證的《中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》;
(5)我校調(diào)劑復(fù)試的考生,除提供以上材料外,還應(yīng)提供本人準(zhǔn)考證原件,研究生入學(xué)考試成績(jī)單。
詳細(xì)材料要求如下:
[1]考生原報(bào)考單位出具的成績(jī)單原件一份(一志愿考生不需提供);如不方便獲得,請(qǐng)?zhí)峁┏煽?jī)查詢網(wǎng)站全屏截圖。
[2]往屆考生須提交本人本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、身份證件原件及復(fù)印件各一份;
[3]應(yīng)屆本科畢業(yè)考生需提交本人就讀學(xué)校教務(wù)部門出具的大學(xué)本科成績(jī)證明原件(成績(jī)單需包含本科階段1-7學(xué)期成績(jī),我校僅接收全日制四年制本科生)各一份,本人身份證、學(xué)生證原件復(fù)印件各一份。
[4]英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)復(fù)印件(如六級(jí)未通過(guò),可不提供)。
[5]其它獲獎(jiǎng)證明(自愿提供)。
[6]個(gè)人簡(jiǎn)歷(自愿提供)。
3、復(fù)試內(nèi)容和形式
學(xué)院按學(xué)科專業(yè)成立復(fù)試小組,每個(gè)復(fù)試小組由3-5人組成,復(fù)試小組組長(zhǎng)須對(duì)復(fù)試成績(jī)負(fù)責(zé)。
(1)復(fù)試內(nèi)容
復(fù)試內(nèi)容包括:a、專業(yè)課筆試(總分150分);b、綜合素質(zhì)考核及心理健康測(cè)評(píng)(分為合格或不合格);c、專業(yè)綜合情況面試(總分100分);d、外語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)測(cè)試(總分50分)。
(2)復(fù)試形式
復(fù)試采取筆試和面試相結(jié)合的形式進(jìn)行。筆試為閉卷,考試時(shí)間為180分鐘;面試將全面考查考生的創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng),面試時(shí)間在15-20分鐘之間;外語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)測(cè)試和專業(yè)綜合情況面試由復(fù)試小組現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行提問(wèn)、測(cè)試等形式進(jìn)行復(fù)試;綜合素質(zhì)考核及心理健康測(cè)評(píng)由復(fù)試小組以提問(wèn)、材料審查等形式進(jìn)行考察,給出合格或不合格的結(jié)論。
4、錄取
(1)錄取原則
錄取工作嚴(yán)格執(zhí)行“德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、確保質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則,擬錄取考生必須參加復(fù)試且成績(jī)合格,凡未參加復(fù)試或雖然參加復(fù)試但復(fù)試成績(jī)不合格的考生,不予錄??;同時(shí),復(fù)試時(shí)必須考核和了解考生綜合素質(zhì)、心理健康,考核不量化,考核不合格者,不予錄取。
(2)錄取步驟
①專業(yè)復(fù)試與思想品德考核合格的一志愿考生最終錄取成績(jī)按以下計(jì)算公式為標(biāo)準(zhǔn)確定:
最終錄取成績(jī)=初試總成績(jī)(百分制)×55%+復(fù)試總成績(jī)(百分制)×45%。
②調(diào)劑生(含校內(nèi)、校外調(diào)劑)的最終錄取成績(jī)以復(fù)試總成績(jī)(百分制)為準(zhǔn),不加初試成績(jī)。
③專業(yè)復(fù)試與思想品德考核合格的調(diào)劑(含校內(nèi)、校外調(diào)劑)考生按“復(fù)試總成績(jī)(百分制)”進(jìn)行排名。
學(xué)院將根據(jù)最終錄取成績(jī)從高至低,確定擬錄取名單和遞補(bǔ)錄取名單,提交研招辦審核通過(guò)以后,將及時(shí)向考生公布;同時(shí),研招辦將對(duì)擬錄取名單進(jìn)行不少于10個(gè)工作日的公示。公示無(wú)異議的考生確定為擬錄取考生。擬錄取考生辦理相關(guān)錄取手續(xù)。
(3)遞補(bǔ)錄?。孩俦砻骺忌幱谶f補(bǔ)狀態(tài),只有排在前面的擬錄取考生放棄后,才有機(jī)會(huì)進(jìn)行依次遞補(bǔ),由遞補(bǔ)錄取轉(zhuǎn)為擬錄?。▽W(xué)院或研招辦通知考生并經(jīng)過(guò)公示)后,再辦理相關(guān)手續(xù)。遞補(bǔ)考生也可進(jìn)行校內(nèi)或校外的調(diào)劑工作。②處于遞補(bǔ)狀態(tài)的考生選擇是否調(diào)劑或繼續(xù)等待轉(zhuǎn)為擬錄取考生,完全由考生自主決定。
5、復(fù)試期間住宿
陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)住宿,請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)定
聯(lián)系電話: 029-81530777
三、復(fù)試的筆試課程
具體復(fù)試筆試課程請(qǐng)查看附件1:復(fù)試筆試科目參考書(shū)目(參考).docx。
四、復(fù)試時(shí)間內(nèi)容安排
請(qǐng)見(jiàn)附件2:2016年碩士研究生招生考試復(fù)試計(jì)劃.xls。
五、復(fù)試工作細(xì)則安排
時(shí)間
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任務(wù)安排
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備注
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3月18-19日
全天
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研究生報(bào)到與資格審查
地點(diǎn):計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院報(bào)告廳
負(fù)責(zé)人:
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3月19日16:00—17:00
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復(fù)試動(dòng)員會(huì):計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院報(bào)告廳
參加人員:王小明 胡波胡雯潔 盛洪波
主持人:雷秀娟
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復(fù)試動(dòng)員會(huì)結(jié)束后進(jìn)行面試抽簽,決定面試的順序。
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3月20日
上午8:00-8:30
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研究生復(fù)試工作培訓(xùn)會(huì)
地點(diǎn):計(jì)算機(jī)學(xué)院報(bào)告廳
負(fù)責(zé)人:雷秀娟
參會(huì)人員:所有研究生導(dǎo)師
|
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3月20日
上午9:00
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現(xiàn)代教育技術(shù)組
組 長(zhǎng): 觀察員:
成 員:
秘 書(shū):
服務(wù)人員:
地點(diǎn):文津樓一段6層607教室
工程碩士組:軟件工程
組 長(zhǎng): 觀察員:
成 員:
秘 書(shū):
服務(wù)人員:
地點(diǎn):文津樓一段6層608教室
|
考生調(diào)度:
專業(yè)學(xué)位研究生復(fù)試
候考室1:文津樓一段6層606教室。
|
工程碩士組:計(jì)算機(jī)技術(shù)
組 長(zhǎng): 觀察員:
成 員:
秘 書(shū):
服務(wù)人員:
地點(diǎn):文津樓一段6層609教室
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計(jì)算機(jī)軟件與理論組+量子信息學(xué)
組 長(zhǎng): 觀察員:
成 員:
秘 書(shū):
服務(wù)人員:
地 點(diǎn):文津樓一段6層602教室
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面試流程:
提前20分鐘到候考室,提前10分鐘抽取英語(yǔ)紙質(zhì)的面試材料并準(zhǔn)備進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)面試、專業(yè)綜合面試和綜合素質(zhì)面試。
候考室2:文津樓一段6層605教室。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)組
組 長(zhǎng): 觀察員:
成 員:
秘 書(shū):
服務(wù)人員:
地 點(diǎn):文津樓一段6層603教室
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計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)+軟件工程(學(xué)術(shù))組
組 長(zhǎng): 觀察員:
成 員:
秘 書(shū):
服務(wù)人員:
地 點(diǎn):文津樓一段6層604教室
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3月21日
8:00-12:00
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復(fù)試研究生體檢
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復(fù)試考生體檢(空腹,提前準(zhǔn)備一寸免冠照片)
(長(zhǎng)安校區(qū)校醫(yī)院)
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3月21日
14:30-17:30
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筆試
地點(diǎn):長(zhǎng)安校區(qū)文津樓一段401教室
監(jiān)考:
巡視:
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開(kāi)考前進(jìn)行10分鐘的心理健康測(cè)評(píng)
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3月21日
18:30-22:00
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閱卷組:
組 長(zhǎng):
成 員:
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3月22日
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成績(jī)統(tǒng)計(jì)與處理組:
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匯總、公布成績(jī)排名及擬錄取名單
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添加陜西師范大學(xué)學(xué)姐,或微信搜索公眾號(hào)“考研派之家”,關(guān)注【考研派之家】微信公眾號(hào),在考研派之家微信號(hào)輸入【陜西師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、陜西師范大學(xué)報(bào)錄比、陜西師范大學(xué)考研群、陜西師范大學(xué)學(xué)姐、陜西師范大學(xué)考研真題、陜西師范大學(xué)專業(yè)目錄、陜西師范大學(xué)排名、陜西師范大學(xué)保研、陜西師范大學(xué)公眾號(hào)、陜西師范大學(xué)研究生招生)】即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)陜西師范大學(xué)考研信息或資源。
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