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相關(guān)專業(yè)

• 民族教育

陜西師范大學(xué)民族教育學(xué)院學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)（各培養(yǎng)單位制定）
1. 為西北少數(shù)民族地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育管理理論及少數(shù)民族教育政策與法規(guī)的高層次管理人員；
2. 為西北少數(shù)民族地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)具有系統(tǒng)的民族教育知識(shí)體系的高層次的教學(xué)和科研人員；
3. 為西北少數(shù)民族地區(qū)的教育行政管理部門培養(yǎng)掌握民族教育相關(guān)政策法規(guī)并能夠運(yùn)用科學(xué)研究方法解決教育管理實(shí)際問(wèn)題的高層次管理人員；同時(shí)，本專業(yè)特別注意培養(yǎng)碩士生開(kāi)拓、創(chuàng)新的分析和解決民族教育中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，爭(zhēng)取畢業(yè)后能獨(dú)立從事本專業(yè)教學(xué)科研、決策管理及相關(guān)咨詢工作。
二、研究方向（各培養(yǎng)單位制定）
1. 少數(shù)民族雙語(yǔ)教育
2. 民族教育課程與教學(xué)研究
3. 少數(shù)民族教育測(cè)量與評(píng)估
三、培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)年限
培養(yǎng)工作采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，建立以導(dǎo)師為主導(dǎo)的指導(dǎo)小組，鼓勵(lì)組建多學(xué)科交叉的跨學(xué)科的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。碩士研究生入學(xué)后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定出個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)科、專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，全面考慮、合理安排。對(duì)其課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、教學(xué)與科研訓(xùn)練、開(kāi)題報(bào)告、學(xué)位論文等要求和進(jìn)度做出計(jì)劃和安排。培養(yǎng)計(jì)劃原則上需在學(xué)生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)完成，并經(jīng)導(dǎo)師組和培養(yǎng)單位審核通過(guò)后報(bào)研究生院備案并實(shí)施。
全日制碩士研究生學(xué)制一般為3年。對(duì)于提前完成規(guī)定的全部學(xué)業(yè)，成績(jī)特別優(yōu)秀者，經(jīng)專家推薦和嚴(yán)格考核，可以提前畢業(yè)或提前攻讀博士學(xué)位（碩博連讀），但學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于兩年；個(gè)別因特殊原因不能在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)完成學(xué)業(yè)的，經(jīng)審核批準(zhǔn)可適當(dāng)延長(zhǎng)，但累計(jì)在校年限一般不超過(guò)5年，第三年撰寫學(xué)位論文，并完成答辯。
四、課程設(shè)置與學(xué)分要求
課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，每位學(xué)生至少需要取得34個(gè)學(xué)分方能進(jìn)行畢業(yè)和論文答辯申請(qǐng)。課程學(xué)習(xí)和學(xué)分要求：
（Ⅰ）必修課 (學(xué)分≥11)
1. 公共必修課（學(xué)分：7）
（1）政治理論課                             3學(xué)分
（2）外國(guó)語(yǔ)                                    4學(xué)分
2. 專業(yè)必修課（學(xué)分≥4～6：各培養(yǎng)單位決定具體數(shù)目，但不得少于2門，2～3學(xué)分/門）

民族教育學(xué)通論                     3學(xué)分

教育與心理評(píng)價(jià)測(cè)量               3學(xué)分

認(rèn)知與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)                 3學(xué)分

高級(jí)統(tǒng)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)              3學(xué)分

（Ⅱ）選修課 ( 4學(xué)分，可任選兩門，2學(xué)分/門）

少數(shù)民族基礎(chǔ)教育研究            2學(xué)分

民族理論、政策及文化           2學(xué)分

翻譯                                      2學(xué)分

民族心理學(xué)                            2學(xué)分

少數(shù)民族雙語(yǔ)學(xué)習(xí)                  2學(xué)分

學(xué)術(shù)論文寫作                         2學(xué)分

（Ⅲ）必修環(huán)節(jié)（學(xué)分：6）
1. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：2學(xué)分
學(xué)術(shù)型碩士研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)根據(jù)專業(yè)特色和要求可以多種形式參與，不硬性要求參加課堂教學(xué)活動(dòng)，尤其是本科生教學(xué)活動(dòng)。實(shí)踐內(nèi)容可以包括教輔活動(dòng)（協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、上實(shí)驗(yàn)課、主持課堂討論、協(xié)助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文等）、科研實(shí)踐（參與具體的科研項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和服務(wù)等）、社會(huì)實(shí)踐或調(diào)查等。經(jīng)考核通過(guò)后，可獲得2學(xué)分。
2. 文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告：2學(xué)分
閱讀大量專業(yè)文獻(xiàn)，總結(jié)提煉出綜述報(bào)告，在此基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)位論文的構(gòu)思、框架、目標(biāo)、科學(xué)性、可行性，向考核小組匯報(bào)。考核通過(guò)，可獲得2學(xué)分。
3. 學(xué)術(shù)活動(dòng)：2學(xué)分
要求研究生在校期間必須參加一定數(shù)量的學(xué)術(shù)講座（具體次數(shù)由各培養(yǎng)單位或?qū)W科決定），寫出有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的摘要、筆記或體會(huì)，經(jīng)導(dǎo)師和導(dǎo)師組考評(píng)同意，可獲得2學(xué)分。
（IV）考核方式
考核方式可采用筆試、課程論文、科研報(bào)告等。考試按百分制評(píng)定成績(jī)，60分以下為不及格；考查成績(jī)可按合格、不合格評(píng)定，由導(dǎo)師及有關(guān)教師寫出評(píng)語(yǔ)和考查結(jié)果，方能取得學(xué)分。碩士生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試、考查，如有特殊原因不能按時(shí)參加時(shí)，必須事先提出緩考申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)院（中心）主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)（其中公共課須經(jīng)研究生院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）后，方可緩考。擅自不參加考試者，該課程的成績(jī)以零分計(jì)，并不予補(bǔ)考。
五、中期考核和科研成果要求
碩士研究生在進(jìn)入論文實(shí)際寫作階段前，必須參加由所在學(xué)院（中心）組織的綜合考核，其方式為筆試與口試相結(jié)合，內(nèi)容為本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、學(xué)術(shù)能力、實(shí)驗(yàn)室工作能力、對(duì)學(xué)術(shù)前沿進(jìn)展及學(xué)術(shù)史的了解程度等，并對(duì)已完成研究工作的學(xué)術(shù)規(guī)范行為進(jìn)行審查。凡未通過(guò)考核者不能提出論文答辯申請(qǐng)。
除少數(shù)民族骨干研究生按照《陜西師范大學(xué)少數(shù)民族高層次骨干人才研究生培養(yǎng)及學(xué)位授予工作中若干問(wèn)題的暫行規(guī)定》外，其他類型碩士研究生答辯前成果要求，按照《陜西師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位申請(qǐng)者在學(xué)期間產(chǎn)出學(xué)術(shù)成果暫行規(guī)定》執(zhí)行，達(dá)到要求后方可提出學(xué)位論文答辯申請(qǐng)。各培養(yǎng)方向可根據(jù)學(xué)科、專業(yè)的特點(diǎn)，制定更高的科研訓(xùn)練和成果要求。
六、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)的重要部分，是對(duì)碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，也是衡量碩士研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)位論文要滿足一定的工作量，至少要有一年至一年半時(shí)間用于論文研究或撰寫。
學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文可以是基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究，也可以結(jié)合科研攻關(guān)任務(wù)從事應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究，但須有自己的見(jiàn)解或特色。各專業(yè)方向應(yīng)結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，制定本專業(yè)碩士學(xué)位論文的具體標(biāo)準(zhǔn)及要求。
碩士學(xué)位論文初稿完成后，須由指導(dǎo)教師進(jìn)行審查。審查通過(guò)后，由所在學(xué)院（中心）組織相同或相近專業(yè)的教師對(duì)論文進(jìn)行預(yù)審。預(yù)審后，按照《陜西師范大學(xué)學(xué)位論文規(guī)范》的要求編排印制，經(jīng)學(xué)院（中心）審查符合規(guī)定后，方可按照《陜西師范大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文答辯的有關(guān)規(guī)定》的有關(guān)程序進(jìn)行學(xué)位論文答辯。答辯合格者，由校學(xué)位評(píng)定委員審議通過(guò)授予碩士學(xué)位。

陜西師范大學(xué)研究生招生民族教育學(xué)院聯(lián)系方式

 民族教育學(xué)院 85308145 成老師

陜西師范大學(xué)民族教育0401Z3考研科目及參考書目

陜西師范大學(xué)學(xué)術(shù)型考研民族教育學(xué)院參考書目

026民族教育學(xué)院
732	李尚衛(wèi)、吳天武：《普通教育學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社2001年 哈經(jīng)雄、滕星：《民族教育學(xué)通論》，教育科學(xué)出版社2001年 彭聃齡：《普通心理學(xué)》（修訂版），北京師范大學(xué)出版社2004年 陳琦、劉儒德：《當(dāng)代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社2007年 江芳、王國(guó)英：《教育研究方法》，華東師范大學(xué)出版社2014年 張厚粲：《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社2009年

陜西師范大學(xué)民族教育學(xué)院簡(jiǎn)介

民族教育學(xué)院簡(jiǎn)介
　　民族教育學(xué)院的前身是1980年國(guó)家在非民族院校首批批準(zhǔn)五所院校舉辦的民族預(yù)科班之一。隨著事業(yè)的發(fā)展，1984年更名為民族預(yù)科部，成為學(xué)校獨(dú)立的院（系）級(jí)教學(xué)單位。2007年，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，在原民族預(yù)科部基礎(chǔ)上，正式成立陜西師范大學(xué)民族教育學(xué)院。
　　迄今為止, 學(xué)院辦學(xué)已30多年，先后培養(yǎng)了30多屆民族預(yù)科生和4屆少數(shù)民族高層次骨干人才碩士生，有40多個(gè)民族成份的學(xué)生曾在這里學(xué)習(xí)生活，向?qū)W校和兄弟學(xué)院輸送了5000多名合格的民族預(yù)科生和少數(shù)民族高層次骨干人才碩士生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已培養(yǎng)的民族預(yù)科生中，有30多人考取了博士，近400人獲得了碩士研究生學(xué)位，多數(shù)人成為西部民族教育事業(yè)的骨干。
　　學(xué)院有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師平均年齡44歲，碩士率為75%。在學(xué)校的大力支持下，學(xué)院背靠全校，聘請(qǐng)了一批副教授或博士學(xué)歷以上的骨干教師為民族骨干碩士生授課，他們博學(xué)敬業(yè)，教學(xué)效果明顯，得到民族骨干碩士生的好評(píng)。
　　學(xué)院積極改善辦學(xué)條件，不斷提高辦公現(xiàn)代化水平，設(shè)有電子閱覽室、多功能廳、資料室等供學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所。
　　30多年來(lái)，學(xué)院幾代師生銳意進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，取得了一系列成績(jī)和榮譽(yù)，先后被國(guó)務(wù)院、共青團(tuán)中央、國(guó)家民委、陜西省政府、西安市政府及學(xué)校授予“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
　　多年來(lái)，民族教育學(xué)院堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué)，逐步形成了“團(tuán)結(jié)、博學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的特色。
　　迎著新機(jī)遇，以作為少數(shù)民族高層次骨干人才碩士研究生基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)教學(xué)單位為起點(diǎn)，學(xué)院將進(jìn)一步真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，努力創(chuàng)造少數(shù)民族人才培養(yǎng)和民族教育教學(xué)工作的新局面。

　　學(xué)院地址：陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)逸夫音樂(lè)樓3層
　　電 話：029-85308145
　　傳 真：029-85303835
　　郵 箱：mjy@snnu.edu.cn

陜西師范大學(xué)民族教育學(xué)院的介紹

        陜西師范大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)院校，2005年被正式確定為國(guó)務(wù)院、教育部和財(cái)政部聯(lián)合支持的“211”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。陜西師范大學(xué)民族教育學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，學(xué)院前身是1980年國(guó)家在非民族院校首批批準(zhǔn)五所院校舉辦的民族預(yù)科班之一，1984年更名為民族預(yù)科部，成為學(xué)校獨(dú)立的院（系）級(jí)教學(xué)單位。2007年，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，在原民族預(yù)科部基礎(chǔ)上，正式成立陜西師范大學(xué)民族教育學(xué)院。同年設(shè)立“教育部少數(shù)民族高層次骨干人才碩士研究生基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)基地”，2012年獲批“全國(guó)高校民族預(yù)科教育基地”，2013年成為碩士研究生招生單位，設(shè)立民族教育學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)。

　　迄今為止, 學(xué)院辦學(xué)已30多年，有40多個(gè)民族的學(xué)生曾在這里學(xué)習(xí)生活，向?qū)W校和兄弟學(xué)院已輸送了近萬(wàn)名合格的民族預(yù)科生和少數(shù)民族高層次骨干人才碩士生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已培養(yǎng)的民族預(yù)科生中，有100多人考取了博士，近1200人獲得了碩士研究生學(xué)位，多數(shù)人成為西部民族教育事業(yè)的骨干。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工23人，其中教師16人，具有正高級(jí)職稱者2人，副高級(jí)職稱者6人，獲得博士學(xué)位者9人，碩士研究生導(dǎo)師4人。同時(shí)在學(xué)校的大力支持下，學(xué)院背靠全校，聘請(qǐng)了一批副教授或博士學(xué)歷以上的骨干教師為我院學(xué)生授課，他們博學(xué)敬業(yè)，教學(xué)效果明顯，得到全院學(xué)生的好評(píng)。

　　學(xué)院目前為西北大學(xué)、河南大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)、西北政法大學(xué)等全國(guó)13所高校培養(yǎng)少數(shù)民族本科預(yù)科生。為西北工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、蘭州大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、東華大學(xué)等全國(guó)17所高校培養(yǎng)少數(shù)民族骨干碩士研究生。在發(fā)展預(yù)科教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院自身特點(diǎn)，2012年完成設(shè)立“民族教育”方向二級(jí)碩士點(diǎn)，2013年開(kāi)始招生。截止到2016年10月，學(xué)院共有全日制學(xué)生655人，其中本科預(yù)科生437人，少數(shù)民族骨干碩士生197人，學(xué)術(shù)型研究生21人。

　　30多年來(lái)，學(xué)院幾代師生銳意進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，取得了一系列成績(jī)和榮譽(yù)，先后被國(guó)務(wù)院、共青團(tuán)中央、國(guó)家民委、陜西省政府、西安市政府及學(xué)校授予“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
 
　　多年來(lái)，民族教育學(xué)院堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué)，逐步形成了“愛(ài)國(guó)守法，開(kāi)放包容，勤奮堅(jiān)韌，遵紀(jì)友善”的辦學(xué)理念；學(xué)院一直以堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力開(kāi)展學(xué)科建設(shè)，明確了“提高預(yù)科、民碩教學(xué)質(zhì)量，凝聚學(xué)科力量發(fā)展特色研究”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)院不斷提高教學(xué)管理的水平，積極有效利用校內(nèi)外資源，使學(xué)院的教學(xué)科研工作以及學(xué)生工作保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。 

陜西師范大學(xué)民族教育學(xué)院的聯(lián)系方式

陜西師范大學(xué)民族教育學(xué)院的聯(lián)系方式
院辦地址：陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)教學(xué)六附樓三層316辦公室
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