2022年遼寧師范大學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史(初試)碩士研究生考研大綱及參考書(shū)目

發(fā)布時(shí)間:2021-11-12 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
2022年遼寧師范大學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史(初試)碩士研究生考研大綱及參考書(shū)目

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2022年遼寧師范大學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史(初試)碩士研究生考研大綱及參考書(shū)目 正文

713中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史(初試)考試大綱(學(xué)術(shù)型)
注意:本大綱為參考性考試大綱,是考生需要掌握的基本內(nèi)容。
考試宗旨:為適應(yīng)音樂(lè)文化時(shí)代發(fā)展的需要,凸顯我校作為綜合型高等師范大學(xué)辦學(xué)特色,選拔、培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和音樂(lè)基本技能的通識(shí)人才,具有良好音樂(lè)文化素養(yǎng)和教師教育綜合素養(yǎng)的應(yīng)用型人才,選撥具備初步的音樂(lè)與舞蹈學(xué)科研能力的高級(jí)人才。
考試目的:主要考查考生對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史基礎(chǔ)知識(shí)的吸收、消化和整合能力,邏輯思維能力及在此基礎(chǔ)之上的文字組織和表述能力。
主要考察知識(shí)點(diǎn):
1. 近現(xiàn)代中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的新發(fā)展概況
2. 西洋音樂(lè)文化的傳入與發(fā)展
3. 學(xué)堂樂(lè)歌的產(chǎn)生、發(fā)展、歷史意義及代表人物(沈心工、李叔同、曾志忞)
4. 20世紀(jì)20-40年代我國(guó)新式音樂(lè)社團(tuán)、普通學(xué)校音樂(lè)教育和專業(yè)音樂(lè)教育的發(fā)展
5. 工農(nóng)歌詠運(yùn)動(dòng)與工農(nóng)革命歌曲
6. 20世紀(jì)20-30年代的音樂(lè)創(chuàng)作(蕭友梅、黃自、趙元任、黎錦暉等)
7. 劉天華的音樂(lè)創(chuàng)作及其國(guó)樂(lè)改進(jìn)思想
8. “左翼”音樂(lè)運(yùn)動(dòng)及抗日救亡作曲家的創(chuàng)作(任光、呂驥、張曙、麥新等)
9. 聶耳生平及其音樂(lè)創(chuàng)作
10. 王光祈和青主的音樂(lè)理論及其音樂(lè)思想
11. 新形勢(shì)下的抗日音樂(lè)運(yùn)動(dòng)及創(chuàng)作
12. 冼星海、賀綠汀的音樂(lè)創(chuàng)作
13. 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后中國(guó)音樂(lè)文化和中國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作的發(fā)展
14. 20世紀(jì)40年代淪陷區(qū)和國(guó)統(tǒng)區(qū)的音樂(lè)創(chuàng)作(馬思聰、江文也、譚小麟)
15. “邊區(qū)”及解放區(qū)的音樂(lè)創(chuàng)作
16. 新秧歌運(yùn)動(dòng)、秧歌劇、新歌劇的產(chǎn)生、發(fā)展、特征及其歷史意義
17. 新音樂(lè)運(yùn)動(dòng)
18. 20世紀(jì)20年代末至全面抗戰(zhàn)前的革命根據(jù)地音樂(lè)
參考書(shū)目:
1. 汪毓和.《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史》(第3次修訂版)[M].北京:人民音樂(lè)出版社,2018年7月。
遼寧師范大學(xué)

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