一 個人簡介
戴岳，男，中共黨員，生于1969年1月31日，教育學博士，三級教授，主要從事教育學、倫理學、社會學研究，為貴陽學院碩士研究生指導教師，貴州師范大學學術型碩士研究生指導教師及專業(yè)型碩士研究生指導教師、貴州省教育科學院兼職研究員，曾任貴州省心理健康教育協會副會長、貴州省心理學會常務理事、國際中華應用心理學研究會理事，擔任貴州省哲學社會科學基金項目評審專家、貴州省職稱評審專家、貴陽市職稱評審專家。
二 學術榮譽
1.2014年11月，貴陽市第三批市管專家，中共貴陽市委、貴陽市人民政府。
2.2012年12月，貴州省高校哲學社會科學學術帶頭人，貴州省教育廳。
3.2012年10月，貴州省委辦公廳“服務決策專家智庫”人員，貴州省委辦公廳。
4.2016年7月，貴州省“十二五”中小學教師繼續(xù)教育優(yōu)秀培訓者，貴州省教育廳。
三 科研項目
1.主持國家社科基金項目“西部山區(qū)兒童離村上學的社會適應研究,已結項。
2.主持教育部人文社會科學研究項目“道德自我的德育意義及培養(yǎng)體系構建研究”，已結項。
3.主持貴州省高校人文社會科學研究重點項目“大學生創(chuàng)業(yè)動機影響因素——以貴州高校為例”，已結項。
4.主持貴州省科技計劃項目“眾創(chuàng)空間與貴州省推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機制與路徑研究”，已結項。
5.主持貴州省教學內容與課程體系改革項目“地方普通本科轉型發(fā)展背景下創(chuàng)客教育的探索與實踐”，在研。
6.主持貴州省理論創(chuàng)新課題聯合項目“青少年校園欺凌治理研究”，在研。
7.主持貴州省高校人文社會科學研究項目“撤點并校后農村寄宿制學生社會適應狀況研究”，已結項。
8.主持貴州省高校人文社會科學研究項目“道德自我的德育價值研究”，已結項。
9.主持貴州省高校人文社會科學研究項目“貴州省專升本院校學風建設研究”，已結項。
10.主持貴陽市人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項目“基于O2O平臺導游服務的大學生創(chuàng)業(yè)平臺研究”，已結項。
四 學術專著
1.專著：《道德自我的德育價值研究》，北京師范大學出版社，2013年1月。
2.主編：《教育的探索與思考》，貴州人民出版社，2014年7月。
五 學術論文
1.《地方本科高校實踐教學質量監(jiān)控體系問題探討——基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)導向的視角》，《貴陽學院學報(社會科學版)》，2018年02期，第1作者。
2.《李端棻〈普通學說〉課程思想論析》，在《教育文化論壇》，2017年12期。
3.《貴州省眾創(chuàng)空間發(fā)展狀況研究》，《納稅》，2017年02期。
4.《貴州省眾創(chuàng)空間發(fā)展現狀及對策研究》，《貴陽學院學報(社會科學版)》，2017年04期，第2作者。
5.《基于項目探究的小學創(chuàng)客教育探索》，《基礎教育參考》，2019年05期，第2作者。
6.《偏遠山區(qū)離村走讀兒童的社會適應困境與探討》，《貴州社會科學》，2014年06期。
7.《少數民族碩士研究生民族思想觀念的調查研究》，《教育與職業(yè)》，2013年04期。
8.《少數民族離村上學兒童的社會適應》，《學術論壇》，2013年04期。
9.《少數民族農民工城市適應問題研究——以貴陽市為例》，《貴州民族研究》，2013年05期，第2作者。
10.《西部山區(qū)離村上學兒童的調查與分析——以四川省XW縣XF苗族鄉(xiāng)為個案研究》，《基礎教育》，2013年04期，第2作者。
11.《西部山區(qū)離村兒童的自我意識與社會適應研究》，《教育導刊》，2013年、11期，第2作者。
12.《西部山區(qū)離村上學兒童社會適應性探索——基于撤點并校的實踐考察》，《教育導刊》，2013年06期，第2作者。
13.《貴州省大學生自主創(chuàng)業(yè)狀況的調查與思考》，《教育文化論壇》，2012年02期。
14.《西部山區(qū)農村家庭陪讀行為對兒童成長的影響》，《貴陽學院學報(社會科學版)》，2012年06期。
15.《人口學背景下西部城市大學生創(chuàng)業(yè)動機影響因素研究》，《教育與職業(yè)》，2012年24期，第2作者。
16.《大學生創(chuàng)業(yè)恐懼心理及其消除策略研究》，《貴陽學院學報(社會科學版）》，2012年04期。
17.《關注自我：學校德育效力提高之本》，《教育科學研究》，2011年10期。
18.《當代大學生道德自我意識的問題及對策思考》，《貴州師范學院學報》，2011年08期。
19.《論道德自我的特質與功能》，《貴陽學院學報(社會科學版）》，2010年03期。
20.《“灰色童謠”流行校園的教育隱憂及對策》，《教育學術月刊》，2009年10期。
21.《新時期我國大學生思想道德教育的思考》，《學校黨建與思想教育》，2009年06期，第2作者。
22.《黑道崇拜:滋生青少年暴力及犯罪的毒瘤》,《學術論壇》，2008年05期。
23.《黑道崇拜:滋生青少年暴力及犯罪的毒瘤》,中國人民大學報刊復印資料全文轉載，2008年09期。
24.《論大學德育中道德批判力的缺失》，《教育學報》，2008年01期，第1作者。
25.《生態(tài)視角下學校德育管理觀的變革》，《當代教育科學》，2008年11期。
26.《道德教育應從生命意志出發(fā)——從大眾文化的流行中反思學校德育對生命世界的忽略》，《貴州社會科學》，2008年04期。
27.《成人教育管理觀的沖突及根源》，《成人教育》，2008年11期。
28.《新建職業(yè)技術學院發(fā)展策略之探索》，《職業(yè)時空》，2007年11期。
29.《論少數民族習俗文化的倫理價值與教育意蘊》，《貴州民族研究》，2007年06期。
30.《新升格本科院校發(fā)展的機遇、問題與對策》，《貴陽學院學報(社會科學版）》，2007年06期。
31.《大學的批判精神與大學德育的道德使命》，《樂山師范學院學報》，2007年11期。
32.《王陽明與杜威兒童教育思想之比較》，《貴陽學院學報(社會科學版）》，2006年04期。
33.《擺手舞與土家族的民族情緒情感》，《民族藝術研究》，2004年03期。
34.《“體味涵泳”鑒賞方法的形成及特點》，《重慶三峽學院學報》，2004年03期。
35.《利用良好的課堂情緒氣氛 實現教學過程最優(yōu)化》，《貴陽金筑大學學報》，2004年01期。
36.《王陽明“知行合一”論在現代思想道德建設中的意義》，《貴州教育學院學報(社會科學)》，《貴陽金筑大學學報》，2004年01期。
37.《中國古代詩論中的情感表達與情感接受》，《重慶交通學院學報(社會科學版)》，2003年04期
38.《〈周易〉之美學思想初探》，《貴陽金筑大學學報》，2003年01期，第2作者。
39.《中國古代意境理論的美學闡釋》，《貴陽金筑大學學報》，2002年03期。
40.《語境歧義現象淺析》，《貴州民族學院學報(哲學社會科學版)》，2001年03期。
41.《莊子“無言無意”說的美學意義》，《貴陽金筑大學學報》，2001年04期。
42.《談模糊語言在應用文寫作中的使用》，《貴陽師專學報(社會科學版)》，2001年02期。
43.《對荀子“人之美”的審視》，《金筑大學學報(綜合版)》，2000年03期。
44.《從纏足談社會生活中的怪異審美現象》，《金筑大學學報(綜合版)》，2000年02期。
45.《當代大學生謀職擇業(yè)啟示錄》，《金筑大學學報(綜合版)》，1998年04期。
 
六 科研獲獎
1.2018年10月，貴州省第十二次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎研究報告類二等獎，排名第1，貴州省人民政府。
2.2017年12月，貴州省第三屆教育科學研究優(yōu)秀成果獎研究報告類三等獎，排名第1，貴州省教育廳。
3.2016年7月，貴州省第二屆教育科學研究優(yōu)秀成果獎研究報告類三等獎，排名第1，貴州省教育廳。
4.2015年12月，貴陽市第十次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎論文類三等獎，排名第1，貴陽市人民政府。
5.2014年7月，貴州省第一屆教育科學優(yōu)秀成果論文類三等獎，貴州省教育廳。
6.2013年11月，貴州省第十次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎著作類三等獎，貴州省人民政府。
7.2016年12月，西南四省（貴川云桂）心理學界第一次心理學與教育優(yōu)秀成果獎特等獎，排名第1，貴州省心理健康協會、貴州省心理學會、四川省心理學會、云南省心理學會、廣西心理學會、廣西心理健康發(fā)展研究。