湖南工程學院優(yōu)勢專業(yè):人工智能
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湖南工程學院優(yōu)勢專業(yè):人工智能 正文
人工智能專業(yè)簡介(專業(yè)代碼080717T):
人工智能是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學。人工智能技術(shù)已經(jīng)涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、國防、教育、文衛(wèi)等。人工智能是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力量及戰(zhàn)略性技術(shù)。人工智能專業(yè)是研究使用計算機來模擬人的某些思維過程和智能行為(如學習、推理、思考、規(guī)劃等)的專業(yè),主要包括計算機實現(xiàn)智能的原理、制造類似于人腦智能的計算機等。本專業(yè)涉及計算機科學與技術(shù)、信息論、控制論、自動化、仿生學、心理學、數(shù)理邏輯、語言學、醫(yī)學和哲學等多門學科。我校人工智能是整合我校近19年來在人工智能方面的人才、平臺、學術(shù)、技術(shù)積累而設(shè)立的新型應用型本科專業(yè),是教育部審批通過的第一批人工智能專業(yè)。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)擁有較高思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握人工智能的基礎(chǔ)理論、機器學習、機器感知與模式識別、知識表示與處理、自然語言理解、智能系統(tǒng)與應用、認知與神經(jīng)科學等方面的技術(shù)和應用,能夠在人工智能領(lǐng)域及相關(guān)產(chǎn)業(yè)從事科學研究、應用開發(fā)、服務(wù)、管理和綜合應用的通專結(jié)合的高級工程技術(shù)人才。
師資力量:
本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師22人,其中教授4人,博士生導師1人,碩士生導師6人,副教授9人,講師9人,具有博士學位的教師14人。這些專業(yè)教師長期從事人工智能、智能規(guī)劃、機器人、數(shù)據(jù)挖掘、知識發(fā)現(xiàn)、圖像處理等相關(guān)領(lǐng)域的研究工作。近年來主持完成國家級項目6項、省級項目16項。
專業(yè)平臺及實踐基地:
本專業(yè)依托的計算機與通信學院擁有湖南省普通高校實踐教學示范中心1個、湖南省計算機類專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心1個、湖南省網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)虛擬仿真實驗教學中心1個,與美國惠普網(wǎng)絡(luò)公司組建了湖南工程學院—惠普網(wǎng)絡(luò)實驗中心,擁有5個中央財政支持地方高校實驗教學中心、1個人工智研究所、1個人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和1個機器學習實踐創(chuàng)新實驗室;擁有各類實驗設(shè)備約2500臺套、教學科研軟件近200種,設(shè)備資產(chǎn)總值超2500萬元。
本專業(yè)現(xiàn)已與科大訊飛、地平線、自興人工智能集團等知名人工智能企業(yè)建立產(chǎn)學研合作關(guān)系。
就業(yè)前景及方向:
人工智能可以代替人類做大量人類不想做、不能做的工作,而且機器犯錯誤的概率比人低、能夠持續(xù)工作,大大提升了工作效率。未來的人工智能會在更多的崗位代替人類工作,幫助人類學習,實時監(jiān)護人類的健康,延長人類的壽命,讓人類的生活變得越來越美好等。就業(yè)方向主要為管理部門和企業(yè)從事人工智能應用設(shè)計、軟件開發(fā)和服務(wù)等或到科研院所繼續(xù)科學研究、從事人工智能教育等。
學制與學位:
學習年限:4年。
學位:工學學士。
湖南工程學院
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本文來源:http://www.lyhuahuisp.com/hnie/zhuanyepaiming_299409.html
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