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衡陽師范學院怎么樣

衡陽師范學院校徽

觀點一

四個方面概述。
1.關于湖南二本排名。
湖南二本現(xiàn)在排名相對靠前的是湖南商學院(294)、吉首大學(348)、湖南工業(yè)大學(353)、湖南理工學院(430)、衡陽師范學院(458)這5所。5校均具有碩士點授予權(quán),碩士點建設之關鍵勿用多言,這關系到一個學校今后10年的發(fā)展。工大、吉大、商院、湖理4所高校碩士點建立較早,排名自然也靠前,這點咱們不用去跟別人爭,慢慢追趕才是王道,想說的是衡師能在2017年碩士點申報競爭如此激烈的廝殺中脫穎而出,擊敗湖南文理學院、湖南工程學院等同批次高校成功申碩,起碼證明衡師近幾年在學科建設上的成效還是很顯著的。衡師教學質(zhì)量和師資力量其實挺好的,這點我們應該對衡師有信心,衡師光省級重點建設學科就有6個:人文地理學、光學、運籌學與控制論、中國古代文學、材料物理與化學、區(qū)域經(jīng)濟學。英語專業(yè)是王牌也是強項,一般錄取線高二本線50左右。分數(shù)線這一方面衡師穩(wěn)扎穩(wěn)打做得很好,劃線不像長沙學院、湖南第一師范等學校一樣虛高不下(當然也需要考慮地域因素),也不至于常年徘徊在二本線附近??陀^的說,湖南30多所二本高校中,衡陽師范學院還是處在第一梯隊中的,目前排在第5、6,而在湖南省所有高校中(包括985、211)排第15、16。
2. 關于學校改名
這點方面水軍比較多,我也問了在衡師工作的老師,在這里也澄清一下,不一定完全準確,僅供參考。衡師之前的確有想過改名為“湖南科技師范學院”,大概是14年左右吧,當年校友王永(順風車創(chuàng)始人)在校友會和微博上均做過說明,可查。證明校領導的確考慮過這個事,從大局出發(fā),冠以“湖南”的抬頭,名義上好招生,畢竟當年的湘潭師范學院(現(xiàn)湖南科技大學)、岳陽師范學院(現(xiàn)湖南理工學院)轉(zhuǎn)校名招生轉(zhuǎn)得很好,對學校發(fā)展也好,但后來因為重重阻力未能實行,我想學校也是回歸到了教學和師范本身,打鐵還靠自身硬,只有把教學質(zhì)量和畢業(yè)生質(zhì)量抓上來,才是一個學校的口碑,最后師院還是穩(wěn)住了,未能改名,把精力放在教學上,這里我們應該敬佩校領導的先見之明。之后學校就開始學科整并,系改院,轉(zhuǎn)型升級、校企合作,建附中、雙一流建設,申碩等大動作...衡師現(xiàn)在是“應用技術(shù)大學(學院)聯(lián)盟”和“湖南省2011計劃”高校,這兩個Title還是很有分量的。短短5年,衡師的發(fā)展可以說出人意料的好。至于改名為大學,說實話的確還有一段路要走,少則6、7年,多則10年,看學校的發(fā)展了,但衡師起碼把碩士點拿下了,彎道超車默默地走在了長沙學院、一師范、文理學院、工程學院等等二本學校的前列。加上最近教育部對全國師范院校的警示:師范院校不得改名換帽,所以近10年衡師應該不會改名。而且個人覺得為何我們要改名,我們本來就是師范大學,百年老校,第三師范歷史悠久,名人輩出,作為衡師人應該自豪才是,也只有我們對外自信,才有可能讓好的生源進來,提升我們學校的整體口碑和實力。至于10年之后條件成熟了,改什么名字,我個人還是比較傾向“中南師范大學”和“南華師范大學”這兩個,哈哈(個人所想,勿噴)。
3.關于學校環(huán)境。
作為一個老學長真的不適合講這個啊,因為我當時是在老校區(qū)呆了4年,只有團委開會的時候才會去新校區(qū)。記得當時新校區(qū)就在不停的搞建設,不過現(xiàn)在建設得已經(jīng)很好了,很漂亮啦,照片大家可以去衡師官方微博上找,的確很美。還是為外地的同學和新生簡單介紹下:新校區(qū)大,新,美。南門有很多吃飯的地方,傍晚有小吃街,食堂的飯菜有時候吃不慣的時候就去外面吃,價格也還算合理,賓館、理發(fā)店、KTV、網(wǎng)吧、飾品店一應俱全。北門是正校門,衡州大道寬又寬,附近在搞房地產(chǎn)開發(fā),高樓聳立;南門有校巴,1元,方便快捷;宿舍四人間,上床下桌,有獨立衛(wèi)生間,有陽臺,空調(diào)在建;飯?zhí)檬切陆ǖ?,螺旋式樓梯,高大上,而且價格實惠。衡師現(xiàn)在有國家一級田徑場-衡陽市體育中心(新生報道就在那里),有漂亮的外語樓,先進的理綜樓,美麗的筆架山,愜意的怡心湖,相信大家生活在衡師還是很舒服的。新校區(qū)唯一的缺點就是學校沒有圖書館(在建),關于交通,也還算方便,南門北門都有公交車站,去市區(qū)的路途也不遠,去衡陽東站和火車站很方便。兩個校區(qū)之間也有公交直達,只是南門的路況不好,司機剎車頻繁很容易暈車。
不過相比而言,我更喜歡老校區(qū),相信很多以前的校友也是,大多生活在老校區(qū)。這里很有百年師范的底蘊,交通又便利。老校區(qū)在湘江邊,靠近市區(qū),所以平時下課或者周末可以去湘江走走,風景也很美。買衣服看定影約會都可以去衡陽步行街,公交車坐幾個站就到了。老校區(qū)之前有說過,很有底蘊,現(xiàn)在主要是生環(huán)院(二本)、化材院(二本)、初教院(公費定向)和南岳學院(三本)在這邊,老校區(qū)有特別適合復習和考驗的圖書館,有小吃街,還有情人坡、新世紀廣場、怡神院、男生大院、女生大院,宿舍條件就簡陋許多,男生8人間,有獨衛(wèi),女生4-6人間,15人左右一個大廳,夏天蚊子比較多,但是只要布置好,舍友和諧,還是很好住的。會讓你回到集體宿舍的感覺,可能剛開始會不習慣,尤其女生,但我感覺現(xiàn)在畢業(yè)了,懷念最多的也是這一段日子。
4. 其他補充
打了這么多字,是希望給即將踏入衡師或者正在猶豫要不要選衡師的同學一個參考,有時候我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事實,也許你是高考失利才來我們學校,但請你不要泄氣或者因此抱怨,要多從自己身上找原因,大家剛來衡師起點都一樣,關鍵靠自己4年的努力,有的人努力學習,之后考研進入更好的地方學習,有的人勵志成為一名人民教師,最后如愿以償,這也挺好。衡師的學習氣氛很好,每年的考研率都很好,就業(yè)率也很高,在湖南地區(qū)教育行業(yè)的社會認可度還是很高的,僅次于湖師大。
也希望已經(jīng)畢業(yè)的校友能多宣揚我們學校,只有通過你們,師院才能變得更好,因為我們每一個人都是師院的名片。考研的同學,出去找工作的時候也希望你們不要自卑,不要害怕跟別人說你的第一學歷,你是衡陽師范學院畢業(yè)的這是事實,不要去隱藏它,咱們的劉沛林書記(以前校長)也是衡師畢業(yè)的,最后考上了北京大學,現(xiàn)在回來讓衡師轉(zhuǎn)型發(fā)展得挺好的。衡師還有現(xiàn)在的云南省委書記、海南省常委等政界精英校友,科研界也有很多大牛校友,體育科學學院還出了好幾個奧運會冠軍。今后幾年學校應該會呈現(xiàn)一個爆發(fā)式發(fā)展,上升應該會很快。
作為已經(jīng)畢業(yè)的學生,我們能做的就是更加努力比別人名校的做得更好,等有能力了貢獻自己的力量讓衡師也變得更好,讓別人一聽衡師,覺得不錯。學校的發(fā)展不僅僅靠學校領導如何決策、發(fā)展我們學校,也靠我們每一個人如何去維護我們學校的名譽。既然是衡師人,就大膽承認,別整天在網(wǎng)上噴師院這不好那不好,不好你可以退學重新考,1年時間可以浪費,時間也可以讓你變得不一樣,也會讓衡師變得不一樣。

觀點二

我就很不明白2018屆入學的同學還會有嫌棄衡師的想法,學校有空調(diào)有風扇有兩個大大的食堂還有怡心湖還有青青草地以及大雁鳥巢,環(huán)境好且生活質(zhì)量也不差,物價也不貴,你們說怡心湖夏天會臭,是這樣沒錯,但是夏天這么熱你一天有多久能待在怡心湖?頂多上課或者下課路過,其余時間要么在寢室要么出去玩,校內(nèi)有湖本就很難打理,不能流動什么的,但你沒有發(fā)現(xiàn)盡管天氣那樣熱,氣味也不那么好聞,怡心湖的周圍仍然有一些寫生的小哥哥或者大叔在畫我們的怡心湖嗎?況且我說一句老實話,也沒有臭到難以容忍,大晚上的也有叔叔劃著船在清理,在檢查,難道你就沒有看到它美的地方嗎?
我們學校真的算很漂亮旳了,夏天寬寬的柏油路一旁盡是綠色,校內(nèi)的湖也很大很長,你坐在草坪上,會有夏風吹過,拂過衣裳,陽光映在湖里波光粼粼,透過高大的樹木或者柳絮,打下一些不大不小的光斑,難道不美嗎?你為什么就看不到它的美呢?
一開始我聽說學校沒有圖書館,挺遺憾的,因為我本人比較喜歡書,也喜歡看書,后來去了悅讀吧,感覺書也挺多的,完全夠我日常消遣,文學名著,攝影畫冊什么的,都是很全,分類也很明確,況且,我們新校區(qū)也不完全只有悅讀吧,明明就有書庫,你們?yōu)槭裁床徽f這一點,書庫也有好幾個,就在文科教學樓那邊,這意味著我們下課就能直接去借,上課就能來還,要看什么書可以直接文獻檢索,找到它在哪個書庫,就可以去借,我平時一般就在悅讀吧借書,因為很近而且書完全夠看了,里面也有空調(diào),也很安靜,除了要考試復習那幾周難得找到位置,一般都能坐到,看到大家埋頭苦干的樣子,我也能靜下來看自己喜歡的書,學習氛圍也是不錯的。說實話,那些說衡師不好的,完全沒有資格嫌棄學校,你應該嫌棄自己不上進。學校的食堂,書庫,寢室,哪一樣虧待了我們學生?捫心自問,你自己有學習的想法或者你有自律并且付諸實踐嗎?
再說,學校憑自己努力,都升了一本,你以為一本是亂升的嗎?教育局會沒憑沒據(jù)亂生學校嗎?知乎上面也有關于這一點的回答,我勸你自己搜來看看。
我聽老師說評估期間,那些評估專家在視察學校的時候,看到有個垃圾桶上放了一杯奶茶,然后有個男生看到以后就走過去,隨手把它丟了進去,他可能是看到了評估專家,所以這樣做,衡師學子也有學校榮譽感,評估期間大家都很緊張,希望自己不給學校抹黑,不給學校添亂,綜合種種,我很喜歡衡師的”人情味”。
我也是2018屆的一員,在衡師有一年了,我所體會到的,衡師沒有你們說的那樣差,甚至我有次看新聞說海南大學還沒有空調(diào)夏天很熱宿舍條件不好的時候,我就覺得,衡師已經(jīng)盡量給我們它能提供的最好的了,還有一點就是,老師也特別好,愿意給我們提供一切供我們鍛煉的機會,叫我們主動去找他們,要什么資源,跟他們講,他們會盡量幫助我們,比如你想找實習機會的時候,比如你想加入某個實踐項目的時候,關鍵是,你要學會主動去”要”。
都是第一次上大學,其他學校也許能提供的物質(zhì)條件比衡師好,但當你把衡師當做自己父母的時候,你應該聽過”子不嫌母丑”這句話,它能為你提供的,已然是它盡力而為旳了,且足以滿足我們求學的物質(zhì)要求了,衡師一直在路上,在努力,在上進,你呢?你在路上嗎?
既然選擇了衡師,就請你公平地看待衡師

觀點三

衡陽師范學院分為新老兩個校區(qū):
分布
老校區(qū)(即西校區(qū))在市區(qū),只有南岳學院(三本)、初教學院(國家免費師范生)以及二本的化學與材料學院(好像全稱是這樣??)和生命科學與環(huán)境學院四個院。走到湘江邊五分鐘。滴滴去火車站10塊錢,去高鐵站30多。公交去火車站繞路了大概要20多分鐘,沒有直達高鐵站的公交。去市中心很方便,公交幾分鐘就到了,甚至可以吃完飯從市中心走回來。
新校區(qū)(即東校區(qū))在郊區(qū),其他學院全部在新校區(qū)。東邊隔壁是湖南工學院。新校區(qū)公交去市中心大概半小時,火車站十多分鐘,高鐵站五分鐘。南門有很多吃飯的地方,但也不是很大。從師院南門往東走就到了工院南門,工院吃飯的地方。師院北門外是衡州大道。衡陽市體育中心就在新校區(qū),張學友去年在這里開了演唱會。據(jù)說今年陳奕迅會來。
宿舍:
老校區(qū)驚天地泣鬼神的28人寢,3個八人寢,一個四人寢,一個大廳,3個衛(wèi)生間,一個洗漱間。排隊洗澡要等很久。
男生是四人寢或者八人寢,女生有四人,八人,24人,28人不等吧??茨愕膶W院和運氣。沒空調(diào),應該這個暑假裝好。有熱水,樓道有開水機,樓下有洗衣機。
新校區(qū)
沒找到圖。。刪掉了被我。
都是標準四人寢,上床下桌,獨衛(wèi),沒空調(diào),這個暑假應該會裝好。
校園環(huán)境
老校區(qū),很小,隨著新校區(qū)的建設老校區(qū)的地也賣出去了一部分。一口氣就從前門跑到后門了。下圖為新世紀廣場和綜合樓。老校區(qū)樹多。畢竟百年老校。前門到后門這條路的香樟樹很好看。圖書館在老校區(qū),然而圖書館不大,很小,圖書館的自習室也很小,每年期末擠到爆。因為只有圖書館的自習室有空調(diào)。
新校區(qū)
北門走到南門大概要二十多分鐘,繞學校走一圈大概一個小時?學校綠化還是蠻漂亮的。校園里面有個怡心湖,湖上面有個小島人進不去,很漂亮。之前夏天臭死了有死魚,現(xiàn)在不知道整治好了沒有。有座小小的筆架山。整座學校是按照“筆墨紙硯”來設計的。這些百度可以搜到。以前學校里面有小紅車,一塊錢隨便坐到哪,現(xiàn)在路上修了很多關卡,小紅也沒有了。食堂新建了一棟。沒有圖書館,說好的建建建也不知道是哪一年。


官方介紹


衡陽師范學院是經(jīng)教育部批準、湖南省直屬的全日制普通高等學校。學校坐落于王船山(王夫之)故里、蔡倫家鄉(xiāng)所在的歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市——衡陽市,地理位置優(yōu)越,北望南岳衡山,南接奔騰湘江,京廣鐵路、武廣高鐵、湘桂高鐵、京珠高速、衡棗高速、衡邵高速、衡炎高速等環(huán)繞四周,距高鐵衡陽東站2公里,距南岳機場20公里。學校辦學歷史肇始于1904年創(chuàng)辦的湖南官立南路師范學堂,百余年來為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,惲代英、張秋人、蔣先云、黃靜源、黃克誠、江華、陶鑄、張經(jīng)武、張平化、張際春、曾希圣、唐天際、周里、秦光榮、盛榮華、楊旸、汪瀛、樊芬芬等是我校校友的杰出代表。

進入新時期,學校搶抓機遇,發(fā)展進入了快車道。1999年3月,經(jīng)教育部批準,衡陽師范高等??茖W校、衡陽教育學院合并組建衡陽師范學院。2001年2月,湖南省第三師范學校并入。2006年學校以優(yōu)異成績完成教育部本科教學水平評估。2018年5月,國務院學位委員會批準學校為碩士學位授予單位。

學校校園環(huán)境優(yōu)美,是湖南省“園林式單位”和“文明高校”,東、西兩個校區(qū)面積共2166畝?,F(xiàn)有20個二級學院,53個本科專業(yè),1個一級學科碩士學位授權(quán)點,2個碩士專業(yè)學位授權(quán)點,全日制在校學生2.1萬多人,面向全國30個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招生。

學校以專業(yè)建設為基礎,以學科建設為龍頭,不斷加強學科、專業(yè)建設,形成了多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)。擁有6個省級重點建設學科,1個國家地方聯(lián)合工程實驗室,1個聯(lián)合國科教文組織國際自然與文化遺產(chǎn)空間技術(shù)分中心,1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,3個省級重點實驗室,1個省級工程實驗室,1個省高校重點實驗室,2個院士工作站,1個省級應用基礎研究基地,1個省級產(chǎn)學研合作示范基地,3個省級社科研究基地,2個省級社科普及基地。擁有1個國家級、6個省級特色專業(yè),1個國家級、5個省級綜合改革試點專業(yè),3個省級重點建設專業(yè),1個教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,1個教育部—鳳凰衛(wèi)視·鳳凰教育高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應用示范基地,1個教育部大學生校外實踐教育基地,2個省級基礎課示范實驗室,2個省級虛擬仿真實驗教學中心,2個省級實踐教學示范中心,3個省級大學生創(chuàng)新訓練中心,3個省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地,2個省級校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地,12門省級精品課程,9個省級優(yōu)秀實習基地,4個省級優(yōu)秀教研室。

學校大力加強師資隊伍建設,成效顯著?,F(xiàn)有教職工1300多人,專任教師980多人,其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務140多人(二級教授15人),具有博士學位教師200多人,另有在讀博士60多人,具有碩士以上學位教師800多人。有2個省高??萍紕?chuàng)新團隊,2個省自然科學基金創(chuàng)新研究群體,4個省級教學團隊。有享受國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教育工作者、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、教育部新世紀優(yōu)秀人才、省“芙蓉學者”講座教授、省新世紀121人才、省級教學名師、省優(yōu)秀社科專家、省級學科帶頭人等共100多人。外聘院士、國內(nèi)外專家200多人。

學校大力加強科研工作,科研實力逐年增強。近年來,學校主持省部級及以上科研項目近600項,其中國家社科基金重大項目等國家級科研項目70多項;主持省級以上教改項目90多項;發(fā)表學術(shù)論文3600多篇;出版專著、譯著和教材190多部;獲各級科研獎勵、教學成果獎90多項;獲發(fā)明專利80多項(美國發(fā)明專利1項)。積極推進產(chǎn)學研用結(jié)合,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展成效顯著?!逗怅枎煼秾W院學報》被評為第五屆全國高校優(yōu)秀社科期刊、教育部兩屆“優(yōu)秀特色科技期刊”、“湖南省資助優(yōu)秀理論期刊”,“船山研究”欄目獲教育部名欄建設項目。

學校積極開展國際學術(shù)交流與合作辦學,已招收多批外國留學生。先后與美國、英國、加拿大、韓國、香港、臺灣等國家和地區(qū)的10多所高校建立了良好合作關系,近年來,獲得30多項國家留學基金、湖南省海外名師和省級引智項目,教師赴國外高校接受培訓、學生暑期赴美社會實踐活動、學生參加海外大學的國際交換生計劃等一系列合作辦學項目正在積極開展。

學校始終堅持質(zhì)量立校,著力為基礎教育和職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師,同時為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。學校是中國高教學會地方院校教師教育聯(lián)盟主席單位、“全國應用技術(shù)大學(學院)聯(lián)盟”成員單位、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟成員單位,積極推進協(xié)同培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、校企合作,大力實施“一師范專業(yè)對接一省級示范中學、一非師范專業(yè)對接一國內(nèi)一流企業(yè)”轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,與地市州教育局、名優(yōu)特中學及中興通訊、鳳凰衛(wèi)視、深圳通拓科技公司、湖南海利化工、北方光電等300多家單位建立了深度合作關系,學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷提升。近年來,學生參加奧運會、亞運會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、各類學科競賽獲獎950多項,獲得專利20多項,考取研究生1400多人。應屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直保持在90%以上,辦學質(zhì)量受到社會各界好評。

學校秉承“厚德、博學、礪志、篤行”的校訓,不斷推進學校各項事業(yè)全面發(fā)展,辦學影響力不斷擴大。先后獲得全國中小學骨干教師培訓計劃實施單位、全國農(nóng)村校長助力工程實施單位、全國環(huán)境教育示范學校、全國大學生社會實踐活動先進單位、全國先進團總支、全國模范職工之家單位、湖南省大學生就業(yè)工作“一把手”工程優(yōu)秀單位、湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地示范校、湖南省高校招生工作先進單位、湖南省反腐倡廉建設先進單位、湖南省高校思想政治工作先進單位、湖南省社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。

當前,學校正在積極推進內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展,努力建設特色鮮明的地方高水平應用型大學。(更新于2018年5月)

衡陽師范學院怎么樣

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衡陽師范學院是經(jīng)教育部批準、湖南省直屬的全日制普通高等學校。學校坐落于王船山(王夫之)故里、蔡倫家鄉(xiāng)所在的省域副中心城市、國家衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市——衡陽市,地理位置優(yōu)越,北望南岳衡山,南接奔騰湘江,京廣鐵路、武廣高鐵、湘桂高鐵、京珠高速、衡棗高速、衡邵高速、衡炎高速等環(huán)繞四周,距高鐵衡陽東站2公里,距南岳機場20公里。學校辦學歷史肇始于1904年創(chuàng)辦的湖南官立南路師范學堂,百余年來為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,惲代英、張秋人、蔣先云、黃靜源、黃克誠、江華、陶鑄、張經(jīng)武、張平化、張際春、曾希圣、唐天際、周里、盛榮華、楊旸、汪瀛、樊芬芳等是我校校友的杰出代表。
進入新時期,學校搶抓機遇,發(fā)展進入了快車道。1999年3月,經(jīng)教育部批準,衡陽師范高等??茖W校、衡陽教育學院合并組建衡陽師范學院。2001年2月,湖南省第三師范學校并入。2006年學校以17個A的良好成績通過教育部本科教學工作水平評估。2018年5月,國務院學位委員會批準學校為碩士學位授予單位。2018年10月,學校入選湖南省“雙一流”高水平應用特色學院。2018年12月,學校高水平通過教育部本科教學工作審核評估。2019年6月,湖南省教育廳批準學校調(diào)整為一本招生。
學校校園環(huán)境優(yōu)美,是湖南省“園林式單位”和“文明標兵校園”,東、西兩個校區(qū)面積共2166畝?,F(xiàn)有20個學院,51個本科專業(yè),1個一級學科碩士學位授權(quán)點,3個碩士專業(yè)學位授權(quán)點,4個一級學科碩士學位授權(quán)點和6個專業(yè)碩士學位授權(quán)點通過湖南省人民政府學位委員會初審。全日制在校學生2.2萬多人,面向全國31個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))招生。
學校以專業(yè)建設為基礎,以學科建設為龍頭,不斷加強學科、專業(yè)建設,形成了多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)。擁有8個省級“雙一流”應用特色學科,1個國家地方聯(lián)合工程實驗室,1個聯(lián)合國科教文組織國際自然與文化遺產(chǎn)空間技術(shù)分中心,1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,4個省級重點實驗室,2個省級工程研究中心,1個省級工程實驗室,2個省高校重點實驗室,2個院士(專家)工作站,1個省級應用基礎研究基地,1個省級產(chǎn)學研合作示范基地,4個省級社科研究基地,4個省級社科普及基地。擁有2個國家級一流專業(yè)建設點、22個省級一流專業(yè)建設點,1個國家級、5個省級特色專業(yè),1個國家級、5個省級綜合改革試點專業(yè),3個省級重點建設專業(yè),1個教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,1個教育部—鳳凰衛(wèi)視·鳳凰教育高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應用示范基地,1個教育部大學生校外實踐教育基地,2個省級基礎課示范實驗室,2個省級虛擬仿真實驗教學中心,2個省級實踐教學示范中心,3個省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地,3個省級大學生創(chuàng)新訓練中心,3個省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地,5個省級校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地,3個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,64門省級一流本科課程和精品課程,9個省級優(yōu)秀實習基地,4個省級優(yōu)秀教研室。
學校大力加強師資隊伍建設,成效顯著?,F(xiàn)有在職教職工1295人,其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務130多人(二級教授15人),具有博士學位教師260多人,另有在讀博士60多人,具有碩士以上學位教師900多人。有2個省高??萍紕?chuàng)新團隊,2個省自然科學基金創(chuàng)新研究群體,4個省級教學團隊。有享受國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教育工作者、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、教育部新世紀優(yōu)秀人才、省“芙蓉學者”講座教授、省新世紀121人才、省級教學名師、省優(yōu)秀社科專家、省級學科帶頭人等共100多人。外聘院士、國內(nèi)外專家180多人,省海外名師及引智專家20人。
學校大力加強科研工作,科研實力逐年增強。2015年以來,學校教師主持省級及以上科研、教研項目800多項(其中國家社科重點項目、國家自然科學基金區(qū)域聯(lián)合基金重點項目等國家級科研項目65項);主持教育部“新工科”綜合改革類項目2項;發(fā)表教研和科研論文3400多篇;出版專著、譯著和教材250多部;獲各級科研獎勵、教學成果獎100多項(其中教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎1項,湖南省教學成果一等獎4項,湖南省第十三屆優(yōu)秀社科成果獎一等獎1項);獲發(fā)明專利260多項(美國發(fā)明專利1項)。積極推進產(chǎn)學研用結(jié)合,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展成效顯著?!逗怅枎煼秾W院學報》被評為第五屆全國高校優(yōu)秀社科期刊、教育部兩屆“優(yōu)秀特色科技期刊”、“湖南省資助優(yōu)秀理論期刊”,“船山研究”欄目獲教育部名欄建設項目。
學校積極開展國際學術(shù)交流與合作辦學,已招收多批外國留學生。先后與美國、英國、加拿大、澳大利亞等13個國家和地區(qū)的30所高校建立了交流與合作關系。已招收多批外國留學生,是湖南省“一帶一路”沿線國家語言生培養(yǎng)單位。近年來,獲得47項國家留學基金項目。聘請了48名外籍專家,先后有多名外籍教師獲得“國家友誼獎”、“瀟湘友誼獎”、“衡岳友誼獎”等榮譽。
學校始終堅持質(zhì)量立校,著力為基礎教育和職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師,同時為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。學校是全國地方院校教師教育聯(lián)盟主席單位、“全國應用技術(shù)大學(學院)聯(lián)盟”成員單位、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟成員單位,積極推進協(xié)同培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、校企合作,大力實施“一師范專業(yè)對接一省級示范中學、一非師范專業(yè)對接一國內(nèi)一流企業(yè)”轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,45個項目獲批為教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,與地市州教育局、名優(yōu)特中學及中興通訊、鳳凰衛(wèi)視、深圳通拓科技公司、東莞市佳睦包裝材料有限公司、湖南海利化工、衡陽建滔化工有限公司、北方光電等500多家單位建立了合作關系,學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷提升。近3年來,學生參加奧運會、亞運會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、各類學科競賽獲獎1000多項,獲得專利32項,考取研究生1300多人。應屆畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在90%以上,辦學質(zhì)量受到社會各界好評。
學校秉承“厚德、博學、礪志、篤行”的校訓,不斷推進學校各項事業(yè)全面發(fā)展,辦學影響力不斷擴大。先后獲得全國中小學骨干教師培訓計劃實施單位、全國農(nóng)村校長助力工程實施單位、全國環(huán)境教育示范學校、全國大學生社會實踐活動先進單位、全國先進團總支、全國模范職工之家單位、湖南省大學生就業(yè)工作“一把手”工程優(yōu)秀單位、湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地示范校、湖南省高校招生工作先進單位、湖南省反腐倡廉建設先進單位、湖南省高校思想政治工作先進單位、湖南省社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。
當前,學校正在積極推進內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,努力建設成為特色鮮明的高水平師范大學。(更新于2021年6月)
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