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浙江師范大學(xué)漢語言文字學(xué)考研QQ群

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浙江師范大學(xué)

但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候，授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。

關(guān)于浙江師范大學(xué)漢語言文字學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新，當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。目前我國的浙江師范大學(xué)漢語言文字學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。

浙江師范大學(xué)漢語言文字學(xué)050103考研科目及參考書目

漢語言文字學(xué) [050103] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：浙江師范大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：人文學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]中國語言文學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數(shù)：	14
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(633)漢語基礎(chǔ)(自命題) ④(833)語言學(xué)概論或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(633)漢語基礎(chǔ)(自命題) ④(833)語言學(xué)概論

備　　注：	本專業(yè)只招收本科生

2021浙江師范大學(xué)漢語言文字學(xué)050103考研科目及參考書目

漢語言文字學(xué) [050103] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：浙江師范大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：人文學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]中國語言文學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數(shù)：	16
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(633)漢語基礎(chǔ)(自命題) ④(833)語言學(xué)概論或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(633)漢語基礎(chǔ)(自命題) ④(833)語言學(xué)概論

備　　注：	本專業(yè)只招收本科生

浙江師范大學(xué)漢語言文字學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

各位備考浙師大的學(xué)弟學(xué)妹們，大家好！為了學(xué)弟學(xué)妹在考研途中少走彎路，更高效地備考和做出復(fù)習(xí)規(guī)劃，學(xué)姐在這里給大家分享一下自己在備考過程中的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助在備考中的迷茫的你！
（1）報錄比分析
根據(jù)浙師大官網(wǎng)數(shù)據(jù)的不完全統(tǒng)計，報考浙師大的人數(shù)逐年增加，但是漢語言文字學(xué)的招生人數(shù)也隨之增加：2019年招15人，2020年招17人，2021年招20人，但每一年都有一個共同點(diǎn)就是即使報考人數(shù)每年增加，但是一志愿上線人數(shù)依舊不滿足招生計劃，也就是說，一般只要上了國家線，你的一只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了浙師大的大門。這一點(diǎn)對于22考研的學(xué)弟學(xué)妹來說是一個非常大的優(yōu)勢，希望大家要一鼓作氣，沖進(jìn)浙師大的大門！
（2）考試科目分析
浙師大漢語言文字初試考察4門，分別是政治、英語一、漢語基礎(chǔ)（現(xiàn)代漢語、古代漢語各占75分左右）、語言學(xué)概論，2021年的文學(xué)國家線是355（與20年持平），各科的國際線分別是政治和英語是53、專業(yè)課是80。一般來說，如果是認(rèn)真?zhèn)淇嫉脑挘挥脫?dān)心專業(yè)課過不了線。但是對于英語不太好的同學(xué)來說，文學(xué)英語國家線的確是比較高的，那就需要在備考時多花點(diǎn)精力在英語上，畢竟被英語卡掉的人不在少數(shù)。
先說英語吧，我英語考了74分，算是意料之外，但是細(xì)想一下又覺得是意料之中。意料之外是因?yàn)槲铱加⒄Z的時候，做第一篇閱讀卡了20多分鐘，硬是看不懂，導(dǎo)致后面的翻譯沒有寫完，有兩個句子的翻譯就隨便寫了幾個字，而且考完的感覺特別不好，感覺自己今年考不上了。意料之中是因?yàn)槲以谟⒄Z上花的時間不少，而且英語單詞每天都背200個，做2020的考卷也能拿個76分左右。由于疫情的影響，在家備考的效率極低，在3月份的時候我能為考研準(zhǔn)備的只有英語，所以就買了一本《戀戀有詞》在家背單詞。在后期我花了50塊錢在墨墨（背單詞軟件）上買了4000個單詞量，每天堅持背200個單詞，單詞背得差不多之后就在暑假做真題（在時間還算充足的情況下一定要有一定的單詞量再去做真題，這樣會輕松很多），第一遍刷真題我是每天做一篇閱讀（畢竟得閱讀者得天下），然后把不會的單詞抄在單詞本上，多看幾遍，鞏固單詞（一定要反反復(fù)復(fù)看）。做完一遍之后做第二遍，做完之后就看唐叔的視頻，講的真的很不錯，第三遍刷主要是練手感了。考研期間關(guān)注了考研派之家公眾號.
其次政治，政治我是8月3號開始的，我也不知道為啥能記得如此清楚，暑假在家跟著徐濤老師過了一遍，最后考了73分，感覺考得不是很好，這里我就不多講了。
重頭戲當(dāng)然是是專業(yè)課了，畢竟占300分呢！由于一些原因，這一部分我是在5月底準(zhǔn)備的，算是比較晚的。浙師大比較重視語言學(xué)概論，而這一部分又比較抽象，所以對于跨考的伙伴肯定是會有一些困難的，所以第一遍看書盡量看得細(xì)一點(diǎn)，對后面的背誦有很大的幫助。文科的考試一般不會像理科那樣靈活，但是書上的東西往往一個非常小的知識點(diǎn)都很有可能作為考點(diǎn)來考察，我記得今年的現(xiàn)代漢語的試卷出了一個這樣的題目：分析兒化韻的變讀規(guī)律。（大概意思是這樣）這個知識點(diǎn)我平常也記了很多遍，但是在考試的時候怎么也想不起來，只能想到一兩點(diǎn)，所以考試不僅僅是考驗(yàn)記憶力，更是考驗(yàn)對知識點(diǎn)的深度理解和掌握，因?yàn)橹挥猩疃鹊乩斫獠挪粫菀淄洝＝衲甑臐h語基礎(chǔ)是有一定難度的，因?yàn)楣艥h部分的題型大改，讓我有點(diǎn)措手不及，把方向轉(zhuǎn)向古代字詞的解釋。所以在備考的時候還是要貼近課文，參考書目是最靠譜的。

(3)心路歷程
決定考研是我大一就十分堅定的事情。但是真正把學(xué)校定下來卻是在2020年的5月底，相對于一些同學(xué)來說是算晚的了。我一直堅信：選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)比努力更重要。
在5月份的時候，我一直很糾結(jié)選擇哪個學(xué)校，但是是在浙師大和另一所師范大學(xué)中抉擇，我很焦慮，也向老師和學(xué)姐交流了很多（在此非常感謝我的老師和學(xué)姐），最終決定浙師大。每一批考研人其實(shí)都會遇到許多相似的問題，但是我想告訴大家：“焦慮和忐忑是再正常不過的事情，但是一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。”大家一定要多和老師和學(xué)長學(xué)姐交流，因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)都是前人經(jīng)歷過留下的寶藏。
一轉(zhuǎn)眼到了7月，這個暑假由于疫情，所有學(xué)生都不能留校，即使留校，圖書館也不會開放，所以我決定回家備考。我堅持每天7點(diǎn)起床，10點(diǎn)之后睡覺，雖然學(xué)習(xí)效率可能不那么高，但是想著能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)。想想那時候也是十分神奇的，每天起床都會對自己說：一定能行的!hhhhh,現(xiàn)在想想也是挺有趣的，當(dāng)然，我是告訴大家，在必要的時候心理暗示是行之有效的好辦法。
10月中旬是我心理狀態(tài)最不好的時候，中午我有段時間我緊張得睡不著覺，但是還是要堅持按部就班，告訴自己不要想太多，也就這么熬過去了。
在通往成功的道路上，從來就沒有什么捷徑，唯有堅持才能自渡。

漢語言文字學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：漢語言文字學(xué) 專業(yè)代碼：050103 門類/類別：文學(xué) 學(xué)科/類別：中國語言文學(xué)

專業(yè)介紹

燕山大學(xué)為例

本學(xué)科依托中國語言文學(xué)一級學(xué)科，經(jīng)過多年積累與建設(shè)，逐步形成了自己的研究特色和優(yōu)勢。

本學(xué)科方向的特色：

1.中古漢語詞匯與現(xiàn)代漢語詞匯研究齊頭并進(jìn)。中古漢語詞匯研究是漢語史研究不可或缺的重要組成部分。本方向尤以對中古史書《魏書》語言的研究為國際國內(nèi)同行所矚目。

2.上古漢語語法與現(xiàn)代漢語語法研究成績突出。

目前本學(xué)科共有教授1人，副教授2人，講師3人。其中具有博士學(xué)位者2人（1人具有博士后流動站工作經(jīng)歷），在讀博士1人，具有碩士學(xué)位者3人。梯隊成員學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)，學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)較為完善。梯隊成員在漢語詞匯、語法、語音、漢字等方面分別具有著力點(diǎn)與興趣點(diǎn)，從而形成對漢語文字學(xué)學(xué)科較為全面的支撐。已出版專著2部，教材2部，詞典1部，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文30余篇，主持、參與國家級、省部級、廳局級各類課題20余項(xiàng)，獲得各類科研獎勵10項(xiàng)。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京第二外國語學(xué)院北京語言大學(xué) 中國傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 中國社會科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 燕山大學(xué) 中央司法警官學(xué)院山西大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 渤海大學(xué) 遼寧大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 延邊大學(xué) 吉林師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 北華大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 黑龍江大學(xué) 牡丹江師范學(xué)院復(fù)旦大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國語大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 蘇州大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 淮海工學(xué)院浙江財經(jīng)大學(xué) 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 溫州大學(xué) 紹興文理學(xué)院安徽大學(xué) 安慶師范大學(xué) 阜陽師范學(xué)院福建師范大學(xué) 閩南師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 聊城大學(xué) 魯東大學(xué) 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東師范大學(xué) 信陽師范學(xué)院鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 中南民族大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南科技大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西師范大學(xué) 廣西大學(xué) 四川外國語大學(xué) 重慶師范大學(xué) 西南大學(xué) 重慶三峽學(xué)院西南民族大學(xué) 四川大學(xué) 西南科技大學(xué) 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 貴州大學(xué) 貴州民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安外國語大學(xué) 陜西理工大學(xué) 寶雞文理學(xué)院蘭州大學(xué) 西北師范大學(xué) 青海師范大學(xué) 青海民族大學(xué) 寧夏大學(xué) 北方民族大學(xué) 新疆師范大學(xué) 喀什大學(xué) 伊犁師范學(xué)院

專業(yè)院校排名

0501 中國語言文學(xué)

本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 65 所，本次參評64 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 148 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10027	北京師范大學(xué)	A+
3	10246	復(fù)旦大學(xué)	A
4	10269	華東師范大學(xué)	A
5	10284	南京大學(xué)	A
6	10335	浙江大學(xué)	A
7	10422	山東大學(xué)	A
8	10610	四川大學(xué)	A
9	10002	中國人民大學(xué)	A-
10	10028	首都師范大學(xué)	A-
11	10055	南開大學(xué)	A-
12	10319	南京師范大學(xué)	A-
13	10486	武漢大學(xué)	A-
14	10558	中山大學(xué)	A-
15	10003	清華大學(xué)	B+
16	10032	北京語言大學(xué)	B+
17	10052	中央民族大學(xué)	B+
18	10183	吉林大學(xué)	B+
19	10200	東北師范大學(xué)	B+
20	10270	上海師范大學(xué)	B+
21	10285	蘇州大學(xué)	B+
22	10345	浙江師范大學(xué)	B+
23	10394	福建師范大學(xué)	B+
24	10445	山東師范大學(xué)	B+
25	10475	河南大學(xué)	B+
26	10511	華中師范大學(xué)	B+
27	10559	暨南大學(xué)	B+
28	10635	西南大學(xué)	B+
29	10718	陜西師范大學(xué)	B+
30	10065	天津師范大學(xué)	B
31	10075	河北大學(xué)	B
32	10094	河北師范大學(xué)	B
33	10126	內(nèi)蒙古大學(xué)	B
34	10212	黑龍江大學(xué)	B
35	10231	哈爾濱師范大學(xué)	B
36	10280	上海大學(xué)	B
37	10320	江蘇師范大學(xué)	B
38	10384	廈門大學(xué)	B
39	10542	湖南師范大學(xué)	B
40	10574	華南師范大學(xué)	B
41	10602	廣西師范大學(xué)	B
42	10636	四川師范大學(xué)	B
43	10697	西北大學(xué)	B
44	10736	西北師范大學(xué)	B
45	11117	揚(yáng)州大學(xué)	B
46	10033	中國傳媒大學(xué)	B-
47	10108	山西大學(xué)	B-
48	10140	遼寧大學(xué)	B-
49	10248	上海交通大學(xué)	B-
50	10357	安徽大學(xué)	B-
51	10370	安徽師范大學(xué)	B-
52	10414	江西師范大學(xué)	B-
53	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
54	10487	華中科技大學(xué)	B-
55	10512	湖北大學(xué)	B-
56	10608	廣西民族大學(xué)	B-
57	10673	云南大學(xué)	B-
58	10730	蘭州大學(xué)	B-
59	10755	新疆大學(xué)	B-
60	10030	北京外國語大學(xué)	C+
61	10135	內(nèi)蒙古師范大學(xué)	C+
62	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
63	10166	沈陽師范大學(xué)	C+
64	10271	上海外國語大學(xué)	C+
65	10346	杭州師范大學(xué)	C+
66	10403	南昌大學(xué)	C+
67	10459	鄭州大學(xué)	C+
68	10530	湘潭大學(xué)	C+
69	10637	重慶師范大學(xué)	C+
70	10656	西南民族大學(xué)	C+
71	10663	貴州師范大學(xué)	C+
72	10742	西北民族大學(xué)	C+
73	10762	新疆師范大學(xué)	C+
74	11658	海南師范大學(xué)	C+
75	10031	北京第二外國語學(xué)院	C
76	10203	吉林師范大學(xué)	C
77	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
78	10351	溫州大學(xué)	C
79	10385	華僑大學(xué)	C
80	10423	中國海洋大學(xué)	C
81	10427	濟(jì)南大學(xué)	C
82	10524	中南民族大學(xué)	C
83	10532	湖南大學(xué)	C
84	10593	廣西大學(xué)	C
85	10613	西南交通大學(xué)	C
86	10638	西華師范大學(xué)	C
87	10681	云南師范大學(xué)	C
88	11065	青島大學(xué)	C
89	11075	三峽大學(xué)	C
90	10068	天津外國語大學(xué)	C-
91	10167	渤海大學(xué)	C-
92	10184	延邊大學(xué)	C-
93	10247	同濟(jì)大學(xué)	C-
94	10304	南通大學(xué)	C-
95	10451	魯東大學(xué)	C-
96	10476	河南師范大學(xué)	C-
97	10589	海南大學(xué)	C-
98	10590	深圳大學(xué)	C-
99	10672	貴州民族大學(xué)	C-
100	10691	云南民族大學(xué)	C-
101	10749	寧夏大學(xué)	C-
102	11078	廣州大學(xué)	C-
103	11846	廣東外語外貿(mào)大學(xué)	C-

漢語言文字學(xué)考研考什么

【漢語言文學(xué)考研院校排名】

漢語言文字學(xué)專業(yè)考研科目:

(1)101 思想政治理論

(2)(多選一科目) 201-英語一或 202-俄語、 203-日語

(3)617 中國文學(xué)史(含現(xiàn)當(dāng)代)

(4)813 綜合考試(文)

漢語言文字學(xué)考研參考書:

1. 語言學(xué)理論基礎(chǔ)

葉蜚聲、徐通鏘，《語言學(xué)綱要》（第三版），北大

徐通鏘，《基礎(chǔ)語言學(xué)教程》，北大

胡明揚(yáng)、賀陽、沈陽，《語言學(xué)概論》（語音、詞匯部分），語文

林燾、王理嘉，《語音學(xué)教程》，北大

羅常培、王均，《普通語音學(xué)綱要》，商務(wù)

符淮清，《詞義的分析與描寫》，語文

徐通鏘，《歷史語言學(xué)》，商務(wù)

胡明揚(yáng)，《西方語言學(xué)名著選讀》（第二版），人大

索緒爾，《普通語言學(xué)教程》，商務(wù)

趙元任，《語言問題》，商務(wù)

高名凱，《語言論》，商務(wù)

布龍菲爾德，《語言論》，商務(wù)

羅常培，《語言與文化》，語文

《辭海·語言學(xué)分冊》，上海辭書

2. 現(xiàn)代漢語

北大中文系現(xiàn)代漢語教研室，《現(xiàn)代漢語》，商務(wù)

胡裕樹，《現(xiàn)代漢語》（重訂本），上教

呂叔湘，《現(xiàn)代漢語八百詞》，商務(wù)

朱德熙，《語法講義》，商務(wù)

朱德熙，《語法答問》，商務(wù)

呂叔湘，《漢語語法分析問題》，商務(wù)

趙元任，《漢語口語語法》，商務(wù)

呂叔湘，《中國文法要略》，商務(wù)

趙元任，《趙元任語言學(xué)論文選》，中國社科

陳望道，《修辭學(xué)發(fā)凡》，上教

符淮青，《現(xiàn)代漢語詞匯》

蘇培成，《現(xiàn)代漢字學(xué)綱要》

3. 漢語方言

游汝杰，《漢語方言學(xué)導(dǎo)論》（修訂本），上教

詹伯慧，《漢語方言及方言調(diào)查》，湖北教育

袁家驊，《漢語方言概要》（第二版），語文

周振鶴、游汝杰，《方言與中國文化》，上海人民

4. 古代漢語與漢語史

郭錫良，《古代漢語》（修訂本），商務(wù)

王力，《古代漢語》，中華

王力，《漢語史稿》（新一版合訂本），中華

向熹，《簡明漢語史》（上、下），高教

王力，《中國語言學(xué)史》，山西人民

唐作藩，《音韻學(xué)教程》（第二版），北大

唐作藩，《漢語音韻學(xué)常識》，上教

耿振生，《音韻通講》，河北教育

王力，《漢語音韻》，中華

王力，《漢語語音史》，中國社科

郭錫良，《漢字古音手冊》，北大

陸宗達(dá)，《訓(xùn)詁簡論》，北京

符淮青，《漢語詞匯學(xué)史》，安徽教育

蔣紹愚，《古漢語詞匯綱要》，北大

吳文祺、張世祿，《中國歷代語言學(xué)論文選注》，上教

楊伯峻，《春秋左傳注》，中華

周祖謨，《周祖謨學(xué)術(shù)論著自選集》，首都師范

馬建忠，《馬氏文通》，商務(wù)

余乃永，《新校互注宋本廣韻》，上海辭書

漢語言文字學(xué)研究生就業(yè)方向:

高校、科研機(jī)構(gòu)、新聞出版及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，與漢語言文字學(xué)相關(guān)的教學(xué)、科學(xué)研究、對內(nèi)對外漢語教學(xué)、出版、編輯等工作及政府、企事業(yè)單位的宣傳、廣告、媒體管理等工作。

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