為做好我校“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”——教育碩士培養(yǎng)試點(diǎn)工作，確保教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量和水平，根據(jù)《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》（教研[2009]1號(hào)）及國家、省學(xué)位與研究生教育有關(guān)文件精神，制定本管理辦法。

第一章 總則

第一條 根據(jù)《關(guān)于下達(dá)“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位名單通知》（學(xué)位[2011]69號(hào)）文件精神，我校自2012年開始招收和培養(yǎng)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作。

第二條 教育碩士專業(yè)學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)學(xué)位，主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次應(yīng)用型人才。我校教育碩士培養(yǎng)方向?yàn)閷W(xué)前教育專業(yè)領(lǐng)域。

第二章 培養(yǎng)目標(biāo)

第三條 培養(yǎng)熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，有高尚的道德情操和為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)艱苦奮斗，能夠適應(yīng)社會(huì)要求、有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

第四條 掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。

第五條 具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠運(yùn)用所學(xué)理論和方法解決實(shí)踐中存在的問題，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作。

第六條 具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，具有從事科學(xué)研究、教育教學(xué)、技術(shù)研發(fā)、專業(yè)管理和社會(huì)服務(wù)的素質(zhì)和潛力。

第七條 具有良好的學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。

第八條 掌握一門外國語，能夠比較熟練地閱讀本學(xué)科的外文文獻(xiàn)。

 

第三章 學(xué)制與學(xué)習(xí)年限

第九條 教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限2-3年。脫產(chǎn)攻讀學(xué)位者學(xué)習(xí)年限為2年,在職攻讀學(xué)位者學(xué)習(xí)年限為3年。

第十條 全日制碩士研究生的學(xué)位論文開題一般安排在第三學(xué)期開學(xué)進(jìn)行，在職碩士研究生的學(xué)位論文開題一般安排在第五學(xué)期開學(xué)進(jìn)行，并進(jìn)行為期至少一年的專業(yè)實(shí)踐。

第四章 培養(yǎng)方案與培養(yǎng)計(jì)劃

第十一條 培養(yǎng)方案是專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)、學(xué)位授予工作的主要依據(jù)。凡有專業(yè)學(xué)位研究生授予權(quán)的專業(yè)領(lǐng)域，均應(yīng)制定培養(yǎng)方案。各專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)方案由學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論通過后，報(bào)研究生管理辦公室審核、備案。

第十二條 培養(yǎng)方案的主要內(nèi)容應(yīng)包括：專業(yè)介紹、培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向及內(nèi)容、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置及學(xué)分、考核、專業(yè)實(shí)踐、學(xué)位（畢業(yè)）論文等。

第十三條  培養(yǎng)計(jì)劃是檢驗(yàn)和監(jiān)督專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)工作的主要依據(jù)，也是學(xué)校對(duì)專業(yè)學(xué)位碩士生畢業(yè)和學(xué)位授予審查的重要材料。研究生培養(yǎng)計(jì)劃包括學(xué)習(xí)計(jì)劃與論文研究計(jì)劃。

第十四條 專業(yè)學(xué)位碩士生入學(xué)兩個(gè)月內(nèi)，導(dǎo)師應(yīng)在充分了解其知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)特長、研究興趣、能力基礎(chǔ)等情況的前提下，按培養(yǎng)方案的要求，協(xié)助研究生制定出具有個(gè)性化的研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃。論文研究計(jì)劃在研究生入學(xué)后一個(gè)學(xué)期內(nèi)在“雙導(dǎo)師”的指導(dǎo)下制定。

第十五條 培養(yǎng)計(jì)劃中應(yīng)對(duì)專業(yè)學(xué)位碩士生的培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向、課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、專業(yè)實(shí)踐、開題報(bào)告、學(xué)位（畢業(yè)）論文等做出明確的計(jì)劃和安排。

第十六條 培養(yǎng)計(jì)劃一經(jīng)確定就應(yīng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，如因特殊情況需修訂的，應(yīng)及時(shí)報(bào)研究生管理辦公室備案。

第五章 培養(yǎng)方式

第十七條 專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)采用在校集中培養(yǎng)的學(xué)習(xí)方式。

第十八條 我校教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)實(shí)行“雙導(dǎo)一助導(dǎo)師制”的培養(yǎng)。 “雙導(dǎo)一助導(dǎo)師制”是結(jié)合我校碩士研究生發(fā)展的實(shí)際情況，在碩士研究生學(xué)習(xí)的過程中為每一名碩士研究生配備一名校內(nèi)的理論導(dǎo)師，指導(dǎo)其理論學(xué)習(xí)、科學(xué)研究等活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提升其專業(yè)能力。同時(shí)，在校外聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家擔(dān)任碩士研究生的實(shí)踐導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)、提升其實(shí)踐能力。在此基礎(chǔ)上，為每一名碩士研究生配備一名校內(nèi)助理導(dǎo)師，以幫助學(xué)生協(xié)調(diào)、處理日常學(xué)習(xí)生活中的一些相關(guān)事宜，更好促進(jìn)碩士研究生的全面發(fā)展。

第十九條 專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)應(yīng)注重因材施教，鼓勵(lì)和發(fā)揮專業(yè)學(xué)位碩士生本人學(xué)習(xí)的積極性，嚴(yán)格進(jìn)行考核，確保培養(yǎng)質(zhì)量。

第二十條 課程設(shè)置以面向應(yīng)用為導(dǎo)向，以滿足職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究。教學(xué)過程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法。

第二十一條 培養(yǎng)工作堅(jiān)持課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文撰寫三者并重。既要掌握基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，又要在專業(yè)實(shí)踐過程中提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

第二十二條 專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制。

第六章 課程設(shè)置、學(xué)分及考核

第二十三條 專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，包括學(xué)位基礎(chǔ)課，專業(yè)必修課，專業(yè)選修課、實(shí)踐教學(xué)等4個(gè)模塊。

學(xué)位基礎(chǔ)課是專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)和掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣基礎(chǔ)理論的重要基本課程，學(xué)位基礎(chǔ)課應(yīng)由本學(xué)科理論基礎(chǔ)深厚并具有較高學(xué)術(shù)造詣的教授或副教授擔(dān)任主講教師。學(xué)位基礎(chǔ)課的教學(xué)，應(yīng)有課外閱讀和作業(yè)布置及考核。包含5-6門課，總學(xué)分不低于12學(xué)分。

專業(yè)必修課是在本專業(yè)范圍內(nèi)拓寬基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)系統(tǒng)專門知識(shí)（特別是本專業(yè)多年積累而形成的具有專業(yè)特色研究成果）的基本課程。學(xué)位專業(yè)必修課應(yīng)由擔(dān)任本專業(yè)基本理論研究的教授或副教授任主講教師。學(xué)位專業(yè)必修課的教學(xué)，應(yīng)有課外閱讀和作業(yè)布置及考核，包含5-6門課，總學(xué)分不低于10學(xué)分。

專業(yè)選修課是供專業(yè)學(xué)位研究生進(jìn)一步拓寬專業(yè)基礎(chǔ)理論、擴(kuò)大知識(shí)面和相應(yīng)能力培養(yǎng)而設(shè)置的課程。選修課任課教師應(yīng)由本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)主要研究該課程涉及領(lǐng)域的教師擔(dān)任，原則上應(yīng)由教授或副教授任教，包含8-10門課，總學(xué)分不低于6學(xué)分。

實(shí)踐教學(xué)是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中重要的教學(xué)和能力訓(xùn)練環(huán)節(jié)，它對(duì)提高研究生的實(shí)踐能力，適應(yīng)畢業(yè)后的工作都將起到重要作用。不參加專業(yè)實(shí)踐或?qū)I(yè)實(shí)踐考核未通過，不得申請(qǐng)畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。專業(yè)實(shí)踐學(xué)分不低于8學(xué)分。

第二十四條 課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分不少于36學(xué)分。

第二十五條 考試和考核。外語和政治理論課由學(xué)校統(tǒng)一組織考試，成績按百分制評(píng)定；其它課程（選修課除外）考試由所在培養(yǎng)單位組織，成績按百分制評(píng)定。學(xué)位課程考試成績75分以上（含75分）為合格，其他課程考試成績60分以上（含60分）為合格，即可獲得學(xué)分；選修課程以考查的方式由所在負(fù)責(zé)單位（學(xué)院、部）組織，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定成績。

專業(yè)學(xué)位研究生的考試、考查成績，由任課教師填入《專業(yè)學(xué)位研究生考核成績登記表》，送交學(xué)院辦公室，填入《專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)籍和學(xué)業(yè)成績表》。專業(yè)學(xué)位研究生課程考試不及格的，可補(bǔ)考或重修一次。

專業(yè)學(xué)位研究生因故不能參加考試（考查），必須提出緩考申請(qǐng)，填寫《鞍山師范學(xué)院碩士研究生緩考申請(qǐng)單》，由導(dǎo)師簽署意見，經(jīng)任課教師同意，學(xué)院負(fù)責(zé)人、研究生管理辦公室批準(zhǔn)，方可緩考。緩考課程的考試成績按正?？荚嚨某煽兲幚恚瑫缈嫉?，不準(zhǔn)補(bǔ)考?？荚嚂r(shí)作弊，該課程成績以零分計(jì)。如確有悔改表現(xiàn)，由本人申請(qǐng)，經(jīng)同意可以付費(fèi)重修。

請(qǐng)假超過總課時(shí)1/4或曠課超過總課時(shí)1/6者，不能參加該門課程的考試（考查）。

第七章 教學(xué)過程

第二十六條 專業(yè)學(xué)位課程教學(xué)應(yīng)有完整的教學(xué)大綱，內(nèi)容包括教學(xué)目的與要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度安排、教學(xué)方式、考核方式和參考文獻(xiàn)等。

第二十七條 專業(yè)學(xué)位課程教學(xué)應(yīng)注重綜合運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、專題研討、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例分析、教育調(diào)查等教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)課前自學(xué)、課后作業(yè)和網(wǎng)上輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo)，努力將新理論、新成果、新案例及時(shí)充實(shí)到教學(xué)中，以取得更好的教學(xué)效果。

第二十八條 各教育碩士培養(yǎng)院系應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)改革研究，注重教學(xué)形式與方法的創(chuàng)新，努力形成特色，提高教學(xué)質(zhì)量。

第二十九條 專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中要加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的組織、管理和指導(dǎo)。

第三十條 專業(yè)學(xué)位碩士生在學(xué)期間，必須完成不少于半年的專業(yè)實(shí)踐?？刹捎媒虒W(xué)觀摩、輔助教學(xué)、試講、說課、參與教學(xué)管理和教學(xué)科研活動(dòng)等多種方式開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。專業(yè)實(shí)踐安排在第三學(xué)期，采取統(tǒng)一管理，分散實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行。由在實(shí)踐領(lǐng)域中有豐富經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐導(dǎo)師參與指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐。

第三十一條 教育碩士專業(yè)學(xué)位課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)要注重過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。過程性評(píng)價(jià)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)評(píng)定，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生解決實(shí)際問題能力和科研能力等的評(píng)價(jià)。終結(jié)性評(píng)價(jià)可根據(jù)課程特點(diǎn)，采用考試、考核等多種方式進(jìn)行。

第八章 中期考核

第三十二條 中期考核是保證專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，考核應(yīng)做到公開、公正。

第三十三條 中期考核應(yīng)在第三學(xué)期初完成。考核工作由所在學(xué)院具體負(fù)責(zé)?？己诵〗M應(yīng)當(dāng)由所在學(xué)院學(xué)術(shù)分委員會(huì)成員及負(fù)責(zé)研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)組成。研究生管理辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作。

第三十四條 考核組對(duì)專業(yè)學(xué)位碩士生的思想政治、課程學(xué)習(xí)、科研能力三個(gè)方面進(jìn)行考核。具體考核辦法詳見《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生中期考核管理辦法》。

第三十五條 中期考核合格者，方能進(jìn)入論文撰寫和專業(yè)實(shí)踐階段。

第九章 學(xué)位（畢業(yè)）論文

第三十六條 學(xué)位（畢業(yè)）論文是培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位碩士生，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)，也是決定專業(yè)學(xué)位碩士生能否畢業(yè)并獲得學(xué)位的重要依據(jù)。

第三十七條 學(xué)位（畢業(yè)）論文的開題報(bào)告、階段性檢查、答辯申請(qǐng)、評(píng)閱與答辯等工作，應(yīng)按照《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例實(shí)施細(xì)則》和《鞍山師范學(xué)院學(xué)位授予工作細(xì)則》等文件的要求進(jìn)行。

第三十八條 學(xué)位（畢業(yè)）的基本要求，詳見《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位授予工作細(xì)則》。

第三十九條 教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文應(yīng)在論文指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。論文指導(dǎo)小組應(yīng)由指導(dǎo)教師與校外合作指導(dǎo)教師共同組成，對(duì)學(xué)位論文的選題、開題、中期檢查、論文答辯等進(jìn)行全程指導(dǎo)和把關(guān)，確保學(xué)位論文質(zhì)量。導(dǎo)師要定期檢查專業(yè)學(xué)位碩士生論文的進(jìn)展情況。

第十章 學(xué)位授予

第四十條 教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生完成規(guī)定課程學(xué)習(xí)、修滿學(xué)分，按規(guī)定完成學(xué)位論文并通過學(xué)位論文答辯，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位。學(xué)位授予的具體要求詳見《鞍山師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位授予工作細(xì)則》。

第十一章 組織與管理

第四十一條 教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)與學(xué)位工作由研究生管理辦公室負(fù)責(zé)，教學(xué)工作與日常管理由各二級(jí)學(xué)院（部）負(fù)責(zé)。

第四十二條 各二級(jí)學(xué)院（部）由主管研究生教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人主管碩士專業(yè)學(xué)位教學(xué)工作，由研究生秘書具體進(jìn)行教學(xué)管理、設(shè)輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)日常管理。

第四十三條 研究生管理辦公室代表學(xué)校專業(yè)學(xué)位委員會(huì)組織專家（主要由學(xué)位委員會(huì)成員組成，并邀請(qǐng)校外相關(guān)實(shí)踐領(lǐng)域的專家），負(fù)責(zé)教育碩士教學(xué)、科研、論文中期檢查、學(xué)位論文質(zhì)量抽檢等環(huán)節(jié)的全方位監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作。

第四十一條 本辦法自公布之日起施行，由研究生管理辦公室負(fù)責(zé)解釋。