最優(yōu)答案

一、 招生專業(yè)類別及方向

　　根據(jù)教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)文件要求，我校原招生專業(yè)領(lǐng)域電氣工程(085207)、動(dòng)力工程(085206)，自2020年起將統(tǒng)一調(diào)整為按專業(yè)類別招生，調(diào)整后的招生專業(yè)類別為能源動(dòng)力(0858)。2020年擬招生計(jì)劃90人(最終招生總?cè)藬?shù)以教育部正式下達(dá)的招生計(jì)劃文件為準(zhǔn))，下設(shè)兩個(gè)招生方向：(1)電氣工程，院系所名稱為“電力學(xué)院”，院系所代碼001;(2)動(dòng)力工程，院系所名稱為“能源與動(dòng)力學(xué)院”，院系所代碼002。

　　(一) 電氣工程方向簡(jiǎn)介

　　我校電氣工程一級(jí)學(xué)科下設(shè)電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電機(jī)與電器、高電壓與絕緣技術(shù)3個(gè)研究領(lǐng)域，主要研究方向有：

　　1.電力系統(tǒng)分析、運(yùn)行與控制

　　2.分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)

　　3.主動(dòng)配電網(wǎng)技術(shù)

　　4.新型電機(jī)及其控制

　　5.智能電器分析與優(yōu)化設(shè)計(jì)

　　6.電力設(shè)備在線監(jiān)測(cè)與故障診斷

　　7.高電壓絕緣技術(shù)

　　電氣工程方向主要面向國(guó)家能源戰(zhàn)略發(fā)展和電力行業(yè)需求，以增加解決工程實(shí)際問題的能力為核心，培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、寬廣的專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)全面、工程實(shí)踐能力強(qiáng)并具有一定創(chuàng)新能力的高層次復(fù)合型、應(yīng)用型工程技術(shù)和管理人才。

　　(二) 動(dòng)力工程方向簡(jiǎn)介

　　我校動(dòng)力工程及工程熱物理一級(jí)學(xué)科下設(shè)熱能工程、動(dòng)力機(jī)械及工程、流體機(jī)械及工程3個(gè)研究領(lǐng)域，主要研究方向有：

　　1.電站系統(tǒng)優(yōu)化與節(jié)能

　　2.電站系統(tǒng)仿真、控制與信息技術(shù)

　　3.高效清潔燃燒,新能源開發(fā)與利用

　　4.動(dòng)力機(jī)械設(shè)計(jì)

　　動(dòng)力工程方向主要培養(yǎng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決工程實(shí)際問題的能力，在某一具體研究方向具有獨(dú)立從事工程設(shè)計(jì)、工程施工、工程研究、工程開發(fā)和工程管理等能力，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型、開發(fā)型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。

　　(三)招生學(xué)院簡(jiǎn)介

　　電力學(xué)院現(xiàn)有教職工79人，其中教授16人，副教授22人，具有博士學(xué)位22人，遼寧省高校教學(xué)老師2人，校級(jí)教學(xué)老師5人，遼寧省百千萬人才工程百層次2人、千層次4人、萬層次5人，遼寧省學(xué)術(shù)帶頭人1人，企業(yè)兼職導(dǎo)師32人，其中兼職副院長(zhǎng)1人。電力學(xué)院已與10余家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，其中與國(guó)網(wǎng)遼寧電科院、華電電科院東北分院簽署了聯(lián)合培養(yǎng)研究生協(xié)議。國(guó)網(wǎng)遼寧電科院基地于2018年被評(píng)為遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。

　　能源與動(dòng)力學(xué)院現(xiàn)有教職工62人，其中教授13人，副教授24人，碩士生導(dǎo)師31人，多名國(guó)務(wù)院政府特殊津貼老師、遼寧省教學(xué)老師，遼寧省高層次老師、遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師。學(xué)院擁有遼寧省清潔燃燒發(fā)電及供熱技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省生物質(zhì)能機(jī)械與裝備工程技術(shù)研究中心、沈陽市流化床燃燒重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、沈陽市生物質(zhì)能利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)省市級(jí)科研平臺(tái);遼寧省能源與動(dòng)力工程實(shí)踐教育基地、遼寧省能源與動(dòng)力虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、遼寧省能源與動(dòng)力實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心三個(gè)高水平實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。

鞍山師范學(xué)院

解決時(shí)間：2019-11-12 回答者：研究生網(wǎng)友