吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)教育學(xué)考研手冊2022
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吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)教育學(xué)考研手冊2022：
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招生專業(yè)代碼及名稱 |
招生類型 |
研究方向 |
擬招生人數(shù) （不含推免計劃） |
考試科目 |
復(fù)試、加試科目 |
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045120 職業(yè)技術(shù)教育 (專業(yè)學(xué)位) |
全日制 |
00 不區(qū)分研究方向 |
20 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④842 職業(yè)技術(shù)教育 |
復(fù)試科目： 945 職業(yè)技術(shù)教育原 理 加試科目： 1.職業(yè)教 育教學(xué)理 論 2.教育心理學(xué) |
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非全日制 |
00 不區(qū)分研究方向 |
1 |
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045116 心理健康教育 （專業(yè)學(xué)位） |
全日制 |
00 不區(qū)分研究方向 |
20 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④839 心理健康教育理論與實踐 |
復(fù)試科目： 948 教育心理學(xué)、學(xué)校心理健康 教育與心 理咨詢 加試科目： 1.心理學(xué) 概論 2.青 年心理學(xué) |
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非全日制 |
00 不區(qū)分研究方向 |
1 |
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045101 教育管理 （專業(yè)學(xué)位） |
全日制 |
00 不區(qū)分研究方向 |
20 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④838 教育管理學(xué) |
復(fù)試科目： 950 學(xué)校管理學(xué) 加試科目： 1.教育研 究法 2.課程與教學(xué) 論 |
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非全日制 |
00 不區(qū)分研究方向 |
1 |
333 教育綜合
《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009 年
《簡明中國教育史》，王炳照主編，北京師范大學(xué)出版社，2008 年
《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015 年
《教育心理學(xué)》（第三版），張大均主編，人民教育出版社，2015 年
839 心理健康教育理論與實踐
《心理健康教育教程》，武絳玲主編，北京師范大學(xué)出版社，2010 年
《新編大學(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練》，何少穎主編，高等教育出版社，2014 年
838 教育管理學(xué)
《教育管理學(xué)》，陳孝彬主編，北京師范大學(xué)出版社，2006 年
842 職業(yè)技術(shù)教育
《職業(yè)教育學(xué)》，馬建富主編，華東師范大學(xué)出版社，2008 年
2.復(fù)試科目參考書目
945 職業(yè)技術(shù)教育原理：
《職業(yè)技術(shù)教育原理》，肖化移、李仲陽主編，南方出版社，2011 年 8 月
948 教育心理學(xué)、學(xué)校心理健康教育與心理咨詢
《教育心理學(xué)》，吳慶麟主編，華東師范大學(xué)出版社，2010 年
《學(xué)校心理咨詢技術(shù)與實務(wù)》，張麒主編，華東師范大學(xué)出版社，2017 年
950 學(xué)校管理學(xué)：
《學(xué)校管理理論與實踐》，吳志宏主編，北京師范大學(xué)出版社，2002 年
《學(xué)校管理的 50 個典型案例》，程鳳春主編，華東師范大學(xué)出版社，2018 年
3.加試科目參考書目
《職業(yè)教育教學(xué)論》，徐英俊主編，知識產(chǎn)權(quán)出版社，2013 年心理健康教育
《心理學(xué)概論》，張彥云、陳月蘋主編，北京師范大學(xué)出版社，2017 年
《青年心理學(xué)》，馮維主編，西南師范大學(xué)出版社，2017 年
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)2021年教育學(xué)碩士研究生復(fù)試分數(shù)線要求
| 學(xué)術(shù)學(xué)位名稱 | A類考生① | ||
| 總分 | 單科（滿分 | 單科（滿分 | |
| =100分） | >100分） | ||
| 教育學(xué)(不含體育學(xué)) | 337 | 47 | 141 |
| 專業(yè)學(xué)位名稱 | A類考生① | ||
| 教育、漢語國際教育 | 337 | 47 | 71 |
| 享受少數(shù)民族照顧政策的考生 | 249 | 30 | 45 |
| 報考“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”考生進入復(fù)試的初試成績基本要求為總分不低于249分。 | |||
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)040108考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：非全日制研究生
- 所屬學(xué)院：人文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (00)不區(qū)分研究方向(01)職業(yè)技術(shù)教育課程與教學(xué)論(02)職業(yè)技術(shù)教育基本理論(03)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展戰(zhàn)略 | |
| 招生人數(shù)： | 4 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(612)職業(yè)教育學(xué)專業(yè)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(612)職業(yè)教育學(xué)專業(yè)綜合 ④(--)無 |
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| 備 注： | ||
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
職業(yè)技術(shù)教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點于2001年獲國家批準設(shè)立，是全國較早設(shè)立的職業(yè)技術(shù)教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點。學(xué)科現(xiàn)有教授2人，副教授3人，其中博士1人，碩士2人。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部首批確立的“全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地”，是全國中等職業(yè)學(xué)校在職教師攻讀碩士學(xué)位專家指導(dǎo)小組成員。學(xué)科負責人周建忠副教授是全國中職教師在職攻讀碩士學(xué)位專家指導(dǎo)小組成員，中國職教學(xué)會理事、職業(yè)教育學(xué)會教師教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，全國推廣碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。自1998年以來共出版著作6部，發(fā)表論文60余篇；先后承擔教育部、省級課題11項，其中3項屬吉林省“十五”、“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題，1項為省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃重點資助課題；1995年以來，共有5項課題獲得國家和省部級獎勵
研究方向：
1．職業(yè)技術(shù)教育課程與教學(xué)
2．職業(yè)技術(shù)教育基本原理
3．職業(yè)技術(shù)教育管理
4．比較職業(yè)技術(shù)教育
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